學習落實三會一課制度情況匯報一

為嚴格黨員隊伍管理，強化黨員教育培訓，提升基層黨組織凝聚力和戰斗力，認真貫徹落實基層黨組織“三會一課”制度，努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面，不斷提高黨組織生活質量，我縣按照上級要求，對農提幫扶村開展“三會一課”專項活動，并取得良好成效。

一、嚴格程序，保證質量

一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會，每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課，黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農提幫扶村，今年以來共召開黨員大會21次，支部委員會57次，黨小組會議102次，上黨課20次。二是嚴格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準備和會議記錄，完善會議程序，規范會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會后及時將相關材料歸檔，提高會議和黨課的質量。三是嚴格執行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關規定程序提前辦理請假手續，并另擇時間學習會議精神。

二、創新形式，豐富載體

一是結合農村面貌改造提升行動工作。充分發動黨員干部，深入宣傳，加快美化、綠化、亮化的工作進程，并把工作中遇到的瓶頸制約，通過研討，著力破解。二是結合本村，開展活動。三是結合人才培育，制定發展規劃。村干部多次深入群眾走訪，制定了入黨積極分子的培養、教育和考察計劃。并加強對農村優秀青年帶頭人進行培訓，制定科學完整的考察措施。9個省級農提幫扶村根據自身特點，均制定了本村的發展規劃。

三、加強督導，狠抓落實

為推進“三會一課”制度全面落實，我縣從制度建設抓起，建立健全黨組織生活制度體系，確保黨組織生活正常化和制度化，個農提幫扶村都制定出相關配套工作制度，推行目標管理，形成真抓實干的良好氛圍。并明確各級責任，加強領導，強化督促檢查，建立相應的獎懲機制和長效的管理機制。在時的督導檢查中，縣委組織部直接到村，通過現場查看黨支部工作手冊，查看會議影像資料，走訪黨員群眾，與“兩委”干部座談等形式，現場打分。在年度考核時，加大“三會一課”制度在考核中的比重，對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部，進行表彰;對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織，采取及時通報和對支部書記進行談話等措施，促進基層黨支部組織生活制度化、規范化。

學習落實三會一課制度情況匯報二

萬山區為深入開展“兩學一做”學習教育，以“三個三”為抓手，以黨支部為單位，把“三會一課”抓實抓好抓細，切實提高全區黨員干部認識、工作效率，為全區經濟社會發展打造一支務實高效管用的黨員干部隊伍。

“三加強”確保部署到位。一是加強組織領導。該區高度重視，明確各基層黨組織負責人作為“三會一課”制度的第一責任人，結合“兩學一做”學習教育，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。各基層黨組織負責人按照“三會一課”要求，結合“兩學一做”學習教育帶頭加強學習，并通過相關會議、交流研討等形式先學一步，以實際行動為黨員干部作出表率，并引導黨員干部加強學習，爭做合格黨員。二是加強陣地保障。建立固定學習陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與“兩學一做”學習教育結合起來，整合資源，發揮現代遠程教育站點、萬山組織工作網、萬山微黨建等載體作用，為黨員學習提供臺。三是加強開展活動。緊扣自身崗位職責，深入開展“百名書記講黨課，千名黨員談體會，萬名干部‘曬’故事”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在各項工作中主動作為、走在前列。

“三做好”確保工作落實。一是做好常規培訓。農村、社區、非公企業與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度，開展好學習教育。目前，全區共開展各類學習307次，參學8386人次。二是做好新型培訓。將黨課向新型媒體延伸，充分利用萬山組織網、萬山網、“微萬山”、“萬山微黨建”、遠程教育站點等載體，組織黨員學習，提高學習興趣。該區借助“萬山微黨建”微信臺，開設“黨的知識100問”欄目，圍繞黨的基本知識，以一問一答一插圖的形式每日發布學習內容，把課堂裝進黨員“口袋”，保證黨員隨時可學、隨處能學，充分調動了黨員的學習積極性，實現學習教育日常化。同時，充分借助“互聯網+”，創辦網上黨校，將學員類別分為三大學習入口：黨員教育、發展對象培訓和積極分子培訓入口，并借鑒大學學分制與考試制的模式擬定學習程序。通過網上黨校學習考試的學員，由區委黨校統一發放結業證書，并依據考試排名情況，每季度對第一、二、三名優秀學員進行書面通報表揚，年終授予年度排名一、二、三名的黨員優秀學員證書。三是做好上門培訓。針對行動不便及不能及時參加集中學習的黨員，電話及時告知學習要求，送去學習資料，對有需求的指派專人點對點入戶輔導，共送黨章、黨徽7000余份，向510名外出流動黨員通過微信、短信等方式推送了學習資料。

“三堅持”確保學習效果。一是堅持執行制度確保“三會一課”常態化。明確每月25日為“黨員集中學習活動日”，要求各級黨組織會每月至少召開1次;每季度召開一次黨員大會，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發展黨員必開”的“四個必開”原則召開;每月召開一次黨支部委員會;每月召開一次黨小組會。二是堅持定期督導確保“三會一課”長效化。成立督導工作小組，采取定點檢查、定期不定期督查、聽取匯報等方式，及時了解各級黨支部“三會一課”開展情況，并將此作為黨建工作述職評議考核的重要內容，對問題較多、組織不力的，進行批評教育，情況嚴重者將嚴肅問責。該區通過督導進一步提高了基層黨組織開展“三會一課”的自覺性，加深對“兩學一做”學習教育的認識和理解。三是堅持學用結合確保“三會一課”效果化。圍繞抓好“三會一課”目的在提高各級黨組織戰斗力、凝聚力、創造力，“第一書記”和駐村干部及區直部門“一把手”深入聯系村(社區)，通過走訪基層黨員群眾，了解大家對“三會一課”的反映，征求大家對“兩學一做”學習教育和工作開展的意見和建議。通過不斷整改加強自身建設，發揮黨員領導干部“領頭羊”作用和黨員干部的先鋒作用，以優良作風投入到“黨組織+”黨建扶貧模式、村級黨務村務發言人制度、“高考知識網三幫”、“一把手”蹲點等工作中，推動各項工作深入開展。

學習落實三會一課制度情況匯報三

一、落實好支部(支委會)大會

多年來，我鎮黨委根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民-主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論;必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。

二、開好黨小組會

我鎮各支部圍繞黨支部期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。

三、堅持黨課制度，落實黨課教育

我鎮各黨支部在課前認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳

細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員新的變化，充實新的內容，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。

四、聯系實際，落實好“三會一課”制度

多年來，我鎮各黨支部結合當前的政治形勢、工作實際、實際，有效地解決了問題，促進了實際工作的開展。同時，領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”，做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度，原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少于應到數的2/3。內容到位：上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。