“五查五解決五樹立”活動的主要內容為：查找紀律規矩意識牢不牢，著力解決大局意識不強、紀律松懈、不講規矩的問題，樹立遵紀守規、政治過硬的形象，下文是高考知識網小編整理的五查五整頓心得體會，歡迎閱讀參考!

五查五整頓心得體會一

期小寨路街道在全體機關干部中開展為期一個月的“效能革命、紀律整頓”活動，以“五查五看”為重點，著力解決機關干部“庸、懶、散、拖、軟”等問題，進一步強化工作作風，提升機關效能。

一查大局意識，看認識上是否統一到街道黨工委的工作部署上，是否服從執行科室、分管領導、辦事處、黨工委的工作安排。

二查工作紀律，看是否存在作風渙散、紀律松弛的問題，是否存在因不履行或不正確履行職責造成損失或不良影響的問題。

三查群眾紀律，看是否存在宗旨意識不強、群眾觀念淡薄、服務態度冷漠等問題，是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等問題，是否存在不熱情、不耐心、不文明接待群眾的言行，是否存在“吃拿卡要”、優親厚友及其他侵害群眾利益的行為。

四查工作效能，看是否存在辦事拖拉、敷衍了事，不作為、慢作為、亂作為等問題，是否存在不懂業務、不務正業、不一次告知、不按時完成上級交辦的任務，履職盡職不到位的問題。

五查精神狀態，看是否存在精神萎靡、敷衍了事、不負責任、不敢擔當、消極懶惰，只求過得去，不求過得硬的問題。

五查五整頓心得體會二

塘縣在開展“兩學一做”學習教育工作中，從嚴從實謀劃，及時深入基層、深入黨員群眾開展調研，廣泛聽取了基層黨組織書記、黨員群眾的意見和建議，在“三嚴三實”專題教育整改落實的基礎上，針對黨員的不同類型和不同群體，提出了 “兩學一做”學習教育“五查五比”工作載體，結合基層實際，分類實施，對機關黨員和農村黨員開展督查評價，讓“學習”真正的內化于心，外化于行。

查學習，比自身素質。通過分類指導，在不同群體的黨員中開展學習黨章黨規、系列講話，以實際行動檢驗學習成果，分機關黨員和農村黨員進行督查。在農村，注重了解黨員對“兩學一做”學習教育內容的知曉率，將是否擁有結合實際的學習資料、是否參加一些就業培訓增加自身技能等方面作為農村黨員學習督查的主要內容;在機關，主要掌握黨員是否堅持以干什么學什么，缺什么補什么的學習導向，將學習筆記、“手抄黨章100天活動”開展情況、工作效益和黨員領導干部科學管理水等學習結果的運用作為督查內容，比黨員自身素質。使廣大黨員通過學習黨章黨規、系列講話吸納豐厚理論營養，博采各類知識精華，學以致用，爭做行家里手。

查，比黨性修養。注重黨員教育，把對黨員日常生活和工作中的動態作為督查內容，將不隨波逐流，不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論，不妄議中央，不非議領導，不參與封建迷信活動等作為評價黨員是否純潔的標準，比黨員自身黨性修養。使廣大黨員堅守共產黨人信仰、信念和宗旨，增強道路自信、理論自信、制度自信，做到純潔，立場堅定，旗幟鮮明，自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩，做好政治上的明白人。

查紀律，比遵章守規。在農村黨員中，一是查是否有參與賭博、偷盜、行竊等違法犯罪行為的現象;二是看是否存在違反《婚姻法》、《計劃生育條例》、《森林法》和《土地管理法》等有關法規政策的行為;三是了解是否有不遵守村規民約、濫砍亂伐、破壞生態環境和違反當地政府制定的相關規定等行為;四是是否存在庇護、支持親友違法亂紀的情況作為督查內容。在機關黨員中，一是把黨員帶頭嚴格執行中央八項規定、省委十項規定、州委九項規定、縣委七項規定;守紀律，懂規矩，不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做作為主要的督查內容。二是將勤儉節約，上班遲到，早退、曠工、擅離職守，公車私用，工作日午間飲酒等工作和生活中的細節督查常態化，加大監管力度。使黨員心存敬畏，手握戒尺，在任何情況下都穩得住心神、守得住清白，自覺將“守規矩、講紀律”和“干事業”統一起來，牢記全心全意為人民服務宗旨，不踩“紅線”、不越“雷池”、不闖“禁區”，以自己的實際行動踐行入黨時候的誓言。

查品行，比道德形象。將黨員捏造事實，誣陷他人，打擊報復，侵犯他人利益，生活作風不檢點，虐待家庭成員以及鄰里關系不和睦等有損黨員形象的行為作為衡量黨員品行的評價標準納入督查;嚴厲打擊黨員作風霸道、欺壓毆打群眾和坑蒙拐騙等敗壞社會公德的行為;時刻提醒黨員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，讓黨員正確處理好公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。嚴查黨員品行，看黨員干部的政治品行和工作品行是否純潔，使黨員培育健康的生活情趣，達到“從心所欲不逾矩”，主動帶頭發揚*，踐行*，弘揚中華民族優秀傳統美德，自覺做社會道德的示范者，誠信風尚的引領者，公正義的維護者。

查履職，比工作落實。以工作落實為抓手，以提高工作效率為目的，督促黨員嚴格貫徹落實各級黨組織的決策、部署和各項工作要求。將是否履行黨員的義務和權利;帶頭發展的思路是否清晰，創業致富成效明顯，帶領群眾一起同步實現小康等脫貧攻堅工作落實情況作為黨員履職的督查內容。使廣大黨員們秉持創先爭優的理念，齊心協力，求真務實，腳踏實地，發揮自己在同步小康工作中的先鋒模范作用，做到榮譽面前不伸手，困難面前不退縮，扎扎實實的工作，真正在本職崗位上有所作為，帶頭推動全縣各項事業的建設和發展。

目前，通過“五查五比”工作的推進，全縣11741名黨員積極參與“手抄黨章100天”活動，抄寫優秀作品獲全國學習小組采用，全縣358個黨支部已啟動“兩學一做”學習教育，縣、鄉兩級黨員領導干部開展“四進四送”活動60人次，2600余名基層黨員參加了集中黨課學習。從根本上解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端的問題。