大討論活動以“提高標準、提升能力、爭創一流”為主題,以強化“三基”建設為目標,以全力創優發展環境為抓手,以“對表、對標、對接”為要求,著力解決觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領恐慌、不會為、不善為、不愿為等問題,努力在全市宣傳文化戰線樹立對標一流、爭創一流的鮮明導向,培植開放創新改革的進取精神,營造比學趕超、環境優美、干事創業的濃厚氛圍,引導全戰線廣大干部職工提高政治素質、拓寬知識視野、增強業務本領、錘煉過硬作風,為把長治打造成為山西重要增長極營造主流輿論強勢、提供有力理論保證和良好精神文化條件。
大討論活動于2月下旬開始,5月下旬結束,分三個階段進行。第一階段是學習討論、提高認識階段。圍繞學系列重要講話精神,圍繞學習貫徹省、市第十一次黨代會精神、全省“兩會”精神和省委、市委十一屆二次全會暨經濟工作會議精神,圍繞學習貫徹省委書記駱惠寧關于宣傳文化工作的重要批示精神和全省宣傳部長會議精神以及市委書記席小軍在1月25日全市宣傳系統座談會上的講話和對宣傳文化工作重要批示精神,開展集中學習討論。第二階段是對表對標、尋找差距階段。要對照中央、省委和市委要求,對照先進地區和省、市先進典型的好做法好經驗,對照人民群眾期盼,組織開展集中調研、尋找差距活動和對表對標、確立標準活動,進一步改進工作作風,不斷提高服務群眾、服務中心工作的能力和水。第三階段是制定措施、提高改進階段。通過確定標準、健全制度、完善流程,落實責任,強化基層組織;圍繞明確職責、強化管理、錘煉作風,夯實基礎工作;加大教育培訓力度,強化監督考核評價,進一步提升基本能力。
孫劉琳強調,要深刻理解開展大討論活動的重要意義,緊扣節點,準確把握內容安排,堅持問題導向,對表對標對接,找準突破口,從工作實踐最薄弱、群眾反映最迫切的問題入手,以猛藥去疴、刮骨療傷的決心解決問題,堅決做到整改一個、銷號一個。同時,要進一步加強督查考核,不斷壓實責任,全面彰顯大討論活動的實際成效。
作為一名干部我們要做到以下幾點:
一是要從講政治的高度充分認識大討論活動的背景和重大意義,提高認識,加強領導,精心組織,以高度的自覺和行動自覺全力以赴開展好此次大討論活動;
二是要堅持問題導向,深入查找和解決實際工作中存在的突出問題,要實處發力,動真碰硬,把問題導向貫穿到大討論全過程和各階段。
三是要堅持開門搞活動。要通過召開座談會、發放調查問卷和利用微信臺征求意見,采取“走出去、請進來”的方式,面向基層、面向群眾、面向服務對象,真心實意地傾聽群眾對廣播電視節目、對維修收費服務、對中心黨員干部的意見和建議。四是要強化督促檢查,確保活動成效。翼城縣廣電中心成立了專門的工作機構,明確了每位成員的具體工作職責。要求要以高度負責的態度,高標準、嚴要求、實打實,盡職盡責,各負其責,切實加強對各股室(站)大討論活動的督促指導,堅決防止和杜絕形式主義。
3月3日下午,臨汾日報社召開“提高標準、提升能力、爭創一流”大討論活動動員大會。
會議宣讀了《臨汾日報社關于開展“提高標準、提升能力、爭創一流”大討論活動的實施方案》。根據《方案》,活動期間報社要完成“八個一”的任務:采編人員每人完成一篇精品稿件;日報、晚報、網站出臺一套新聞采編審發制度;報社健全完善一套全員量化考核制度;班子成員、社長助理、編委開展一系列業務授課;科級干部每人撰寫一篇心得體會;報社組織一次全員考試;各科室形成一份對標報告;每人提交一條報社發展良策。
會議提出,要以提高標準、提升能力、爭創一流為主題,以強化“三基”建設為目標,著力解決觀念陳舊、思維固化、政治敏感性不強、大局意識不牢、紀律規矩意識淡薄等問題,努力樹立對標一流、爭創一流的鮮明導向,培植開放創新改革的進取精神,營造比學趕超、干事創業的濃厚氛圍,引導廣大干部職工提高政治素質、拓寬知識視野、增強業務本領、錘煉過硬作風,從而更好地推進媒體融合,鞏固和壯大《臨汾日報》主流媒體主陣地。
會議要求,報社各科室要高度重視,提高認識,精心安排部署,認真組織實施,確保活動各個環節行之有效、不走過場、不留死角;要把問題導向作為重要方法和工作方法,貫穿到大討論活動的全過程和各階段,對表對標、查找問題,解決問題、推動工作;要把大討論活動與全黨正在開展的“兩學一做”學習教育結合起來,與“講政治、知敬畏、守規矩”專項治理活動結合起來,全面統籌推進;要加強督查問責,對抓落實不力、動作緩慢的要予以通報批評。要不斷提升《臨汾日報》的傳播力、引導力、影響力和公信力,為建設富裕、文明、綠色、幸福新臨汾營造主流輿論強勢。
提高標準提升能力爭創一流黨員干部首先要重視政治學習,及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。
