“學講話”是基礎在長期的革命、建設和改革歷程中,我們黨總是把加強學習作為關系黨和人民事業興衰成敗的戰略舉措。注重學習,重視建設學習型政黨,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是我們黨能夠始終走在時代前列、引領中國發展進步的重要保證。我們黨歷來認為,一個國家、一個民族、一個政黨,如果不加強學習、不提高學習能力,勢必要被時代所淘汰。2013年3月1日,*在中央黨校發表講話時特別強調:
“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐。”*指出,中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。學習是我們黨民奪取全面建成小康社會新勝利、開創*新局面的必然要求,同時又是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。我們黨是靠學習馬克思主義起家的、靠學習成長的、靠學習引領時代潮流的,現在,形勢變化很快、實踐發展很快,如何適應形勢的變化,如何跟得上實踐的發展,如何進行好“具有新的歷史特點的偉大斗爭”,唯一的途徑就是加強學習、善于學習,以此增強我們的本領。我們要以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭抓學習,通過學習,使廣大黨員、特別是黨員領導干部堅守信仰、錘煉黨性;通過學習,統一、凝聚共識,這是新時期全黨凝心聚力實現奮斗目標的必然要求。
當前,新疆“三期疊加”的態勢還沒有從根本上改變、對敵斗爭的形勢依然嚴峻復雜、維穩任務依然艱巨繁重。面對各種挑戰,黨員領導干部必須在“學講話、轉作風、促落實”專項活動中帶頭理論聯系實際,在學習上狠下功夫,以學促行、知行合一,切實打牢“學講話”這個基礎。要深入*系列重要講話精神和治國理政新理念新新戰略,深入*關于全面從嚴治黨的重要講話精神,特別是要深入*在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話和視察新疆時的重要講話精神,還要結合學習黨的十八屆六中全會、十八屆中央紀委七次全會和自治區第九次黨代會等重要會議精神,以及《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》。通過學習,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,牢固樹立全面從嚴治黨意識,始終同以*同志的*保持高度一致。在學習過程中,要帶著責任學、帶著問題學,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺用*重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,打牢實現總目標的基礎,明確新疆一切工作都要緊緊圍繞總目標來謀劃、來展開、來推進,堅持所有工作都要聚焦總目標,落實總目標,服從服務于總目標。
“轉作風”是關鍵“學講話、轉作風、促落實”專項活動的關鍵在“轉作風”,即堅決克服“四風”“四氣”的不良作風,牢固樹立“三嚴三實”的優良作風。 毛澤東同志說過,“沒有堅定正確的政治方向,就不能激發艱苦奮斗的工作作風!秉h的作風,包括各級黨組織和每一個黨員和黨員領導干部的作風,關系黨的形象,關系人心向背,關系事業成敗。有了好的作風,黨才有凝聚力、創造力和戰斗力,才能動員廣大黨員干部和人民群眾為實現共同的目標而奮斗。所以毛澤東同志又說,“沒有艱苦奮斗的工作作風,也就不能執行堅定正確的政治方向!秉h的路線方針政策是通過千千萬萬名黨員和黨員領導干部的實際工作來貫徹落實的。黨的作風不是別的,就是黨員和黨員領導干部在貫徹黨的路線方針政策時的精神狀態和工作態度。人民群眾就是從自己身邊的黨員和黨員領導干部的精神狀態和工作態度上,“做出對黨的樸素而真實的判斷”。
黨的作風直接影響著人民群眾對黨的路線方針政策的信任程度。現實生活中常有這樣的情況:某項改革舉措和工作任務難以推動或成效不大,并不是因為中央的決策不明確,也不是因為自治區黨委的部署不得力,而恰恰是因為我們一些黨員和黨員領導干部不敢擔當、不思進取的精神狀態和敷衍塞責、推諉拖沓的工作態度。*指出,“工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”;“作風問題,核心是黨和人民群眾的關系問題,根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯系!
