通過參加教育局“開展繼續解放大討論活動動員會”后,使我深深地認識到:當前,開展解放學習討論活動,是貫徹落實黨的十七大精神的必然要求,是繼續推進改革開放偉大事業的迫切需要。只有堅持解放,才能完整準確地把握黨的十七大精神,才能結合新的實踐,創造性地貫徹落實好黨的十七大提出的各項戰略任務。通過認真學習十七大精神和區黨委書記郭聲琨的重要講話和市有關文件精神,聯系自己的工作實際,我認為要解放,必須做到強化學習意識、強化創新意識、強化服務意識,樹立求真務實的工作作風。
強化學習意識。必須樹立終身學習的觀念,自覺做到堅持不懈、持之以恒、學以致用。只有不斷地學習,才能不斷地實現認識再認識,也才有可能不斷地實現的解放再解放。通過學習,不斷增長才干,提高工作水,適應新形勢、新任務;通過學習,開闊視野,獲取創新的靈感,促進工作取得新成效;通過學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,在復雜的環境中保持清醒的頭腦。
強化創新意識。解放是推動探索和創新的最強大動力,解放的根本目的在于創新。時代在不斷前進,我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有解放了,我們才能敢于放開手腳,敢于大膽地試,大膽地闖,才能敢于探索,敢于創新。實踐沒有止境,創新也沒有止境。作為紀檢監察干部,要適應新形勢,勝任新任務,就要努力結合新的時代特點和社會實踐,堅持實事求是的路線,不斷增強創新意識,提高創新能力,培養與時俱進的創新品格。要以新的、新的觀念、新的思考、新的作風和解決問題新的方式方法去開展各項工作。
強化服務意識。強化服務意識,結合到我們的工作,主要是指強化服務學校的意識,要做到:(1)積極協助學校解決在工作中遇到的問題和困難;(2)講求行之有效的工作方法,加強對學校信息技術教育工作的指導,切實服務于學校,推進學校信息技術教育工作;(3)多聽聽縣(市、區)站和學校的意見,以實事求是態度改進我們的工作。
樹立求真務實的工作作風。做到:(1)要尊重客觀規律。要牢固樹立正確的科學的發展觀,強化服務意識,解決好為誰服務的問題。尊重客觀規律,還要樹立科學的發展觀,不堅持科學的發展觀,就不可能落實正確的服務觀。只有落實正確的科學發展觀,才能按照客觀規律辦事。(2)要立足本地實際。求發展規律之真,必須以客觀實際為依據。就是堅持一切從實際出發,不脫離實際。腳踏實地,埋頭苦干,一步一步把信息技術教育工作推向前進。
個人認為開展解放大討論活動,具有極其重要的意義,學習解放大討論心得體會。沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的十七大把解放、實事求是、與時俱進確立為黨的路線,是對黨的路線的豐富和發展,表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進,就其語言形式上講,是中國化的;就其基本內涵上講,是馬克思主義發展觀直接、通俗、準確的概括。
首先,開展解放大討論活動,這是一種深入學習十七大精神和“三個代表”重要的具體表現。黨的十七大提出新世紀我國全面建設小康社會的奮斗目標,對經濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署,而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神,最重要的一點,就是要按照“三個代表”重要的要求,適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。把認識轉變到與十七大要求相適應的狀況上來,把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標上來,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,緊密團結在以胡錦濤同志為*的*周圍,實現新世紀的宏偉目標,
心得體會《學習解放大討論心得體會》如果我們的還停留在過去的階段上,就會使主觀認識與客觀實際相脫離,從而難以堅持解放、實事求是的路線,就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神,就跟不上發展的形勢,就承擔不了領導賦予的重任。
再者,開展解放大討論是新形勢新任務的要求。從國際形勢來看,當前國際局勢復雜多變,世界經濟一體化進程進一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰,客觀上要求我們必須通過解放再討論,對當前的國際形勢有清醒的了解和認識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內形勢來看,黨的十七大吹響了全面建設小康社會的號角,*、國務院先后出臺了一系列促進經濟發展的方針政策,全國各地都在搶抓機遇,加快發展。
