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為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”,在我院的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮,并將其精神延伸到社會(huì)的每一個(gè)角落。
讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國(guó)大地。
既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。
因此,我系團(tuán)總支特制定“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,通過(guò)開(kāi)展具有教育的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面;通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神美化街道環(huán)境
三、活動(dòng)時(shí)間:3月21日(擬)
四、活動(dòng)地點(diǎn):璧山大成廣場(chǎng)
五、參與對(duì)象:車(chē)輛工程系青年志愿者
六、活動(dòng)策劃
(一)活動(dòng)前期宣傳
活動(dòng)前期,由宣傳部出示宣傳海報(bào)、志愿者召集令。
號(hào)召我系師生積極參與到本次活動(dòng)中去。
(二)人員確定
在活動(dòng)申請(qǐng)下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生的報(bào)名,原則上每個(gè)班級(jí)的班干部、團(tuán)總支全體成員必須參加。
并鼓勵(lì)我院機(jī)電系師生參加。
(三)、前期工作安排
活動(dòng)總監(jiān):王玉攀
活動(dòng)策劃:寥巍、張亮、王軍
活動(dòng)宣傳:何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙江
現(xiàn)場(chǎng)安全:羅舜懷、陳凡、皮力行
6、活動(dòng)上午8點(diǎn)半,全體成員于校門(mén)口集合。
確定人數(shù),沒(méi)有到的同學(xué)確定原因。
上車(chē)后由各班輔導(dǎo)員向車(chē)上全體學(xué)生宣讀活動(dòng)安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù),并將活動(dòng)當(dāng)天勞動(dòng)任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動(dòng)開(kāi)始。
完成對(duì)劃定的義務(wù)勞動(dòng)區(qū)域內(nèi)街道(重點(diǎn)是廣場(chǎng)),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動(dòng)區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識(shí)。
9、勞動(dòng)完成后全體成員集合,再次清點(diǎn)好人數(shù)。
由班級(jí)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車(chē)回校,并在校門(mén)口在次清點(diǎn)人數(shù)。
10、活動(dòng)后有秘書(shū)處寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)交與團(tuán)委。
五、活動(dòng)要求:
1、班主任及學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天8:20在校籃球場(chǎng)乘車(chē)集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(王玉攀老師),集體前往活動(dòng)地點(diǎn),由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動(dòng)。
(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)
3、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由輔導(dǎo)員帶隊(duì)。
而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級(jí)。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動(dòng)的中途原則上不得請(qǐng)假、擅自離開(kāi)。
5、活動(dòng)過(guò)程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽(yù)感。
杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團(tuán)團(tuán)旗。
對(duì)外聯(lián)系:王玉攀、張亮、曾玲
1、前期團(tuán)總支*團(tuán)活動(dòng)籌備會(huì)議,商定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、由王老師帶隊(duì),先與璧山廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
確定活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)事宜。
避免與廣場(chǎng)活動(dòng)發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動(dòng)的場(chǎng)地,確定活動(dòng)的可操作性。
并與璧山公交聯(lián)系確定乘車(chē)細(xì)節(jié)。
3、活動(dòng)申請(qǐng),由我系團(tuán)總支秘書(shū)處擬定好活動(dòng)申請(qǐng),向院、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動(dòng)獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),開(kāi)始在校內(nèi)宣傳。
同時(shí)接受以班為單位開(kāi)始報(bào)名。
原則上各班班干部、入黨積極分子、團(tuán)總支干部必須參與。
鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。
5、由秘書(shū)處擬定好活動(dòng)安全須知和應(yīng)急方案,確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)發(fā)生意外。
一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。
一.活動(dòng)宗旨:"弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)"活動(dòng),倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”。
二.活動(dòng)主題:
了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生
三.活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解雷鋒(3.1日-3.5日)
2.學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒歌曲”(3.1日-3.5日)
3.每名同學(xué)都能講一個(gè)雷鋒的故事(3.6日-3.20)
4.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):撿取校園及周?chē)s物,清理校園衛(wèi)生死角;到海水浴場(chǎng)撿取雜物。
(3.4日,3月11日)
5.號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神,節(jié)約零花錢(qián),捐助給社會(huì)上有困難的人們(3.6-3.28日)
6.學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)班級(jí)自主組織開(kāi)展,三月底對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
三.五韓翔
雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。
為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開(kāi)展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng),具體安排如下:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書(shū)寫(xiě)學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間:周一下午第二節(jié)課
(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物
(2)三至六年級(jí)清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他--紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”。
3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣(mài)。
教師也參與到義賣(mài)中,與學(xué)生同擺攤。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)雷鋒的生簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用講故事、唱歌、手抄報(bào)展示等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3.展示學(xué)雷鋒手抄報(bào),發(fā)出學(xué)雷鋒倡議
三、活動(dòng)過(guò)程
一、講故事比賽
通過(guò)講故事比賽讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1.請(qǐng)聽(tīng):雷鋒的生
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。
解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。
為此,他多次立功。
雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2.請(qǐng)看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。
他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高覺(jué)悟。
1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。
雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。
在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)。
故事(二)助人為樂(lè)
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。
上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。
他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。
一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。
”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
故事(三)釘子精神
雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。
一次看電影,放映前幾分鐘,雷鋒捧著書(shū)看。
有戰(zhàn)士說(shuō):“雷鋒別看了,馬上就要看電影了。
”雷鋒笑著說(shuō):“還有幾分鐘,看一頁(yè)是一頁(yè)。
”當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙,實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
”這就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢(評(píng)議后找小組代表回答。
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3.請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在52班的集體中。
二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
學(xué)生介紹身邊的好人好事。
下面(開(kāi)“火車(chē)”,學(xué)雷鋒)活動(dòng)開(kāi)始(即老師自編學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》,每個(gè)同學(xué)都有動(dòng)作,“火車(chē)”開(kāi)完后,最后幾句全班齊說(shuō)。
一是一,二是二,
不縮小,不擴(kuò)大。
學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),
進(jìn)教室,開(kāi)窗戶(hù)。
灑灑水,掃掃地,
擦黑板,抹桌子,
擦凳子。
小同學(xué),
勤學(xué)習(xí),多思考,
齊進(jìn)取,齊上進(jìn),
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,
做一名,好學(xué)生。
甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來(lái)吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
三、手少報(bào)展示并發(fā)出倡議
1.小組展示手抄報(bào),推選出優(yōu)秀典型。
2.小組集體發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,可以喊口號(hào)。
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>
同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
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