三是要有政治敏感性,不做可能對大局產生消極影響和負面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認識,增加些政治思維和政治智慧,學會權衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會效果的統一,追求勝敗皆明、案結事了的最佳境界。有的同志在處理問題時,頭腦簡單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時機,不注意事物的復雜聯系,想不到可能產生的關聯影響、連鎖反應和導向作用;只顧眼前,只想局部,不想長遠,結果引發矛盾,造成被動。經驗教訓告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發,考慮全面和長遠,嚴守依法合規底線,加強溝通,認真調研,堅持原則,謹慎穩妥,工作徹底,不留后患。
四是要破除本位主義和小團體主義。本位主義和小團體主義是指一切從本團體利益出發,不顧大局,不顧整體,不顧其他部門。克服私事重于先于公事、部門的事重于先于整體的事的現象。個人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現。
二、事業心和責任感
在其位,謀其政,負其責,盡其力,是當好領導干部的基本要求。認真履職是對領導干部事業心責任感的最好檢驗。
一是要對自身責任有一個全面的認識。既要管事,又要管人,既要完成任務,又要帶隊育人,政治業務兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務性工作,而且要對本部門人員狀態、環境氛圍、人才成長和工作業績負全責,把這些都列入自己應盡的職責范圍。
二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。對事業負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅持原則,不去嚴格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團和氣,使得一些不良行為和風氣長期得不到解決,既影響個人進步又影響部門形象。從長遠看,敢管嚴管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關系,反而會贏得尊重和權威。如果怠于履職、放棄管理、不負責任,表面上看一團和氣,實際上則使人從內心深處對領導素質產生懷疑,喪失對領導的尊重和信賴、終將會被上級領導和絕大多數群眾評價為不稱職。
三、工作思路和工作標準
清晰的工作思路和明確的工作標準,是對領導工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領導管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考,研判統籌能力較差,缺乏長遠目標和階段性計劃,領導布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準分管工作的重點、難點、特點和風險點,缺乏細化責任、合理分工和明確標準,部門應有的學習制度、例會制度、決策制度、調研制度、目標管理制度、工作制度等基礎性管理制度及一些工作規范、細則、辦法不健全或者堅持得不好;規范化標準化意識薄弱,標準有缺失,管理有死角,部門工作思路和標準與上級要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
解決這些問 題,首先要強化干部的力,開動腦筋,勤于思考,加強工作的前瞻性、計劃性和針對性。鄧小同志說過:“肯動腦筋,肯想問題的人愈多,對我們的事業就愈有利。”思考是創造性工作的起點,思考出智慧、出辦法,行動力的強與弱取決于力的深與廣。領導干部要多學東西,多想問題,聯系實際,拿出具有自身和創造性的工作思路和切實可行的工作標準,把工
作的方向、目標、要求、步驟、策略、方法、措施、時限等都列入計劃,有條不紊地去落實,使分管的工作在連續不斷地實現階段性計劃中推進。勤動筆促進勤思考,常寫學習心得、計劃總結、工作經驗、調查報告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高力。
二是要明確工作標準和職責,用制度管事管人。整章建制要重視基礎、細節和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴格執行落實,增強規范化標準化意識,形成達標自覺性,讓標準成為慣,不讓不良慣成為標準。努力做到思路清晰、標準明確、要求嚴格、措施具體、強化監督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風
