奧鵬學生登錄臺(學生入口)

【相關閱讀】

奧鵬教育“同學”APP成教師學習新寵

前不久，在烏鎮落幕的第二屆互聯網大會向大家傳遞了一個極強的信號??互聯網已經成為推動世界經濟發展的新動力。日，一款移動學習應用“同學APP”正逐漸成為教育部國培項目幾十萬中小學教師們的學習新寵。

早在2013年11月初，教育部就發布了《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》，鼓勵并支持中小學教師教育信息化的深度拓展。這款移動學習應用正是根據該意見中的“推行移動學習，為教師使用手機、板電腦等移動終端進行便捷有效學習提供有力支持”要求，在教育部教師工作司、國培計劃項目辦的支持下，由教育部國培計劃項目中標單位奧鵬教育獨自開發運營的，也是國內首款在教育部國培計劃中正式運營的移動學習APP(“同學”APP)，成功地將優質教師教育資源轉移到移動客戶端上，在一定程度上實現了教師們充分利用碎片時間，隨時隨地享受移動學習的便捷與樂趣。

目前，“同學”APP已實現的課堂功能有：視頻學習、完成作業、坊內答疑、成績查詢、以及查看項目通知等5項，并實現了PC、手機、Pad學習進度同步更新。自10月上線以來，受到了教育部國培計劃各省參訓教師們的熱烈追捧與由衷的喜愛，僅一個月時間，使用人數已達8.6萬人。截止到目前，教育部國培計劃各省參訓教師使用“同學”APP進行學習的人數已突破20萬，填補了國內中小學教師培訓移動學習應用的空白。

據“同學”APP開發單位奧鵬教育副總經理王冬冬透露：這款移動學習APP以倡導“轉變學習方式，將研修社區隨身攜帶”為教學理念，幫助廣大教師們真正解決學習提高與工作負擔之間的矛盾，培養良好的自主學習慣，也為提升中西部偏遠地區鄉村教師們的繼續教育水，與發達地區的老師們同步享受移動學習的好處與樂趣提供了切實有用的學習臺。移動學習APP的全面推廣，可以動員多方參與教師培訓，增強教與學的互動交流，健全學習的反饋機制，以幫助培訓機構快速準確地改進課程質量。“坊內答疑”等功能還可逐漸形成培訓機構與學校的移動知識庫;“坊內社區”與“同學圈”，更是拓寬了學員們的人際交往圈子，營造出了良好的學習氛圍。

“同學”APP的出現及備受好評，讓教育部國培計劃項目在互動教學上先人一步。將移動通訊工具與現代遠程教學有機的結合，讓數十萬接受國培計劃培訓的中小學教師們體驗到了移動學習的樂趣，享受到更高效、更便捷、更人性的移動學習服務。