最后,開展解放大討論,要始終保持昂揚向上的精神狀態,用創新精神解決前進中的困難和問題。當前,運用馬克思主義于中國實踐,最根本、最緊要的任務就是運用創新的理論即“三個代表”重要回答和解決在創新實踐中的重大問題,從而達到解放、實事求是、統一、團結奮進的目的。歷史一再證明,有礙于解放、統一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣上的迷惘、認識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創新精神對待創新理論,不能以創新理論回答和闡釋影響和制約解放、統一的重大理論問題。
創新的理論掌握群眾,并不是一個簡單的事情,我們需要做大量艱苦細致的工作,需要增強寓事于理、以事明理的說服力,需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰斗力,需要解放、實事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時,也要尊重群眾的首創精神,以不斷豐富創新的理論。把“三個代表”要求貫穿于黨的、政治、組織和作風建設的各個方面,落實到各項具體工作中去,從而在實踐中解決解放、統一的問題,解決實踐的理論指導問題,解決理論的創新發展問題。在發展的實踐中發展創新的理論,以發展的創新理論指導實踐的發展,這就是馬克思主義理論與實踐統一論的真諦,也是在解放中統一必須遵循的基本規律和根本原則。
這次解放大討論的學習,我從中找到了自己在上、行動中的不足與差距,因此決定在今后要進一步加強學習,提高素質,全力做好本職工作。
“新解放,新跨越,新崛起”大家都在提,作為一個大學生村官,我也就“解放”言語幾句,解放是萬事之先,是發展之源。胡錦濤*就旗幟鮮明地指出,“解放是發展*的一大法寶”。*需要解放,漯河的大發展同樣需要解放,今年,漯河市委市政府就在沙澧大地上掀起了解放大討論的熱潮,市委靳克文書記反復強調“發展永無止境,解放永無止境”,激發了每一個漯河人建設富強漯河和諧漯河的昂揚斗志。還有,團省委、團市委也在廣大青年中發出了倡議,鼓勵廣大青年成為解放行動的先鋒隊,沖鋒在前,展示青年人的朝氣與活力,激發青年人干事創業的熱情,發揮青年人的主觀能動性與創造力。團有號召,青年人有行動。作為一名熱血青年,作為一名大學生村干部,我要說:我們投身*建設,更需要不斷地解放。
2004?2008年,國家連續出臺了5個指導農業和農村工作的中央一號文件,這足以說明“三農”問題已經是國家發展的重中之重。而農村的發展,除了各種惠農政策的引導和幫助,更需要的則是人才。于是,“大學生村干部”這支新生部隊浩浩蕩蕩開進了農村,承擔起了服務新農村建設的重任。為了引導我們這些大學生村干部在農村建功立業,團市委、市、區大學生村干部辦公室多次舉行學習活動對我們進行引導,鼓勵我們解放,放開手腳,青春建功新農村。通過入村半年多來的學習和實踐,采集我對解放有了更深的認識和體會。
在我看來,解放就是要立足本職,實事求是;就是要更新觀念,善于創新;就是要發掘潛能,激發斗志;就是要博采眾長,虛心學習;就是要及時總結,善于反思;就是要付諸行動,善于落實。半年來,我發揮特長,擔當起了“鄉村輔導員”,成立了“尹莊村少年兒童活動中心”(),引導農村孩子健康成長;鼓勵村民發家致富搞項目,引導十幾戶村民合作建成了2個規模化生豬養殖小區,引導村民建成了投資百萬元的“消毒餐具加工廠”;建黨節自己出資開展了“過七一看新村”活動,帶領黨員干部到“新農村建設示范村”參觀學習,引導他們增強“為民服務”的信念;關注村民健康,把“醫療服務隊”請到村里來開展義診活動;積極申請沼氣建設國債項目,組織村民建設沼氣,讓新能源點亮村民幸福新生活。一件件工作得到了老百姓的支持,一件件好事被老百姓稱贊,贏得好口碑的我更是干勁十足,我進一步堅定了解放,實事求是,創造性開展工作,為新農村建設貢獻力量的信心和決心。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”在接下來的工作中,我還要帶領黨員干部,帶領全體村民投入到解放大行動中來,用“思路決定出路”的不斷感染他們,鼓勵大家掀起創業致富的新高潮,和大家一起在*建設中昂首闊步向前走。
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