對于校園相信誰都不陌生，校園記錄著我們成長的腳步，也是我們第二個家，請不要讓我們的家園失去陽光，失去友愛。

關于陽光友愛向上正氣的作文(一)

眾所周知，校園暴力的情形通常發生在高中，因為學生正處于叛逆期。但是最這種校園暴力情況呈現低齡化，出現在小學和初中。我想家長和老師在學生變得比以前好斗這個問題上有不可推卸的責任。

第一，有些家長是在是太寵孩子，他們不會讓其他孩子傷他們的寶貝一根毫毛。他們也總是教孩子要爭取他們想要的，但是通常他們沒有告訴他們如何正確的達到他們的目標。結果就是，孩子通常會選擇最直接的方法，使用暴力。這就是孩子做事沒有得到父母正確指導的后果。

第二，很多學校只注重教學質量，因此，他們無視了學生的心理成長。相對于學生的成績，那些欺凌事件并不是很重要，只要不是很嚴重就好。事實上，施暴者如果沒有人阻止他們的話，他們會變得更加暴力，同時，受害者會變得比以前更加懦弱，或者他們也會變成施暴者，去欺凌比他們弱的學生。

坦白的說，只有家長和老師都注重學生的心理成長，還有即使地制止校園暴力，這個問題才能在不久的將來得以解決。

關于陽光友愛向上正氣的作文(二)

和諧，一個多么美好的詞匯，一種多么美好的境界�！昂椭C”就像那春風，使堅冰融化，萬物復蘇;“和諧”又似那柔雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。

構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待。考試時堅決杜絕作弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們都將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

如果校園是一棵樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片天空，那么和諧便是空中成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以讓每個人都身心愉快!讓我們攜起手來、共同努力，為構建和諧校園做出更多的貢獻。

關于陽光友愛向上正氣的作文(三)

“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點.而創建和諧校園應是一個永恒題.

一個學校如何培養出一批批優秀的人才，離不開好的學風，好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設的目標指向”理想，團結，自強，成才”.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環境，使得這種好的班風和學風持續下去，從而形成良好的循環.而好的校風如春風化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行，校風好，使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法，用法律法規來約束我們的行為，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發展.

在這些基礎上，我們要打照和諧的學生群體，打照和諧的人際關系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關系中成長!