篇一：《吹小號(hào)的天鵝》讀后感
　　
　　這幾天，我讀了一本美國(guó)作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
　　
　　這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會(huì)說(shuō)話。為了說(shuō)出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝說(shuō)出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了一支小號(hào)，這支偷來(lái)的小號(hào)成了路易斯的心事，它先后去夏令營(yíng)、波士頓，還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢，把這支小號(hào)買了下來(lái)。路易斯克服了種種困難，終于從小號(hào)里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
　　
　　讀完這本書，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
　　
　　這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽(tīng)到會(huì)說(shuō)話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結(jié)果一事無(wú)成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，取得了健康人都做不到的成績(jī)。
　　
　　我要向勇敢的人學(xué)習(xí)！
　　
　　篇二：《吹小號(hào)的天鵝》讀后感
　　
　　??李云朵
　　
　　《吹小號(hào)的天鵝》是講一只叫路易斯的小天鵝，它不會(huì)說(shuō)話，是一只天生就不能發(fā)聲的啞巴天鵝，。因此，路易斯的爸爸為了他去城市的樂(lè)器商店里偷了一個(gè)銅小號(hào)，讓路易斯學(xué)吹小號(hào)代替發(fā)聲。路易斯用了一個(gè)夏天的時(shí)間，努力認(rèn)真地學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。路易斯為了替父親償還偷了小號(hào)的債，就去城里找工作。它找了一份領(lǐng)船頭的工作，路易斯做的非常好，第一次工作就漲工資了！它很受游客喜愛(ài)呢！
　　
　　《吹小號(hào)的天鵝》作者是美國(guó)的懷特。這是他寫得最后一次書了。懷特，居然，在生命的最后的日子里，還寫了這么美好的書！我好崇拜懷特爺爺呀！
　　
　　我喜歡《吹小號(hào)的天鵝》！因?yàn)椋�路易斯很勇敢，為了替爸爸還債，居然，一個(gè)人去城里賺錢打工了！我要像路易斯學(xué)習(xí)，熱愛(ài)家人，和家人互相幫助，相親相愛(ài)，永不放棄！
　　
　　29班 李云朵
　　
　　篇三：《吹小號(hào)的天鵝》讀后感
　　
　　《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家E.B.懷特的經(jīng)典做品。它的主要內(nèi)容是：一只叫路易斯的啞天鵝與命運(yùn)抗?fàn)帯？朔�種種困難，最終獲得了成功的故事。由于不能發(fā)聲，路易斯的生活受到了不少限制。它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子???薩姆的幫助下。進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢路易斯的脖子上便掛這石板。石筆和小號(hào)。去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。還先后去了波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，名聞全國(guó)……
　　
　　“天鵝必須要快活而不要難過(guò)，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說(shuō)話方面的缺陷，但我肯定你會(huì)及時(shí)克服它的。世界上只管喋喋不休的說(shuō)話的人太多了，肯聽(tīng)別人說(shuō)話的人卻很難找到。你在聽(tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，比在自己說(shuō)話的時(shí)候可以得到更多的東西。”這是天鵝爸爸對(duì)幼小的路易斯說(shuō)的話。
　　
　　篇四：《吹小號(hào)的天鵝》讀后感
　　
　　??章瀟瑜
　　
　　小天鵝路易斯出生就不會(huì)說(shuō)話，長(zhǎng)大了，想找一個(gè)好妻子，但他不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法向天鵝小姐表達(dá)愛(ài)情。他下定決心去學(xué)校。
　　
　　路易斯有個(gè)好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學(xué)去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個(gè)A，路易斯也寫一個(gè)A,老師寫CAT,它也寫CAT,老師說(shuō)：“來(lái)一個(gè)難一點(diǎn)的。”老師寫著catastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學(xué)校讓路易斯學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫LOVE。雖然他會(huì)寫字，但是大家沒(méi)上過(guò)學(xué)，也不識(shí)字，塞蕾娜游走了。
　　
　　他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“吹號(hào)天鵝是叫聲像小號(hào)，那買一把小號(hào)就可以了。”天鵝爸爸為了兒子，進(jìn)入一家店，偷去了一把小號(hào)。路易斯一開(kāi)始只能吹朵拉索，后來(lái)能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營(yíng)叫人起床、吃飯、睡覺(jué)，又去給船老板吹小號(hào)，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來(lái)了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來(lái)。早上路易斯吹起小號(hào)，塞蕾娜醒了，聽(tīng)著小號(hào)漸漸喜歡上了他。
　　
　　路易斯用小號(hào)說(shuō)：“我愛(ài)你！”
　　
　　塞蕾娜說(shuō)：“我也愛(ài)你！”
　　
　　他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
　　
　　路易斯不會(huì)因?yàn)椴荒苤v話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學(xué)習(xí)。