我委開展“學習先進找差距、解放促發展”主題教育活動以來，全委上下學習討論的熱情高漲。作為委內的一名普通黨員，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。聽了全委的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關東營經濟的長遠發展，事關全市人民的根本利益;認識到解放是經濟社會發展的動力源泉，認識到解放是統一，凝聚創業合力的必然要求，認識到解放是加強投資軟環境建設，推動招商引資工作上水的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對外地經驗是什么，我們的差距在哪里，加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么?

我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的意識;我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式;我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個縣級市，人口不足我市的一半，2002年實現國內生產總值314億元，是我市地方國內生產總值的1.3倍;實現財政收入41億元，是我市的2.2倍;完成進出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上，最重要的還是表現在觀念的落后上。解放的關鍵是解放自己。要解決上自滿自足，不思進取的問題;要解決上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決上貪圖安逸、得過且過的問題。在觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。　

那要加快東營經濟的發展，我們該做些什么呢?我們的基礎條件、環境與先進地區不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結合我市的具體實際，發揮比較優勢，創造性的吸收和借鑒。年來，我委在加快全市經濟發展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。2002年我市工業經濟實現了快速增長，主要經濟指標增幅均列全省前茅，涌現出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業集團。這是全委精心組織工業生產，認真抓好招商引資、技術改造、科技創新、企業管理等方面工作的結果。成績是有目共?的。但與先進地區相比，我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小，經濟結構還不盡合理，企業技術裝備水比較低，人們的觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經濟領域蔓延，已對餐飲、商業、交通和對外經濟造成了不利影響。發展是解決一切問題的關鍵，要真正解放，加快發展。

做到只要有利于推動東營發展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的觀念，堅決改變一切束縛發展的陳規做法，堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我委的工作，在加快經濟發展方面，我個人認為，要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來，并不斷加以創新和發展。針對我市經濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經濟總量，突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。針對我市經濟結構不盡合理的問題。要加大經濟結構調整力度，通過科技創新，大力發展高新技術產業，調整優化傳統產業，不斷淘汰落后生產能力。針對企業技術裝備水低的問題，要加大技改投入，通過技術進步，改造傳統產業，加快我市加工制造業基地建設，增強經濟發展后勁。針對企業規模偏小的問題，要強化企業管理，推進企業信息化，提升企業素質，鼓勵強強聯合，做大做強企業。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。謝謝大家!

黨的十七大是團結勝利奮進的大會，也是繼續解放，實現*和實踐創新的大會。十七大勝利召開后，掀起了新一輪的學習熱潮，也掀起了解放大討論，經過討論學習，就解放這個問題，我在此談一談我個人的看法，說一下我學習解放的心得體會。

一、解放從來就是我們不可須臾離開的法寶

變革是一切社會變革的先導。我們的*，就是從解放開啟的。沒有解放、實事求是路線的確立，就沒有改革開放事業的興起，沒有*的開辟，沒有*的形成。改革開放的深化、*的發展，一步也離不開解放，每到關鍵時刻，總是靠解放破除障礙，開辟道路，推進改革深化，推動*和*發展興旺發展。這可以說是我們建國以來58年，改革開放29年最基本的經驗。

其實，“解放”對于中國共產黨人來說，可以說從來就是一個重要的法寶，是馬克思主義中國化的前提條件，是中國革命的致勝法寶。民主革命時期，毛澤東同志領導的中國共產黨，反對本本主義，反對左的和右的機會主義，堅持實事求是的路線，努力把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實際結合，創立了的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論，即毛澤東。這是實事求是路線的勝利，它本身也就是解放的過程和成果。*時期，我們黨艱辛探索，不斷解放，終于找到了*，創立了*和理論體系，取得*改革和*的偉大勝利。中國革命和建設的歷史經驗告訴我們，只有不斷解放，才有中國革命的興旺發展，才有中國*的興旺發展。

