《反對本本主義》是毛澤東同志1930年5月為反對當時中國工農(nóng)紅軍中的教條主義而寫的關于調(diào)查研究問題的重要著作。下面是高考知識網(wǎng)小編整理的《反對自由主義》學習心得體會范文，歡迎閱讀參考!

《反對自由主義》學習心得體會范文一

日，按照辦公室黨組的統(tǒng)一要求，我認真自學了《反對自由主義》，又積極參加了科室的集體學習和討論，對自由主義的表現(xiàn)有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識。下面，我結(jié)合自身實際，就如何反對自由主義，加強自身修養(yǎng)，談一下體會和感受，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。

自由主義是機會主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名共產(chǎn)黨員應該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的和行為，不斷加強自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團結(jié)，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就應該從以下幾個方面著手，嚴格要求自己。

一是反對自由主義要樹立從點滴做起的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學習，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心集體，樂于助人，堅定為人民服務的，更要無私奉獻，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質(zhì)�！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！�，培養(yǎng)以上優(yōu)良的作風，必須從身邊的每一件小事做起。如：站在維護辦公室整體形象的高度，注意自己常的一言一行;愛護辦公室的一草一木;珍惜每一分一秒的工作時間和每一次學習的機會。

二是反對自由主義要有嚴于解剖自己的勇氣�！叭朔鞘ベt、熟能無過”，在工作、生活和學習中每個人都難免產(chǎn)生不對的苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，個人要及時向黨組匯報，及時與領導和同志們交流，征求正確的意見和建議，并及時加以改正。時要積極參加辦公室的各項專題討論，在工作實踐中聯(lián)系自己的，從中吸取經(jīng)驗和教訓，改造自己的主觀世界。

三是反對自由主義要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進性。因此，時要加強對馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要，及十六屆四中、五中全會精神的學習，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行辦公室黨組的各項決定，及時完成工作任務，為單縣經(jīng)濟的騰飛貢獻自己的力量。

四是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在*的各個時期，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現(xiàn)實的指導意義，在今后工作和學習中，我要努力做到：

1、以文立身，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。以文立身是辦公室隊伍建設的核心，作為新同志，時自己要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質(zhì)，尤其是業(yè)務素質(zhì)，為完成各項工作任務打下基礎。

2、以誠立身，維護辦公室整體團結(jié)。真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結(jié)，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進集體的團結(jié)協(xié)作。

3、以勤立身，積極促進工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進工作水的提高。

4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進步�！爸t虛謹慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，面對困難，要加強基本功的練，在磨煉中提高自己;面對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。

《反對自由主義》學習心得體會范文二

今日學習毛澤東同志的《反對自由主義》，我個人感覺有非常重要和深遠的意義。學校領導為了統(tǒng)一，加強團結(jié)，提高工作效率，讓我們學習這篇文章，深深感到了領導的良苦用心，給了我一個重新學習的機會，讓我們從中學會了批評和自我批評的科學方式。

些年來，隨著國家政治風云的變幻，特別是改革開放以后，人們的世界觀、價值觀等發(fā)生了極大的變化，所以在有些行為和上，有很大程度的偏離了人生目標。根據(jù)毛澤東同志的標準來衡量的話，現(xiàn)在就是自由主義的在作怪。

毛澤東同志在文章中列出了十一種自由主義的表現(xiàn)，根據(jù)我在實際工作中的所作所為，我也在審視著自己的行為。日常工作中，發(fā)現(xiàn)他人在工作上存在問題，礙于情面，也不愿深說，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發(fā)現(xiàn)、自覺改正，求得一團和氣，還認為這樣做是為了搞好團隊的團結(jié)，實際上于人、于己、于工作都是有害的。在聽了不正確的議論后，只要不是關于自己的事情，就不管不問，不為真理爭辯，為明哲保身，但求無過。等等。

現(xiàn)在我明白，如果你不能誠懇的指出別人的缺點，把壞的說成好的，你自己也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們應該不斷的認識自己，改進自己，除了自我反省以外，就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。同事之間只有相互關懷，共同進步，人際關系才能自然而然的達到和諧狀態(tài)，少一些勾心斗角少一些所謂的利益沖突。我們都是為了學校的良好發(fā)展在共同努力，不要把個人利益和個人欲望做為工作的最終目的，而因為這些和同事起著沒有必要的沖突，甚至將自己的快樂建立在同事的痛苦

之上。這些表現(xiàn)上升到構(gòu)建和諧社會不是要損人利己，更不贊成損人損己、損己利人，而是提倡利人又利己，即共贏。在我們學校這個“小社會”來說，我們應該努力達到的也是這樣的共贏。

在我們的日常工作中，應該以工作為主，工作中有什么樣的意見和建議，應該明確的指出，哪怕會有一些爭論，只要得到的結(jié)果是好的，公的那就可以了。把學校的事情都要看成是自己的事情，不要因為這個工作沒有分配給你，就置之不管，不能出現(xiàn)自由主義，應把握大局觀，無論何時何地，堅持正確的原則，把戰(zhàn)線統(tǒng)一起來，共同努力，實現(xiàn)多贏。

自由主義就像腐蝕劑，不僅影響我們自身的形象，也影響隊伍的整體水。通過此次深刻學習我的感觸很大。毛澤東同志的這篇反對自由主義雖然寫于1937年，距今已有70個年頭了，但其中許多自由主義的表現(xiàn)，至今還存在，不由得佩服毛澤東同志當時就這個問題分析那么透徹。同時也在上為我敲響了警鐘，一些自由主義的表現(xiàn)在自己身上也多少存在，以前并沒有意識到它的嚴重后果，現(xiàn)在既然意識到自己身上存在著這樣的問題，那么最好的解決措施就是認真的反思，努力的加以改正，做一個明智、識時務者。對人、對事，都要認真負責的人。