一、指導(dǎo)：
　　通過學(xué)習(xí)，使教師進一步提高對暑期教師師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的重要性的認識，不斷增強教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性，提高廣大教師努力實踐“三個代表”的自覺性，提高教師依法治校、依法治教的自覺性，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
　　二、師德培訓(xùn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容：
　　1、黨員學(xué)習(xí)。重點突出《黨章》的學(xué)習(xí)，組織廣大黨員及入黨積極分子，原原本本學(xué)習(xí)黨章，牢記黨章的基本內(nèi)容，理解黨章的精神實質(zhì)。繼續(xù)開展*教育，推動廣大黨員強化紀(jì)律和道德約束，注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造。組織學(xué)同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)先進性教育活動大會上的講話。
　　2、有關(guān)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)貫徹最即將召開的全市基礎(chǔ)教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關(guān)精神，重點學(xué)習(xí)貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃》；重溫《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)相關(guān)精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧波市人民教師誓詞》，更好地依法治教，以德治教。
　　3、優(yōu)秀教師的先進事跡。組織學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的暑期教師學(xué)習(xí)材料之十六《走名教師》，學(xué)習(xí)各地優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
　　4、教師素質(zhì)和形象提升教育。繼續(xù)開展“愛與責(zé)任”教育，結(jié)合“讓讀書成為教師慣”的讀書活動，引導(dǎo)教師關(guān)心經(jīng)濟社會發(fā)展，開闊視野，提升自身科學(xué)及人文素質(zhì)。
　　5、教師心理健康教育。組織學(xué)習(xí)教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識，做好教師心理健康教育上崗證書的培訓(xùn)和取證工作。
　　6、認真做好教師暑期讀書活動該項工作，根據(jù)前期教師登記的教育專著，認真學(xué)習(xí)，完成讀書筆記。
　　三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間安排：
　　暑期師德培訓(xùn)時間原則上安排在開學(xué)前一周（8月24日?30日），時間保證7天，其中集中學(xué)習(xí)時間為4天。黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時間適當(dāng)增加。
　　8月23日：黨員及入黨積極分子集中學(xué)習(xí)《黨章》。
　　*同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)先進性教育活動大會上的講話。
　　黨員電化教育。
　　8月24日：全體教師集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)。
　　學(xué)習(xí)市基礎(chǔ)教育工作會議及區(qū)教育工作會議精神。
　　8月25日：鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃。
　　教師學(xué)習(xí)材料??《走名教師》
　　8月26-27日：各校分組安排開學(xué)工作、自學(xué)、撰寫自選教育專著讀后感。
　　8月28-29日：根據(jù)前幾天學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫體會。
　　8月30日：專題討論與論壇??“我的愛，我的責(zé)任”