管理能力和工作作風是做好領導管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴、細、實、緊。
首先要解決認識上的誤區,扭轉普遍存在的哄、慣、寵、護問題,嚴肅、嚴格、嚴管起來。許多領導干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識地進行艱苦和挫折訓練;看優點多,看缺點少;肯定成績多,指出問題少;表揚多,批評少。理念上的哄、慣、護,必然產生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應當把厚愛與嚴管結合起來,負起管理責任,遏制渙散現象。
二是要多做耐心細致的工作,愛護和調動積極性。要注意搞好干群關系,經常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決問題和實際困難。應當把所有的同志都當成自己的兄弟姐妹那樣去關心去幫助,特別要注意團結那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學會與各種不同的人相處,團結他們一道工作,這也是領導工作的一部分。要學會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、交流、一碗水端、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設法使每個同志都有歸屬感、被認同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨感和失敗感,調動一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調動起來了,主要看是否擁護和服從領導;是否團結和諧;是否活躍、敢于發表意見、批評缺點;是否認真負責、有創造能力和優秀成果;是否關心集體、自覺維護院風院譽等。
三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學會抓重點、難點、特點和風險點。區分輕重緩急,統籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優創先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。根據人的不同特點和長處,培養各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標兵,后又追兵,學有榜樣,趕有目標的環境和氛圍。注意克服“不把小問題當問題,不把容易解決的問題當問題,不把前任遺留的問題當問題,不把普遍存在的問題當問題,不把司空見慣的問題當問題,進而造成問題復雜化、擴大化、尖銳化,錯過解決問題的最佳時機”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態。認真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴、不實、不細等的問題。堅持從嚴過細,獎懲分明,樹立起應有的領導權威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強化目標責任管理,把任務和責任落實到人,加強檢查監督。運用多元化激勵機制,獎勤罰懶,獎優罰劣,大力表彰先進,及時糾正失職現象。
五、合作共事能力
領導干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關系,做到關系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上,既不搞人身依附,也不搞目無領導,要能夠領會領導意圖,服從領導,不能把領導的話當耳旁風;對領導交辦的工作要嚴肅認真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領導查問;請示匯報工作要逐級進行,盡量避免多頭或越級匯報,否則,容易造成領導之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領導解決不了或解決不好時,再向間接領導匯報。
