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局黨組民主生活會發(fā)言提綱1
民主生活會上,市環(huán)保局主要領(lǐng)導(dǎo)代表局黨組作了集體對照檢查發(fā)言,黨組班子成員分別作了個人對照檢查發(fā)言,班子成員之間嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評和自我批評。
宋建生充分肯定了市環(huán)保局開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和專題民主生活會的成效,指出了存在的不足,并對今后工作提出了具體要求。他指出,環(huán)保工作任務(wù)重,要更加注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力把隊伍帶好。要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)理念和創(chuàng)新思維武裝頭腦,帶頭模范執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì),做業(yè)務(wù)工作的行家里手。要嚴(yán)格遵章守紀(jì),充分發(fā)揮黨組織和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以上率下,把各項規(guī)章制度落到實處。把隊伍管好。環(huán)保工作全黨重視、社會關(guān)注、人民期盼,責(zé)任重大、使命光榮。要深入扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,統(tǒng)一,提高認(rèn)識,精準(zhǔn)發(fā)力,勇于擔(dān)責(zé),認(rèn)真調(diào)查研究,深入“解剖麻雀”,實行一廠一策、一地一策,拓寬思路,創(chuàng)新方法,狠抓落實,進(jìn)一步提高環(huán)保和大氣污染防治工作的質(zhì)量和效能,確保圓滿完成環(huán)保工作和大氣污染防治全年目標(biāo)任務(wù)。
局黨組民主生活會發(fā)言提綱2
關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是為深入學(xué)系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,是*在新的大局大勢下加強(qiáng)政治教育的重要舉措,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后,全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學(xué)一做”,切實做到不虛不空、不偏不倚,務(wù)必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學(xué)習(xí)教育對象黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員,尤其是基層黨員,這就要求既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù),緊抓不放,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認(rèn)識不清,存在弊端,這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎(chǔ)理論知識學(xué)起,只有提高認(rèn)知,才能自覺行動。
二是注重學(xué)習(xí)方式。摒除開會念稿的學(xué)習(xí)形式,結(jié)合實際用心學(xué)習(xí)。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng),需要反復(fù)細(xì)讀,熟記于心,*系列重要講話涉及廣泛,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,善于用樸實的群眾語言解疑釋惑,常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理,真正起到入耳入腦入心的作用,廣大黨員干部可以結(jié)合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學(xué)習(xí)都是實踐基礎(chǔ)上的理論升華,廣大黨員干部要貼生活、融入群眾,以黨支部為單位,將學(xué)習(xí)融入到到日常組織生活中,做到日常學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué),真正把兩個內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。
三是注重知行合一。“做合格黨員”,不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng),黨員怎么做,群眾就怎么學(xué)。每一個黨員,只有校準(zhǔn)之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之弦,立黨為公執(zhí)政為民,才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,自重、自省、自警、自勵,做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在政治上、上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己,做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學(xué)一做”,必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點,堅持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,以各種基層黨員干部易于接受、貼心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。年來,全國上下通過多種形式開展黨內(nèi)教育夯實踐行群眾路線的基礎(chǔ),然而效果卻參差不齊。不少貼實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認(rèn)真剖析,切實改進(jìn)作風(fēng);而有的看似轟轟烈烈、有聲有色,實則虛張聲勢且缺乏實際效果,往往淪為了“花架子”,這就要求廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中避免走過場瞎應(yīng)付,擯棄形式,用心領(lǐng)會。
局黨組民主生活會發(fā)言提綱3
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。“兩學(xué)一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么,我們作為一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一,切實按照做到,學(xué)用結(jié)合。
勤學(xué),深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員,對于黨章,以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話。要做到勤學(xué),深學(xué),全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求,以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;不能過眼云煙,只學(xué)皮毛,一問三不知,不知道其含義,成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問題為導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。
學(xué)以致用,我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了,但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn);系列講話學(xué)習(xí)了,但是落實不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任,對大是大非問題要有堅定立場,對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度,不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實中,一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng),與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團(tuán)結(jié)”,不敢指出別人工作中的缺點錯誤,該說的不說、該做的不做,在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī),系列講話,但是不作為、不落實,這就是一些政策落實不到位,學(xué)沒有用到實處的表現(xiàn)。
學(xué)做必須統(tǒng)一,正如黨章中所言,紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù),應(yīng)用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有針對性地解決問題。
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