導讀：“打鐵還需自身硬”是蘊含深刻道理的名句，我們的責任，就是同志們同心協力，心往一處想，勁往一處使。堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們的黨始終成為*的堅強領導核心。的講話意義深遠，發(fā)人深省，“打鐵還需自身硬” 意思就是要嚴格要求自己，以身作則。“其身正，不令而行;其身不正雖令不從”。”，對于廣大黨員干部和廣大人民群眾都有深刻的指引意義。

范文一

教師的道德素質直接影響著教育對象的素質量級。所以，教師應該熱愛祖國，熱愛人民，熱愛*。擁護共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。要想真正做到這一點，我們必須認真學習馬列主義、毛澤東和鄧小理論，踐行江澤民同志“三個代表”重要。同時，我們更需要不斷地學習，學習新的信息技術知識，以提高認知水和業(yè)務能力，來適應不斷發(fā)展的素質教育形式。

人類社會發(fā)展到今天，科學技術也發(fā)展到了一個全新的信息時代，教師應該緊跟時代步伐，全面提高自身素質。教師要學會認識時代特征，關心國內外大事，善于接受來自各方面，尤其是教育科技的新信息，新發(fā)展，使自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，跟上實施素質教育的時代。當前，我國人民所面臨的最重要也是最迫切的任務是建設跨世紀的經濟強國。其理論核心是大力發(fā)展高科技生產力;精神實質是解放，實事求是;發(fā)展的強大動力則是更深一步的改革。發(fā)展需要有穩(wěn)定的社會局面，現代社會的發(fā)展又是一個動態(tài)的系統工程。改革開放的深入推進，特別是*目標的確立和它的蓬勃發(fā)展必將引起人們生活方法和思維方法的巨大變化。為了推動整個社會的全面進步，在抓好物質文明建設的同時，更要抓好精神文明建設和政治文明建設。奮戰(zhàn)在現代社會的教育工作者，必須對國民經濟和社會發(fā)展的一些基本理論有所掌握，我們必須抓好政治業(yè)務學習，并以次武裝自己的頭腦，指導自己的教學工作。

在業(yè)務教學中，我們應該清醒地認識到：時代賦予教師的任務偉大、神圣而艱巨，教師必須具備全面的知識，具有聽、說、讀、寫的教學技巧，具有熟練的教學技能，具有靈活多樣的教學方式。用這樣的標準時常衡量自己，才能學有所獲，教有所長。俗話說，“打鐵還需自身硬”，優(yōu)秀的道德品質和過硬的教學藝術，需要有堅強的自我提高精神和毅力，需要不斷地、自覺地、主動地去補充自己的知識，完善自己的修養(yǎng)，增強育人的才干。教師的觀念的提高、道德修養(yǎng)的完善、學業(yè)能力的改進，絕非一朝一夕就能奏效，要靠日積月累、堅持不懈。

范文二

據香港文匯報報道，國家行政學院公共教研部教授竹立家昨日指出，中央政治局會議新出臺的八項規(guī)定，條條切中時弊，并明確要求“抓作風建設，首先從中央政治局做起”，顯示出新一屆中央領導集體“打鐵還需自身硬”的底氣和從嚴治黨的決心，也體現了對民意甚至民怨的尊重和響應，值得贊賞與期待。他同時表示，關鍵還在落實，建議出臺具體條例，以法規(guī)的形式約束全黨，真正把政治局會議精神落到實處。

竹立家指出，新形勢下，中共面臨許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內也存在許多亟待解決的問題，一些黨員干部中發(fā)生的脫離群眾、公款吃喝、鋪張浪費、文山會海、出行擾民等形式主義、官僚作風，在民眾中造成極其惡劣影響，嚴重毀壞執(zhí)政黨的形象和公信力，甚至敗壞了社會風氣，民眾對此反映強烈。

條條切中時弊句句響應民意

竹立家認為，*在履新當日的記者見面會上用“打鐵還需自身硬”這句中國傳統白話，清醒地點出了當前執(zhí)政黨所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，既是憂患，更是承諾。此次中央政治局會議針對黨內存在的不良工作作風，作出八項規(guī)定，內容細致，且條條切中時弊，都是民眾反映強烈的問題。會議還要求，抓作風建設，首先要從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好黨風帶動政風民風，真正贏得群眾信任和擁護，顯示出新一屆中央領導集體從嚴治黨的決心，也體現了對民意甚至民怨的尊重和響應。

“中央決心重大，值得贊賞，但政治承諾要經得起實踐檢驗、經得起人民檢驗，關鍵還看落實。”竹立家說，因此，有必要把本次政治局會議精神變成法規(guī)，以中共中央辦公廳、國務院辦公廳名義出臺條例，約束全黨，并規(guī)定違反條例的懲戒措施，只有這樣才能真正把會議精神落到實處。