正副職間要相互信任和尊重,多通氣,多商量,搞好配合。要建立溝通交流機制,經常通氣;重要問題一起研究決策,達成共識;明確分工和責任,勝任本職。原則是基礎,感情是紐帶,團結是力量,紀律是保證,正職是關鍵。任何正職干好工作都離不開副職的支持協助,因此,必須重視副職的作用,愛護調動發揮副職的積極性主動性,要相信副職,讓副職全面了解情況,參與研究決策過程,有事同副職商量,不搞個人說了算;要放手讓副職工作,授予副職一定的權力,關心支持副職的工作,不隨意干預;遇有重大問題及時溝通商量,有了缺點真誠批評;副職遇到困難盡力幫助解決;工作出了問題勇于擔責,不上推下卸。副職的地位是重要的、特殊的、復雜的,既主動又被動,既制人又受制于人,當好副職并非易事,只有當好副職才有可能當好正職,當不好副職的人肯定也當不好正職。副職要識大體,顧大局,真誠輔佐,敢于直言,大膽工作,主動當好正職的參謀助手,既要獨擋一面,又要堵漏補臺,特別是與正職意見不一致或被正職否決后,要正確對待,可以保留意見,但是,要理解主要責任在正職肩上,必須尊重正職的意見,別較勁別記恨,要學會以愉快的心態服從多數人通過的決議。正副職間一旦發生矛盾,要多從自身找原因。說話辦事要從團結的愿望出發,從大局出發,不隨意或不負責任地發議論,有意見當面講,不搞背后議論,不做影響團結和有損他人聲譽的事,自覺維護領導層的團結、統一和權威,努力營造和珍惜和諧融洽的局面。做到共事一場,友誼一生;多一分溝通,少一分猜忌;多一分理解,少一分誤解;多一分體諒,少一份責備;多一分謙讓,少一分爭執;多一份熱忱,少一分冷漠;多一分幫助,少一分旁觀。
部門之間的聯系配合也十分重要,每個部門都處在整體和系統之中,相互聯系,相互依存,相互制約,如果只顧自己、互不體諒、協作不暢,不僅本部門的工作不好開展,而且會影響全局工作的順利進行。善于協作是領導才能的重要體現。和諧默契的工作關系和良好友善的工作環境是需要營造的,是雙向的,你不注意養環境,環境也不養你,你不尊重別人不愿幫助別人,也難以得到別人的尊重和幫助,那種老死不相往來、本位主義、貶損他人的作法都是不足取的,最終產生的負面效應是緊張的人際關系和尷尬孤立的處境,不僅影響個人,也會波及本部門。所以,要加強日常的聯系和溝通,先人后己,助人為樂,方便讓人,困難留己,不計得失,不圖回報,主動支持配合。
對待本部門的同志,要關心愛護,嚴格要求,一視同仁,等相待。一是要有知人之智。鄧小說過:“善于發現人才、團結人才,使用人才,這是領導者成熟的重要標志。”什么是人才?能勝任本職的就是人才;比別人干得好的就是優秀人才;一專多能、多才多藝、能創新成就多的就是拔尖人才。要把每個干警都當作人才來培養,把每個崗位都當作培育人才的臺來設計,使每個同志都能長本事有進步出成績,都能有機會有舞臺,彰顯才干,展示作為。二是要有容人之量。善于團結不同脾氣稟性的同事,特別是比自己本事大的人、愛提不同意見的人、缺點毛病比較多的人、不隨和的人等等。不搞親親疏疏、厚此薄彼,對哪個同志都不拋棄不放棄。每個同志身上都有長處和閃光點,都有潛力和積極因素,關鍵在于領導者能夠慧眼識人、等待人、公道用人、揚長避短。哪個單位都需要有本事的人,但是有本事的人往往都很有主見,有主見的人又都是難以領導的人,要特別愛惜這種人,不要怕被他們議論評價,反而應當從這些議論和評價中汲取幫助,耐心傾聽他們的意見,積極采納他們的合理化建議,不采納時盡量作出解釋說明,因為尊重和認可對他們來說是最好的獎賞和最大的鼓勵。
六、個人品行和表率作用
作為領導干部,能力固然重要,但是人品更重要,人格魅力更具吸引力和凝聚力。有些同志,心胸不夠開闊,待人處事不夠大度,計較小事,對人嚴對己寬;精神狀態不佳,不求有功但求無過,不挑重擔,少有成果,表率作用不突出;觀念陳舊,固步自封,創新能力、拼搏精神、爭創勁頭不足。人生如逆水行舟,不進則退,領導干部更要有自知之明,要有危機感和緊迫感,不能停留在當前狀態。
首先要加強學習。學習是履職的第一需要。要不斷進行政治、業務和文化學習,使自己具有政治頭腦、法律視野、文化素養和精神境界。
二是要鍛煉領導素質。站位高,眼光遠,心胸寬,肚量大,拿得起,放得下,想得通。能夠根據上級要求和本部門實際做出科學決策;能夠妥善協調各種關系處理各類矛盾;能夠敏銳地捕捉信息掌握動向,應對復雜局面和突發事件;能夠識人育人用人,調動積極因素,化解消極因素。
三是要以身作則,為人表率,要求干警做到的自己首先做到,吃苦在前,享受在后,發揮示范帶動作用;樹立無功就是過的和開拓創新精神,瞄準先進,爭創一流。
四是要嚴格要求自己,廉潔勤政,淡泊名利,真抓實干,想干事,會干事,能共事,不出事,聯系群眾,關心干警。
五是要有健康的體魄、充沛的精力、衡的心態、穩定的情緒、堅強的意志、高雅的風度,整潔的儀表。
四川上山東理工大學多少分 分數線及排名
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