學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員心得體會【1】

日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。黨章是立黨之本，是黨的宗旨和行為規(guī)范，是堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章、模范踐行黨章，是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要保障，是促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同自覺踐行“三嚴(yán)三實”的基本要求。加強(qiáng)以黨章的理論教育，全面提升黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，讓全體黨員樹立“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用具有重大的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章是各級黨組織常態(tài)化開展的一項工作，也是我們每一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)的責(zé)任。

一是要對照黨章更加牢固的樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。落實理想信念是黨章的要求，也是黨員的義務(wù)，一定要認(rèn)識學(xué)習(xí)黨章的極端重要性，要采取個人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣傳、撰寫心得體會、演講比賽、知識競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章與黨的路線、方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來，要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，遵守制度、紀(jì)律，對照自身，認(rèn)真查找自己在、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足。要整改提高，堅持用黨章指導(dǎo)工作，做到學(xué)以致用，確保取得實效。

二是嚴(yán)于律已，嚴(yán)格遵守黨。認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，要強(qiáng)化黨章意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高政治素質(zhì)，對黨忠誠，堅決執(zhí)行黨的決定，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，作為黨員要遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為，維護(hù)黨章的權(quán)威性嚴(yán)肅性，做到令行禁止。

三是勇于擔(dān)當(dāng)，做踐行黨章的模范。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，走群眾路線，密切聯(lián)系群眾，一切從群眾出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，不斷提高群眾的幸福指數(shù)，急群眾之年急，想群眾之所想，著力解決群眾反映的突出問題，為群眾辦好事、辦實事、解難事，切實解決服務(wù)群眾最后一公里的問題：落實黨員干部結(jié)對幫扶、農(nóng)村“第一書記”等，讓精準(zhǔn)扶貧工作收到實效，讓群眾真正得實惠。

學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員心得體會【2】

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要學(xué)習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

一要理論上提升認(rèn)識。理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”，是行動的先導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論必備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅持“三個自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。

二要加強(qiáng)黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記黨員責(zé)任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

三要守規(guī)守矩。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”。做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向*看齊，把看齊認(rèn)識扎根于上、履行在舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

四要身體力行。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”甚至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行大解放、理念大更新、魂靈大革命，以新的發(fā)展理念為引領(lǐng)，努力提高統(tǒng)籌遵從五大發(fā)展理念的才干和水，堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻(xiàn)，深入群眾，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，爭創(chuàng)履行和踐行五大發(fā)展理念的先鋒。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看黨員干部如何作為。廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的臺，才能切實增強(qiáng)夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員心得體會【3】

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。在整個學(xué)習(xí)教育過程中，要堅持把“學(xué)”作為前提和基礎(chǔ)貫穿始終，花氣力、下功夫練好“學(xué)功”，確保“做”出實實在在的成效。

堅持深入學(xué)，做到“學(xué)透”。既要堅持原汁原味地學(xué)，原原本本、逐條逐句地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，從源頭上更加直接地領(lǐng)悟精髓所在，實現(xiàn)學(xué)原文、讀原著、悟原理;也要堅持“課外輔導(dǎo)”地學(xué)，認(rèn)真研讀各類權(quán)威解讀資料，借助“外腦”的解讀分析，更加深入地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，實現(xiàn)從表及里、由淺入深。通過自身直接學(xué)和“外腦”輔助學(xué)相結(jié)合的方式，提升領(lǐng)悟?qū)哟魏退�，增�?qiáng)尊崇黨章、遵守黨規(guī)、踐行重要講話精神的自覺性。

堅持系統(tǒng)學(xué)，做到“學(xué)全”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，不能“只見樹木，不見森林”，必須要堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中黨的干部、黨的紀(jì)律等內(nèi)容，也要學(xué)習(xí)黨的基層組織、違紀(jì)行為處分等內(nèi)容;既要*在經(jīng)濟(jì)、民生、改革等方面的重要講話，也要學(xué)習(xí)在軍事、外交、穩(wěn)定等方面的重要講話，通過系統(tǒng)性、整體性地學(xué)習(xí)，更加全面、準(zhǔn)確地把握每個章節(jié)、每條規(guī)定、每篇講話的精髓和內(nèi)涵。

堅持結(jié)合學(xué)，做到“學(xué)實”。就黨章黨規(guī)學(xué)黨章黨規(guī)，就系列講話學(xué)講話，在一定程度上只能是“隔靴搔癢”“學(xué)得皮毛”。要結(jié)合歷史學(xué)，把黨章黨規(guī)和重要講話與黨的發(fā)展歷程結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)歷史中深化理解、領(lǐng)悟源頭精髓，讓學(xué)習(xí)從“孤立”變?yōu)椤罢�體”。要結(jié)合案例學(xué)，正反案例是生動的教材，能告訴我們哪些可以做，哪些不可以做，讓學(xué)習(xí)從“無形”變?yōu)椤坝行巍薄Ｒ�結(jié)合問題學(xué)，立足本職本崗，帶著實際問題學(xué)，讓學(xué)從“抽象”變?yōu)椤皩嵲凇薄?/p>

堅持常態(tài)學(xué)，做到“學(xué)長”。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，終將學(xué)而不精。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)重要講話不能想起來就學(xué)，忘記了就不學(xué);也不能抓得緊了、有檢查了就學(xué)，抓得松了、不檢查了就不學(xué);更不能用得到時就學(xué)，用不到時就不學(xué)。要持之以恒地學(xué)習(xí)，制定階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持每天學(xué)一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴、日積月累地積少成多，時刻保持學(xué)習(xí)熱情的“恒溫”，讓學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話成為慣，真正實現(xiàn)常態(tài)化學(xué)習(xí)。

堅持檢驗學(xué)，做到“學(xué)懂”。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，才能獲得真知。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)重要講話，如果僅僅寫在紙面上、坐在辦公室里、說在嘴頭，無疑是在“紙上談兵”“閉門造車”和充當(dāng)“假把式”。要做到知行合一、學(xué)做結(jié)合，把對黨章黨規(guī)、重要講話的學(xué)習(xí)和理解，放在實際工作中去檢驗，促進(jìn)中心工作了，廣大群眾滿意了，就學(xué)懂了、學(xué)實了;否則，就學(xué)得不扎實，需要重新“回爐”。通過反復(fù)檢驗，確保做到“學(xué)懂”，更好地指導(dǎo)實踐工作，防止“南轅北轍”。