從底開始,廣西組織遴選“八桂最美閱讀人”,日前,已從全區上千名熱愛閱讀、自強不息的追夢人中評選出11名候選人。因為他們,我們感受到了閱讀的魅力和知識的力量。今天請跟著小浪一起來認識這位用生命詮釋愛的教育的“孩子王”??黃永騰。
黃永騰是位爺爺級的“少先隊員”,因為他今年已經75歲了,出于對教育事業的熱愛,他即便身患重病,依然活躍在邊境教育的第一線,因為他放不下那些愛讀書的孩子們。
黃永騰從事邊境地區鄉鎮小學教學和校外自愿輔導員工作50多年間,用微薄的工資自購兒童讀物三千多冊,購買大量學生活動器材,還騰出自己房子的一半,在當地辦起“家庭圖書室”,首創了壯家“周末少年之家”。他不顧邊境地區山高路遠,幫助那良鄉多所小學恢復被“文革”破壞的學校少先隊組織。他在防城二小任教的10多年里,先后設計了數百個學生喜聞樂見的教育活動,其中“解煩箱”項目成為全國小學輔導教育活動品牌,《光明日報》、《廣西日報》等媒體都作了報道。
退休后,他堅持自費深入邊境一線灘散村小學,參與策劃并協助該校建立了“紅領巾護界碑小分隊”, 成為邊境農村小學培育和踐行*形象生動的教育活動。這項活動榮獲全國校外教育一等獎,教育部指定進京展示。
黃永騰兩次榮獲“全國星星火炬獎章”。獲共青團中央、全國少工委授予的“為少先隊事業突出貢獻獎”,并特邀到北京出席全國少年先鋒隊代表大會。
由于長期的工作和加班加點,他患上了多種疾病。2011年又確診為惡性腫瘤,但他只做了3次化療就出院,就回到孩子們中間。醫生說他是“最不守紀律的病人”,可面對病魔,他卻說:“只要我沒有倒下,我就要履行一名共產黨員的誓言和人民教師對學生對社會的承諾”。
黃永騰,防城港市防城區防城鎮第二小學教師。
黃永騰,1955年當教師,曾榮獲80多次表彰獎勵。2000年退休,現接受反聘在防城鎮二小擔任總顧問。黃永騰不顧動過三次手術,做過放療、化療,血脂、尿酸、膽固醇都嚴重超標。他繼續擔任防城港市和防城區的少先隊顧問,到民族山區5所小學做志愿者,義務做5所村小的少先隊工作顧問。退休的第一年(2001年),他所設計、輔導的《護界碑》活動,在參加競賽中分別獲廣西一等獎、全國一等獎,還帶領隊員赴首都北京作活動成果展示匯報,接受表彰。
2003年暑假,黃永騰一人帶領社區37個少年兒童到3公里遠的竹林里建設足球場地,開展“小竹球”體驗活動。在活動中,他不顧血脂8.2umol/L(正常值2.29)造成胸悶心慌、頭暈眼發黑、腿腳抽筋的反應,堅持工作。時小病不請假,就是兩次重病住院也邊治療邊為學校設計活動、制訂工作計劃。抗震救災期間,努力做好自己本職工作,兩次為災區捐款,放棄節假的休息,及時出版“抗震救災”系列專刊??《堅強中國》、《園丁風采》、《幼苗茁壯》。
黃老師愛所有學生。為了學生,每學期他與十多個“后進生”結成“解煩手拉手”,進行跟蹤幫助。為了幫助邊境地區學校開展好少先隊活動,自己掏錢買車票,到80多公里的灘散、里火等小學做20多次講課輔導。他拿出300多元添置“學玩箱”玩具。自己捐出數百元印制板報,購買隊旗、資料。還先后購買錄音機、影碟機、攝像機、DV機、望遠鏡等一批學生活動用具用品。
在少先隊陣地建設中,創出了教育陣地好活動:“老陣地展現新魅力”、“拾物展覽”、“同樂”。在體驗教育和活動中設計出具有全國先進水的“護界碑”、“竹園社區小竹球”、“學玩樂”等主題教育活動。同在一個場地,巧妙設計出10多種會場布置和活動啟幕的好形式。同是用一個箱,巧妙設計出“流動圖書箱”、“跟蹤圖書箱”、“學玩箱”(全國最佳獎)、“學玩樂”(全國一等獎)、“解煩惱信箱”(市、區最佳活動案例)。在未成年人道德教育、校園文化建設和社區少先隊活動實踐中,總結出工作隊伍培訓、解煩惱活動、體驗教育和課間活動等新鮮經驗。這些經驗分別在《廣西日報》、《光明日報》、《防城港市報》、《防城港市電視臺》等作過宣傳報道。
黃老師從事教育工作幾十年,敬業奉獻,教書育人,成績顯著,事跡感人。特別是在退休后,敬業精神不減,奉獻更上一層樓。
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