新入黨積極分子兩學(xué)一做匯報(bào)1000字

日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中集中開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

要認(rèn)真執(zhí)行貫徹，并保證很好的完成，那么我們就要明確：到底“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”、“做什么”、“如何做”。只有弄清這些問(wèn)題，并按照要求付諸實(shí)踐，我們的“兩學(xué)一做”工作才能順利開(kāi)展。

所謂“學(xué)而不思則罔”，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐前，我們必須明確：“兩學(xué)一做”學(xué)什么?學(xué)的是黨章黨規(guī)和*重要講話(huà)。要“怎樣學(xué)”呢?對(duì)此我也瀏覽過(guò)一些相關(guān)網(wǎng)頁(yè)和文件、書(shū)刊，認(rèn)為一定要學(xué)原文，并且要反復(fù)學(xué)，深刻學(xué)，而且不能死學(xué)，要結(jié)合實(shí)際學(xué)，做到不僅學(xué)的深，學(xué)的透，還要將學(xué)到的東西融合到實(shí)際工作中，切實(shí)用所學(xué)到的理論知識(shí)武裝自己的，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，端正自己的人生態(tài)度，提高自己的工作效率，加深自己的文化涵養(yǎng)。要讓學(xué)習(xí)達(dá)到一種從量變到質(zhì)變的過(guò)程，我們的學(xué)習(xí)才算達(dá)到了成效，才能從切實(shí)達(dá)到從理論、制度上增強(qiáng)自信。

所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我們的每次學(xué)習(xí)，最終都要有一個(gè)共同的目的：推動(dòng)實(shí)踐。理論能指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐能檢驗(yàn)真理�！皟蓪W(xué)一做”，“做”的是合格黨員。那么，怎樣做才能成為一名合格黨員呢?那就要把學(xué)到的有關(guān)黨章黨規(guī)及*講話(huà)結(jié)合實(shí)際去認(rèn)真實(shí)踐，黨員干部走出機(jī)關(guān)，深入基層，親身實(shí)踐，親自體會(huì)、調(diào)查、了解老百姓的生活，到最基層去聽(tīng)最真的民意，切實(shí)與老百姓站在一起，樂(lè)百姓之樂(lè)，憂(yōu)百姓之憂(yōu)。工作中嚴(yán)守紀(jì)律，廉潔自律，克己奉公，公正嚴(yán)明。用實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)踐行黨章黨規(guī)，更好實(shí)踐*講話(huà)，樹(shù)立共產(chǎn)黨人高尚、正確、牢固的理想信念，努力實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)。

新入黨積極分子兩學(xué)一做匯報(bào)1000字

日，*對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線(xiàn)劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。筆者認(rèn)為，做是“兩學(xué)一做”的點(diǎn)睛之筆，學(xué)習(xí)教育要想取得實(shí)效，必須從解決問(wèn)題入手，牢牢抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，著力于以下三個(gè)方面。

以“四講四有”立標(biāo)尺，讓黨員丈量什么該去做。現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人忘記了自己身為黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，群眾有困難不挺身而出，利益誘惑當(dāng)前只顧填飽自身私欲，不但降低了黨員在群眾中的威信，也違背了自己入黨的初衷，合格黨員的標(biāo)尺在他們的心里不復(fù)存在。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，要立起“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的標(biāo)尺，讓全體黨員在新常態(tài)下從、工作和生活等方面全方位對(duì)標(biāo)自己，要多問(wèn)問(wèn)自己“入黨為什么，為黨做什么”，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話(huà)中明確自身義務(wù)、責(zé)任，不將黨員身份作為自己謀利的工具，治愈黨員“身份麻痹癥”。

以“紀(jì)律規(guī)矩”劃底線(xiàn)，讓黨員明白什么不能做。年來(lái)，一些黨員干部在“落馬”之后都會(huì)反省到，自己因?yàn)檎�治信仰不真、不�?jiān)定，沒(méi)有樹(shù)立規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)，才會(huì)將組織的教育拋之腦后，抵不住誘惑，站到了人民的對(duì)立面。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，黨的紀(jì)律和規(guī)矩是做事的標(biāo)準(zhǔn)、為人的準(zhǔn)則，是不能碰觸的紅色底線(xiàn)。踐行“兩學(xué)一做”，就是要通過(guò)黨性教育、廉政教育、道德教育等多種學(xué)習(xí)方式，將底線(xiàn)意識(shí)深植進(jìn)黨員干部的內(nèi)心，使之戴上紀(jì)律規(guī)矩的“緊箍咒”，高懸戒尺利劍，時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，不越雷池半步，不跨底線(xiàn)一寸。

