荊州小學(xué)初中私立學(xué)校有荊州英華雙語(yǔ)學(xué)校、荊州市海子湖學(xué)校、荊州市成豐學(xué)校等，以下是具體排名及名單參考。

一、小學(xué)初中私立學(xué)校有哪些

荊州小北門有私立學(xué)校。根據(jù)查詢相關(guān)資料顯示，荊州區(qū)私立學(xué)校有：  
1、荊州英華雙語(yǔ)學(xué)校，學(xué)校涵蓋小學(xué)，初中，高中，是一所新型民辦學(xué)校。  
2、荊州市海子湖學(xué)校：學(xué)校成立于1996年6月，是荊州市第一家準(zhǔn)軍事封閉式寄宿制私立學(xué)校，直屬荊州市教育局。  
3、荊州市成豐學(xué)校：于1997年由湖北成豐集團(tuán)投資創(chuàng)辦的全日制寄宿制學(xué)校。 

二、荊州初中私立學(xué)校 

荊州南昕學(xué)校

荊州南昕學(xué)校創(chuàng)辦于2014年，是荊州市設(shè)立的一所民辦學(xué)校。學(xué)校占地3萬(wàn)多方米，建筑面積2萬(wàn)多方米。學(xué)校設(shè)小學(xué)、初中兩個(gè)教學(xué)部，兼容走讀與寄宿，實(shí)行規(guī)范化全封閉式管理。該校軟、硬件設(shè)施齊全，設(shè)有微機(jī)室、鋼琴室、器樂室、形體室、美術(shù)室等專用室，功能齊全，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

監(jiān)利市荊南學(xué)校

監(jiān)利市荊南學(xué)校是荊州市設(shè)立的一所學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，風(fēng)景宜人。該校硬件設(shè)施齊全，建有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓等設(shè)施，布局合理；師資力量雄厚，學(xué)校擁有一支與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)水較高的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)性較強(qiáng)。自建校以來，學(xué)校逐漸形成了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利