因此,黨的作風是黨的生命線,廣大黨員特別是黨員領導干部一定要時刻繃緊作風問題這根弦,堅持發揚優良作風,不斷克服不良作風,才能贏得人民群眾的信任和擁護,才能切實推進工作、打開局面,把實現社會穩定和長治久安總目標落到實處。 我們應當看到,我區黨員干部的精神狀態和工作態度總體上是好的。但同時也應該看到,一些黨員干部在作風方面仍然存在不少突出問題,具體表現在當前人民群眾最深惡痛絕、反映最為強烈的“四風”“四氣”問題,即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,和“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣這“四氣”。“四風”、“四氣”的存在,會嚴重妨礙*和自治區黨委重大決策部署的貫徹落實,是制約實現社會穩定和長治久安總目標的最大障礙。因此,轉作風,就要旗幟鮮明地向“四風”“四氣”亮劍,向“四風”“四氣”開刀,來一次大排查、大剖析、大整改。每一名黨員干部都要結合和工作實際,對照目標任務和崗位職責,深刻查找,嚴肅整改。重點解決作風漂浮、工作不實,脫離實際、脫離群眾,追名逐利、貪圖享受,鋪張浪費、腐化墮落等“四風”問題;推過攬功、欺上瞞下,不思進取、失職瀆職,麻痹、松懈厭戰,口是心非、陽奉陰違等“四氣”問題。
其中,整頓“兩面人”之氣,重在解決“上有政策、下有對策,當面一套、背后一套”,特別是在維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂等大是大非問題上態度曖昧,甚至與分裂分子相互勾結、沆瀣一氣等問題。對那些公然違反黨的政治紀律和政治規矩、侵害群眾利益、甚至對抗組織的分子,那些在反分裂斗爭中當“兩面派”“兩面人”的分子,要堅持利劍高懸、嚴懲不貸,堅決依紀依法嚴肅查處,切實把“四風”“四氣”問題扭轉過來,營造良好的政治生態和社會環境。
*指出,作風建設永遠在路上。我們只有把整治“四風”“四氣”的工作堅持不懈地抓下去,不斷營造風清氣正的政治生態,才能為貫徹落實好*治疆方略打下堅實的基礎! 按俾鋵崱笔悄康拈_展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的根本目的在于“促”,也就是促進*關于實現新疆社會穩定和長治久安總目標的落實。毛澤東同志曾在《黨委會的工作方法》一文中說過,“黨委對主要工作不但一定要"抓",而且一定要"抓緊"。什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。伸著巴掌,當然什么也抓不住,就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西。我們有些同志,也抓主要工作,但是抓而不緊,所以工作還是不能做好。不抓不行,抓而不緊也不行!边@里所說的“抓緊”,指的就是抓落實。*同志在《關鍵在于落實》一文中指出:“如果落實工作抓得不好,再好的方針、政策、措施也會落空,再偉大的目標任務也實現不了。”“真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真”。*關于實現新疆社會穩定和長治久安的總目標確定之后,最重要的就是付諸實踐、見諸行動、取得實效,這關鍵要看各級黨組織和黨員干部抓落實的功夫。狠抓落實是為政之要,要不要抓落實,敢不敢抓落實、會不會抓落實,是衡量黨員干部工作態度、工作方法、工作能力和工作成效的重要標準。
狠抓*關于新疆工作總目標的落實,首先要在統一全區廣大黨員干部和各族群眾的上下功夫。是行動的先導。統一了,認識一致了,做工作才有堅實的基礎,才能方向明、步調齊、干勁足。全區黨員領導干部要率先把落實總目標作為一切工作的著眼點和著力點,堅持中央的要求就是我們的任務,自治區黨委和政府的部署就是我們的行動;并通過廣大黨員干部深入有效的工作,使全區各族群眾統一、凝聚共識,做到總目標家喻戶曉、入心入腦,從而聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標。
狠抓*關于新疆工作總目標的落實,還要明確具體的目標任務。當前,開展“學轉促”專項活動,就是要在實干中解決問題,在實干中維護穩定,在實干中推進發展。各級黨組織和廣大黨員干部要圍繞貫徹落實自治區第九次黨代會、自治區黨委經濟工作會議、自治區維護穩定工作會議的安排部署,政府工作報告提出的“十二個方面”的任務,進一步落實工作重點,細化工作目標、明確工作措施、層層壓實責任,自覺在保穩定、穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作中走在前列、爭當模范,創造性地把中央和自治區黨委各項部署要求變為自己的具體行動。
狠抓*關于新疆工作總目標的落實,要突出重點,統籌兼顧。新疆工作的重點,一是穩定,二是發展。既要集中精力抓發展,更要全力以赴保穩定,穩定是新疆壓倒一切的任務。離開了穩定和諧的社會局面,各族人民群眾連起碼的生命財產安全都得不到保證,更談不上有勤勞致富、團結奔小康的美好前景。新疆各族干部群眾要牢固樹立維護穩定工作沒有局外地區、沒有局外單位、沒有局外人的,時刻緊繃維護穩定這根弦,打好“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”的反恐維穩組合拳,標本兼治、綜合施策、立體防控,下好先手棋、打好主動仗,牢牢掌握反分裂斗爭的主動權,把維護穩定放在各項工作的首位。在新疆,發展是解決一切問題的基礎和總鑰匙,是實現長治久安的社會經濟基礎。只要堅持抓住緊貼民生謀發展這個重點不動搖,堅持不懈地將“訪民情、惠民生、聚民心”活動抓實抓好,我們就能牢牢掌握做好新疆工作的主動權。抓落實不能隨心所欲、一意孤行,既要狠抓當務之急、當務之重、當務之難,又要兼顧各個方面,區分輕重緩急,做好協調配套工作,妥善處理好重點和非重點的關系、全局和局部的關系、長遠目標和階段性工作的關系。
