《完美大學必修課》讀后感
　　
　　讀到《完美大學必修課》一書時，我已是大學這人生的實驗室的大三學生，讀完后不敢說自己受益匪淺。但是，也正是我處于大三這個大學的學齡，在這大學已經(jīng)摸爬打滾了兩年了，關于書中所講述的發(fā)現(xiàn)自己、贏在起跑線上、一步一個腳印、挑戰(zhàn)自己和天生我才等各方個面，我也可以以大學半程親歷者的身份來作出評論：該書總結的非常詳實而準確，可讀性很強。
　　
　　同時，它對我本身說還是有相當?shù)慕桃�。盡管我不會把這兩位北大的大學成功歷經(jīng)和經(jīng)驗奉為圭臬，但是，對于在大學四年長跑賽已跑了半程的我來說，我也只能更多地從挑戰(zhàn)自己和天生我才兩方面獲益了。不管前兩年的軟件建設如何，無論如何大三這一年我都要不遺余力的完成硬件建設和自我總結了。其中“尋找本領域做好的導師的指導”的確是非常不錯的建議。就我室友而言，他從大二開始就善于與專業(yè)課程講師交流對話，不僅等到講師對他的是盡心盡力幫助，連講師的人際圈他也漸漸涉入。本學期他精心編撰成了一本四十萬字的小說《煙云人生》，就經(jīng)過講師介紹向成都某文藝社的王其進老師。雖然沒有能成功出版，但是王編輯給出的意見堪稱獨到，對于初次從事長篇小說寫作的人參考價值非常之大。
　　
　　一個好導師很重要，能很好的使用導師的人際資源更重要。
　　
　　最后想提一下我在閱讀時和閱讀后書本比較啟發(fā)我思考的兩個關鍵點。
　　
　　一是入黨問題。其中任羽爾舅舅寫給他的信封：一個人入黨，實際上是一種信仰，一種追求。真有那樣的人把入黨當成一種“優(yōu)越”。不可置否，在現(xiàn)在的大學這種人的確存在，而卻大量存在。這種人實際上是不可能有多大出息的。如果說十年前“那樣的人”只是為了所謂的優(yōu)越感，那么現(xiàn)在的高校大學生入黨就不僅僅是愛慕虛榮了�，F(xiàn)在形形色色的大學生們普遍申請入黨，且不管他們是否已經(jīng)對科學知識的學習、通過對黨的認識、加強對中國和世界的歷史和現(xiàn)狀的認識，至少他們申請入黨動機就不太純粹。毫不諱言的說現(xiàn)在高校的大學生入黨不再是一種信仰的選擇和追求，而是把它當作一張可以為就職加分的證書。這應當值得我們?nèi)ニ伎肌?BR>　　
　　二是轉專業(yè)問題。記得大一下學期，兩個去意已決的好哥們直接轉到經(jīng)濟學專業(yè)去了。他們或多或少認為漢語言文學專業(yè)將來不好混。但是這專業(yè)也并非乏善可陳，就這幾年來說本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況也是可圈可點的。就畢業(yè)前景而言，甚至有早期轉出來的學姐學長，返回本專業(yè)參加研究生考試。不敢定論兩個哥們前景將來如何，就在這里祝福他們吧。
　　
　　每個大學每個專業(yè)抑或白璧微瑕、不堪完美，但是每個學子依然可以在里面稱心如意地享受完美的大學學習生活。只要正確地搞好大學規(guī)劃，并腳踏實地、持之以恒，在四年之后耕有所獲、學有所成。