為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執行黨紀的自覺和行動自覺，經校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。

一、活動內容　在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產黨章程、中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例等黨章黨規，學同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業的發展提供堅強保證。

二、活動時間　4月至12月

三、總體要求

(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規范。全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。

二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。

三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員教職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀的知識內涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話

一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。

二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用網站、公示欄等媒體廣泛宣傳，最大限度地增強教職工對講話精神的了解范圍。

三是注重聯系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學校對黨員教職工的要求結合起來。“轉化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發展的思路和舉措，轉化為提高培訓質量的具體行動，轉化為認真調研的行為。

四、方法措施

開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規，二是*系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和*講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。

(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯系個人、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。

(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。

五、相關要求

(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。黨支書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，分管黨務工作的任主任，負責學習教育活動的組織和協調工作。

(二)處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作開展的關系，做到“都不誤，全促進”。

(三)抓好創先爭優。圍繞一個“做”字，開展爭先創優活動，促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創全縣黨建工作優秀單位。

(四)搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。