狠抓*關于新疆工作總目標的落實,要在建立和完善“一手抓穩定、一手抓經濟”的兩套班子、兩套運行機制上下功夫。工作機制的建立和正常運行,是工作任務順利進行、工作目標最終實現的組織保證、制度保證和程序保證。要把自治區黨委常委(擴大)會議做出的“抓穩定促和諧,抓機遇促發展,抓民生促惠民,抓活動促團結,抓宗教促和睦,抓載體促常態,抓機制促合力,抓責任促落實”這“八抓八促”的部署,貫穿到落實總目標的全過程,落實到每一個人、落實到每一個工作崗位、落實到每一個具體行動、落實到每一項工作成效。要確保每項工作任務都有人負責落實,每個工作環節都有人督促檢查,每個工作結果都有人驗收反饋。從工作過程到最終結果,一抓到底,跟蹤問效,層層傳導,級級加壓,不允許有半點虛功、不容忍含半點水分。以最大的決心、最大的力度,落實好自治區黨委確定的實現新疆社會穩定和長治久安總目標的各項措施,以優異成績向黨的十九大獻禮。
為貫徹落實自治區“學講話、轉作風、促落實”專項活動的精神,推動“兩學一做”學習教育進一步深化,發改委結合當前實際,多措并舉見實效。
一是領導干部領學和講學。在“學轉促”活動中積極發揮科級干部和中層干部的作用,積極開展大宣講活動。抓緊抓實抓好“學轉促”活動,高度重視、領導干部既是貫徹落實此項活動的骨干力量,又承擔著組織和示范帶動的領導責任。在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動擺上重要議事日程,領導干部擔負職責,親自抓、負總責,推動形成一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面,確!皩W轉促”活動善始善終、善作善成,并與年度各項工作緊密結合、相得益彰、相互促進。
二是觀看電教片。通過報紙、網絡、微信等臺開展自學,確保隨時隨地在學。堅持文件材料與電教片補充學,結合工作組織觀看自治區發改委“學轉促”專項活動領導講話和自治區穩增長促投資宣講組宣講,領會會議精神,明確工作目標責任,增強了全委干部職工對今年工作的認識。使學習內容直觀生動,確保入腦入心。
三是討論學。從領導班子、科室等不同層面進行廣泛深入的討論和交流,通過舉辦研討交流會,撰寫體會文章,開展調查研究等形式,提高認識,深化學習成果。通過討論,切實增強憂患意識、改革意識、發展意識,使每個黨員干部在上得到進一步升華,作風上進一步轉變。
四是個人自學。組織干部職工自學,撰寫學習筆記和心得。目前,全委撰寫學習筆記20000余字,“學轉促”心得體會32篇。全體干部職工上高度重視學習,在增強學習的自覺性上下功夫。把理論學習納入到黨建工作總體部署中去,作為一項基本理論建設和政治任務來抓。各級領導干部帶頭學,做學習的表率,形成良好的學習氛圍,培育濃厚的學習興趣,提高學習的自覺性,使工作學習化、學習工作化,廣大黨員干部應當把學習作為一種政治責任、一種精神追求和一種生活方式。
3月12日,自治區黨委副書記、秘書長、教育工委書記李鵬新深入烏魯木齊市學校、社區、反恐維穩實訓基地和便民警務站進行調研。在調研中他強調,要深入學系列重要講話、第二次中央新疆工作座談會重要講話和視察新疆時重要講話,特別是參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的重要講話精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,切實在“學轉促”專項活動中轉變作風、真抓實干,確保將自治區黨委決策部署特別是反恐維穩“組合拳”落到實處。
在第66中學,李鵬新看望了區內初中班學生,與大家交流互動,勉勵同學們珍惜來之不易的學習機會,認真學習國語,樹立遠大志向,好好學習、天天向上,將來成為*的合格接班人。李鵬新十分關心學校食品安全和疾病防控工作,特意察看學生食堂、宿舍和醫務室,強調要把食品安全和疾病防控作為重中之重,明確責任、加強管理,保障師生身體健康。
在沙依巴克區頂山社區,李鵬新走進便民服務站、社區學校、社區廚藝培訓班、國語培訓班等場所,同社區工作人員和居民親切交談,叮囑社區負責人要把群眾放在心中最高位置,善于組織群眾、團結群眾,用心用情用力辦好民生實事,讓各族群眾切身感受到以*同志的*的關懷和溫暖,更加自覺地感黨恩、跟黨走。
在高新區反恐維穩實訓基地和天山區便民警務站,李鵬新看望了公安民警、武警官兵和各維穩力量。他強調,要圍繞總目標,堅決落實好自治區黨委反恐維穩“組合拳”,著力在落細落小上下功夫,及時總結好經驗好做法,不斷提升反恐維穩能力和水。要用好實訓基地,加大維穩專業力量的培訓力度,加強實戰演練,確保關鍵時刻拉得出、用得上、打得贏。要依托便民警務站,建立健全快速反應機制,有效處置各類突發事件,保護人民生命財產安全。
調研中,李鵬新十分關心烏魯木齊市穩定發展各項工作,強調烏魯木齊市作為自治區首府,要在全區各項事業中發揮好示范引領作用,尤其是在“學轉促”專項活動中走在前、作表率。
自治區黨委常委、烏昌黨委書記、烏魯木齊市委書記李學軍等陪同調研。
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