以“先鋒形象”樹(shù)標(biāo)桿，讓黨員學(xué)習(xí)優(yōu)秀怎么做。當(dāng)前，社會(huì)上涌現(xiàn)倡樹(shù)了一批先進(jìn)共產(chǎn)黨員典型，但是，相對(duì)于8700多萬(wàn)全體黨員而言，覆蓋面還是小。榜樣的力量是無(wú)窮的，一個(gè)黨員就是一面旗幟、一種資源。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩、李培斌、毛豐美、彭練基等先進(jìn)典型，在全社會(huì)形成了良好的示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，要在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域自上而下倡樹(shù)一批“常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)”的先鋒黨員，樹(shù)起標(biāo)桿、端正導(dǎo)向，帶動(dòng)全體黨員牢記黨員身份，與先鋒對(duì)比找差距、以典型為鏡比干勁，讓廣大黨員在看齊優(yōu)秀的過(guò)程中變得卓越，提增干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，做出更大的貢獻(xiàn)，真正無(wú)愧于“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱(chēng)號(hào)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“做”是行動(dòng)關(guān)鍵，是此次學(xué)習(xí)教育的點(diǎn)睛之筆，檢驗(yàn)黨員學(xué)習(xí)成果，關(guān)鍵看黨員如何做;立好標(biāo)尺、劃出底線(xiàn)、樹(shù)起標(biāo)桿，可以為廣大黨員踐行“兩學(xué)一做”指明方向，為“兩學(xué)一做”取得切實(shí)成效奠定基石!

新入黨積極分子兩學(xué)一做匯報(bào)1000字

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是以黨支部為基本單位進(jìn)行的，能否抓好抓出成效，達(dá)到目的，關(guān)鍵是讓黨支部、黨支部書(shū)記和黨員真正行動(dòng)起來(lái)，立說(shuō)立行，結(jié)合實(shí)際，答好“三大考題”。

一、黨支部如何組織落實(shí)。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，要從一開(kāi)始就牢牢把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓在手上，以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施抓緊抓實(shí)。要發(fā)揮好政治和組織優(yōu)勢(shì)，理直氣壯地解讀好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，宣傳好黨的主張、傳達(dá)黨的聲音、表達(dá)黨的意志，讓黨的聲音在黨員中占據(jù)主導(dǎo)地位。要堅(jiān)持教育在先、警示在先，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，把“互聯(lián)網(wǎng)+”納入學(xué)習(xí)教育，通過(guò)開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)黨校、網(wǎng)上課堂，用好微博、微信、手機(jī)客戶(hù)端等新載體，切實(shí)豐富黨章黨規(guī)和系列講話(huà)學(xué)習(xí)的方式方法，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。要加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論、講黨課、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等措施，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，教育黨員不能把自己混同于一般群眾，引導(dǎo)他們進(jìn)一步樹(shù)好形象，發(fā)揮先鋒模范作用。要用“身邊事”教育“身邊人”，有針對(duì)性開(kāi)展正反典型教育，引導(dǎo)黨員筑牢防線(xiàn)。

二、黨支部書(shū)記如何扛起責(zé)任。黨支部書(shū)記作為關(guān)鍵責(zé)任人，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，講認(rèn)真、敢較真沒(méi)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育放在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上。要親自抓具體謀劃、部署和推進(jìn)，落實(shí)好實(shí)施步驟及進(jìn)度安排，做到時(shí)間到天、責(zé)任到人，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要帶頭逐一與支部每名黨員開(kāi)展1次談心談話(huà)活動(dòng)，提醒督促黨員帶頭遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，打好“預(yù)防針”，提高免疫力。要帶頭講紀(jì)律守規(guī)矩，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭解決自身問(wèn)題，帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾，為黨員群眾當(dāng)示范、作表率。對(duì)無(wú)故不參加集中學(xué)習(xí)教育的，要及時(shí)下達(dá)告誡通知書(shū)，并予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行組織處置，讓黨員真正明白入了黨就意味著要在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。要廣泛宣傳不合格黨員的具體表現(xiàn)，讓不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)入腦入心、家喻戶(hù)曉，督促黨員時(shí)刻牢記身份，真正有個(gè)“黨員的樣子”。

三、黨員如何自覺(jué)行動(dòng)。所有黨員都要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，真正做到學(xué)做互進(jìn)、知行合一。要重點(diǎn)圍繞自身是否存在理想信念模糊動(dòng)搖，是否存在黨的意識(shí)淡化的，是否存在宗旨觀念淡薄、是否存在精神不振，是否存在道德行為不端等問(wèn)題，進(jìn)行整改提高，不斷自我凈化。要始終牢記無(wú)論在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都要銘記黨員身份，時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦不放松，明白紀(jì)律規(guī)矩的紅線(xiàn)在哪里，積極履職盡責(zé)、為黨工作，做到常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，真正做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。要積極加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾始終不渝聽(tīng)黨話(huà)、堅(jiān)定不移跟黨走，真正成為群眾的主心骨、頂梁柱