切實做到解民憂。堅持領導帶頭。二要開展民主評議黨員，自覺從全局的高度觀察和思考問題。要通過學習教育：擁護黨的綱領、工作安排。如下是高考知識網給大家整理的，希望對大家有所作用。

學講話轉作風促落實教育自查報告篇【一】

自我鎮開展“作風轉變年”活動以來，我嚴格按照鎮黨委的統一安排部署，積極參加學習，做好學習筆記。學習之后，及時撰寫心得體會。經過認真查擺、深刻反思，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，我個人對開展作風轉變年這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、自查自糾中存在的主要問題

1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，業務知識不夠精通。表現在：對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。

2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強，作風抓得還不夠緊，為群眾提供信息服務做得還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高，對科學發展觀缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我要認真學習科學發展觀、鄧小理論和“三個代表”重要等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。

2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務知識水，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

學講話轉作風促落實教育自查報告篇【二】

園區根據縣“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動領導小組的統一安排和部署，認真貫徹縣委、縣政府關于進一步“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動的文件精神及園區的活動實施方案，緊緊圍繞主題實踐活動，教育園區干部職工轉變工作作風、提高執行力。現對工作中存在的突出問題，我們從上、工作上、學習上進行了自查。

一、開展“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動情況。

自開展“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動以來，一是按照縣委、縣政府的安排，積極組織機關全體干部職工參加學習，認真查找問題。每個工作人員都堅持自學，學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我們及時對照要求，查找實際工作中和個人中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下、執行力不強等問題。同時嚴明機關干部工作紀律。

二是廣集意見，將開門納諫作為自省自查的重要手段。為使園區“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動取得實效，我們敞開心扉納諫言。通過下基層走訪和向各企業印發征求意見表(在征求意見表中不僅設計了滿意度評價欄，而且分政務值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務質量、廉潔從政六個方面設計了具體意見和建議欄)兩種方式，共走訪基層黨員、領導和干部、群眾60余人次，發放意見征求表50余份，收回38份，回收率達80?，征求到各類意見、建議10多條。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠，學習標準不高。盡管反復強調加強學習，但我們有些干部的學習態度仍然不夠積極，研究思考的能力差，難以適應新時期社會發展的要求。有的工作標準偏低，滿足于以往的做法和基本的要求，簡單應付缺乏精益求精、干則干好的精神。這實質上是敬業意識和集體榮譽感不強的表現。

2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，部分人員只顧把自己份內的事做好就可以了，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，執行力還不夠強，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作，不犯錯誤，總認為過的去就行，單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水不高，辦事效率底下，影響整個機關的效能。

4、工作上主動服務意識不強。時除必要的檢查工作外，深入基層、深入企業較少，應多深入基層、企業調查研究，充分了解基層情況，提出建設性的意見和建議。

三、下一步的工作安排

針對我們在工作中存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進。下一步我們將直接面對問題，以最大的勇氣和決心真查真抓真改真提高。

1、提高認識、端正態度。要充分認識這次“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現的工作不力、辦事效率低下、紀律松垮、管理不力、執行力不強等問題，要有得力的解決措施和明顯成效，防止走形式、走過場。

2、認真開展“回頭看”活動，要從園區的全局出發，抓住重點，找準問題，對自查自糾中發現的問題組織“回頭看”，切實做好整改，認真把“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動抓實抓好，使我單位面貌發生新的變化。

3、統一部署、加強協調。要把“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動納入工作日程，精心組織，科學安排，做到“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動和日常工作兩不誤、兩促進。各科室負責人要親自抓，做到到位，工作到位。通過“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動，為完成全年各項工作任務奠定堅實的基礎。

4、注重宣傳、強化督察。要切實加強“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動的宣傳報道和資料收集工作。工作人員互相監督，發現問題及時解決，及時上報各自的活動進展情況，確保“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動取得實效。

通過這次“轉變工作作風、提高執行力”主題實踐活動，我們將繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高認識，轉變工作作風，改正不足，提高執行力，真正使得到進一步凈化、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，執行力得到進一步提高，努力提升我單位的整體形象，請上級領導及相關部門的領導監督我們的工作。