解放之所以能夠成為我們革命和建設不可須臾離開的法寶，從根本上就在于解放的實質就是要使我們的認識及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實際及其規律。鄧小當年提出解放的時候，就指出“解放，就是使和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是。”從這樣的意義上看，解放的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程，也就是在對社會規律認識不斷深化，由必然走向自由的過程。恩格斯曾經指出，“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立，而在于認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。”“自由在于根據對自然界的必然性認識來支配我們自己和外部自然界。”毛澤東同志則指出：“自由就是對必然的認識和對客觀世界的改造。只有在認識必然的基礎上，人們才有自由的活動。這是自由和必然的辯證規律。”這些論述都是告訴我們，人們只有認識和把握客觀事物及其規律，使自己的和行為符合客觀規律，才能夠實現自由。我想這里說的自由與我們所表述的解放狀態是相通的。今天我們進行的*事業，只有在我們認識并自覺遵循社會發展規律的基礎上，才可能做到自覺按照我國*自身發展的規律，推動*發展，這也就是人們說的自由狀態了。反過來看，無論什么時候，人們不認識規律，盲目蠻干，自覺不自覺地違背規律，就不能不犯錯誤，不能不受懲罰。我們對中國*發展規律的認識，也就是這種由必然走向自由的過程，這個過程也就是不斷把我們的從對中國社會義發展規律不認識、不把握的狀態中解放出來，實現解放的過程。

由此可見，我們對我國社會的認識，無論民主革命時期還是*時期，最根本的問題，就是能不能、有沒有真正把握規律，從而把我們的認識從對中國社會發展的必然的、盲目的狀態中解放出來，實現在把握規律的基礎上能動地推動中國社會發展的任務。今天*的興旺和巨大成就、*的形成和逐步完善，標志著我們對共產黨執政的規律、*的規律和人類社會發展一般規律的認識，特別是對中國*和*社會發展規律有了較為深刻的認識，在一定程度上，實現了由必然向自由的飛躍。

二、解放是一項永無止境的任務

綜上，解放與實事求是本質上是一致的，它們的不同只是在于，如果說實事求是突出的是出發點和探求過程，而解放則主要是突出了主體從某種被束縛狀態下的解放。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內容和形態，但其本質特征始終是一致的，這就是對客觀規律的無知狀態及由無知帶來的的被束縛狀態。從這樣的意義上，解放的過程必然是一個無止境的過程。因為從根本上說我們永遠不可能窮盡對客觀事物的本質及其規律的認識，因為事物永遠是發展變化著的。自然界如此，社會歷史領域同樣如此。*在發展著，*所處的世界和環境在發展變化著，尤其當代這種變化更加復雜，更加迅速，我們的要適應社會的發展，只能不斷解放。特別在現階段，我們還處于*的初級階段，*的發展還只在初級階段，我們對*所取得的認識，我們的認識所實現的飛躍，從大范圍看還遠沒有完結。在*的認識發展上我們還有很長的路要走，還需要不斷解放。因此解放應當成為我們的一種常態，要不斷地解放，不斷深化我們已有的對*發展規律的認識，而不是某一個時期的特有任務。特別是現階段繼續解放是繼續發展*的必要前提。

三、堅定不移繼續解放，發展*

解放作為一種的常態，它既是一種批判性思維，也是一種建設性思維。作為批判性思維，它要求人們以批判的眼光敏銳地發現、改變或拋棄一切不符合客觀實際及其規律的、觀念和制度體制等等;作為建設性思維，它要求我們要勇于探索、勇于創新，不斷推動事物發展。這就是所謂永不僵化。

當然在*發展的不同階段，在我們認識發展的不同階段，解放的主要內容和要求是不同的。十六大報告中曾經指出，我們一定要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。今天黨的十七大特別突出了要全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這就是今天解放要解決的突出問題，也是牽動戰略全局的關鍵點。按照這一目標和任務的要求，就要圍繞深刻理解我國*基本國情認識繼續解放。要使認識更加符合*和我國現階段實際，這是深入貫徹落實科學發展觀的根本依據和現實基礎;要圍繞進一步滿足人民群眾的愿望要求繼續解放。要善于把握人民群眾的新期待和新要求，使觀念跟上時代步伐和群眾要求，這是深入貫徹落實科學發展觀的關鍵環節;要圍繞深化改革繼續解放。要深刻領會改革開放偉大歷史進程和歷史意義，統一對改革開放的認識，為深化改革提供精神支持。要大力倡導改革創新精神，以改革創新精神對待各項事業;最重要的是要圍繞深入貫徹落實科學發展觀繼續解放。著力把握發展規律、創新發展理念，著力轉變不適應不符合科學發展觀的觀念。