寧波小學初中私立學校有華茂外國語學校寧波國際學校、寧波藝術實驗學校、鄞州赫德實驗學校、藍青小學、愛菊藝術學校等，以下是具體排名及名單參考。

一、小學初中私立學校有哪些

華茂外國語學校 

寧波國際學校 

寧波藝術實驗學校 

鄞州赫德實驗學校 

藍青小學 

愛菊藝術學校

二、寧波初中私立學校 

余姚：余姚市實驗學校

慈溪：慈溪陽光實驗學校

奉化：寧波求真學校

初中+高中

市屬：寧波神舟學校 寧波華茂外國語學校

鄞州：寧波市鄞州藍青學校 寧波市鄞州區華光學校

慈溪：慈溪實驗中學 慈溪育才中學 慈吉教育集團

奉化：寧波東方外國語學校

象山：浙江省寧波濱海學校

寧海：寧波致遠外國語學校 

寧波萬里國際學校

一、浙江常春藤學校國際高中 

浙江常春藤國際高中是在著名音樂家彼得·巴菲特先生和新東方教育集團創始人之一徐小先生的支持下，所創辦的一所融匯中西文化精髓的寄宿制國際學校。學校位于杭州大學林立的小和山區塊，充滿教育氛圍和人文氣息，為師生提供了一個寧靜致遠的學習和生活環境。 

來自英國伊頓公學（Eton College）的教育專家Oliver Kramer博士出任學校校長，由資深外籍教師任教，配備中方教師輔助，同時配以專職班主任及生活老師，對學生的學習和生活提供全方位的切實保障。 

二、浙江嘉興諾德安達雙語學校 

嘉興市諾德安達學校將于2020年9月迎來第一批學子入讀；學校位于嘉興市南湖區槜李路，占地80畝，可容納1728名學生，將滿足864名學生的寄宿需求。 

學校憑借其別具匠心的沉浸式雙語學習環境，為學生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育，將嚴格實施國家九年義務教育課程標準，同時，融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源，并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。 

三、寧波華茂國際學校 

2015年經教育主管部門批準，學校正式命名為寧波華茂國際學校，成為了一所在區域內得到官方認證的國際學校。該命名有助于追溯該校的過去，以及展望我學生們的未來。 

四、寧波國際學校 

寧波國際學校與寧波諾丁漢大學附屬中學共處一校，不單有獨立的教學和學習空間，同時共享學校的教學設施，在教育事業上緊密合作，互惠互利。 

從2005年到2016年，NBIS使用了澳大利亞的課程體系，并得到了澳大利亞教育和兒童服務部門DECS的授權。學校選擇這個課程體系是為了滿足當時澳大利亞僑民社區的需求，并為NBIS的學生在學術上的提供強有力的支持。 

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利