范文一

xx年10月17日，我校組織全校教師開展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)廣大教師持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性。

玉樹市第二民族中學(xué)開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上由尼瑪江才校長宣讀《玉樹市第二民族中學(xué)關(guān)于開展教育教學(xué)工作“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，并做了重要講話。

會(huì)議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化學(xué)校管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師道德素養(yǎng)，規(guī)范工作程序;切實(shí)抓好制度落實(shí)，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作為慢作為亂作為”為標(biāo)尺，提高師德修養(yǎng)，全體教職工要以開展專項(xiàng)整治工作為契機(jī)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象，打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的師資隊(duì)伍，為推動(dòng)全校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。

老師們紛紛表示，下一步，要認(rèn)真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題，以及履職盡責(zé)不到位、教學(xué)效率不高、服務(wù)意識不強(qiáng)等作風(fēng)方面的突出問題，逐項(xiàng)對照整治重點(diǎn)，時(shí)時(shí)自省、自醒;并堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把開展作風(fēng)整頓活動(dòng)與修身行善，明禮守法及推進(jìn)學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，通過活動(dòng)從新認(rèn)識自己的工作定位，激發(fā)工作熱情，將專項(xiàng)整治活動(dòng)轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實(shí)本職工作的自覺行動(dòng)，立足崗位主動(dòng)作為，確保治理工作取得應(yīng)有成效。

范文二

依據(jù)《王溝學(xué)校開展不作為亂作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》，從4月1日起，學(xué)校認(rèn)真組織人員根據(jù) 崗位職責(zé)，采取深入基層走訪、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式，廣泛征求服務(wù)對象、人大代表、政協(xié)委員等社會(huì)各界的意見和建議，認(rèn)真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準(zhǔn)問題根源。并且公布專門的舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱等，廣泛接受群眾關(guān)于不作為、亂作為問題的舉報(bào)投訴，通過社會(huì)調(diào)查、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見，對問題比較集中，反映強(qiáng)烈的，立刻建立臺賬，明確專人負(fù)責(zé)，限時(shí)進(jìn)行整改。 規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的形象。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。一直把規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來抓。在開學(xué)時(shí)我校召開全體教師大會(huì)，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報(bào)如下。

一、成立工作小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松

學(xué)校成立了“規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》，并對照相關(guān)文件要求，開展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神，統(tǒng)一不掉隊(duì)

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社

會(huì)的穩(wěn)定，也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，一些學(xué)校或教師個(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題，不但加重了群眾負(fù)擔(dān)，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象，引起一些群眾的強(qiáng)烈不滿。，我校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，正確認(rèn)識。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神，統(tǒng)一了，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅(jiān)決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的“三亂”行為。

三、張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開透明不隱瞞

每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度，規(guī)范教育亂收費(fèi)的行為：一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi)，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是加大收費(fèi)公開力度，做到收費(fèi)公開透明;三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)使用管理，落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大處罰力度。

四、撰寫自查報(bào)告，自我剖析不留情

學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

五、深入學(xué)生當(dāng)中，明查暗訪不遺漏

學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：

1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象。

3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容，誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。

4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間，在校內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便，動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

六、明確責(zé)任制度，加大處罰不手軟