關于兩學一做實施方案范文1

鎮江市高等專科學校部署“兩學一做”學習教育，不僅有具體的實施方案，還列出了詳細的工作清單，明確了學校黨委、黨總支、黨支部、黨委各職能部門以及不同層面黨員的主要工作、職責與要求，使全校各級黨組織和全體黨員既了解“兩學一做”學習教育的總體安排，又明確自身的具體要求，加強了“個性化”指導的力度。

鎮江市高等專科學校“兩學一做”學習教育啟動早，在年初部署全年工作時，學校黨委就“兩學一做”學習教育作了部署。3月11日，黨委召開專題會議，校黨委書記趙玨以上黨課的形式，結合學校實際，就“兩學一做”學習教育進行部署，提出明確要求，并對全校基層黨組織書記和黨務工作者進行專題培訓。4月29日，黨委副書記徐銘主持召開“兩學一做”學習教育推進會。學校還邀請市紀委常委馬振兵和省社科聯黨組書記、常務副*劉德海來校作專題講座，分別對《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》、*系列講話精神、全面從嚴治黨戰略布局、提高黨建工作科學化水等進行解讀、輔導。

5月6日全市“兩學一做”學習教育座談會召開后，學校黨委認真學習市委實施意見及有關部署要求，再次就學習教育進行專題研究。在此基礎上，5月12日印發了學校《實施方案》，并分類別列出工作清單。5月中旬，黨委副書記徐銘帶領組織部負責同志，深入全校各基層黨組織，就“兩學一做”學習教育情況進行專題調研、督查，進一步落實市委和學校黨委的有關部署、安排，推動學習教育從嚴從實開展。

學校堅持將“兩學一做”學習教育與“雙型”先進黨支部建設、黨員積分管理等緊密結合，與學校中心工作緊密結合。黨委還結合紀念建黨95周年，在全校部署開展了“學黨史、明黨紀、強黨性、當先鋒”主題實踐活動。全校35個基層黨支部以專題黨課為啟動，按照上級部署要求和學校黨委制定的實施方案與工作清單，認真制定和落實學習、交流計劃以及各項工作措施，扎實推進學習教育有序有效開展。

關于兩學一做實施方案范文2

湖南省嘉禾縣教育局召集縣直屬學校3名黨總支書記、30名黨支部書記、35名中小學校校長、58名局機關在崗黨員，以及30余名局機關離退休黨員，開展“兩學一做”學習教育，著力把“兩學一做”扎根于各學校黨支部。

根據《嘉禾縣教育系統“兩學一做”學習教育工作實施方案》要求，嘉禾縣中小學校各黨支部必須從四方面優化措施，有序、嚴謹地推進“兩學一做”：要抓好學習討論，即在強化自覺的基礎上，引導黨員堅持個人自學、參與集中討論和創新方式上黨課;要設計過好組織生活，就是要有的放矢地開展組織活動，包括召開專題組織生活會、專題民主生活會和民主評議黨員活動;要突出抓實基層管理，要求掌握方法加強基層組織建設、加強文明法制意識教育、協同推進“糾四風、治陋”作風大提質活動、整頓軟弱渙散黨支部和嚴格黨員日常管理;要引領黨員作出崗位貢獻，主要是領導干部作表率，帶動黨員結合實際，積極服務教育中心工作。

為了督促各學校黨支部引領全體黨員教師下功夫“學”黨章黨規和系列講話精神，動真格“改”自己存在的問題，見行動“做”合格共產黨員，嘉禾縣教育系統黨委成立了“兩學一做”學習教育工作領導小組，以加強督促指導，并要求學校主要負責人把開展學習教育作為一項重要的政治任務，將“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手里、落實在行動上。

同時，縣教育局領導按照“領導聯系片、股室聯系校”的責任劃分，堅持從嚴監督指導檢查，確保黨員教師緊緊圍繞全縣中心工作和教育工作大局，立足崗位作貢獻。

關于兩學一做實施方案范文3

為深入貫徹落實*系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，根據中央和省、市、縣、鄉委部署要求，x教組[2016]x號文件通知精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、學習教育內容

在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要活動內容：1、學習黨章黨規。全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。2、*系列講話精神。學關于教育工作的重要論述，學習黨和國家的教育方針，學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要，認真領會理想信念、中國夢、*、“四個全面”戰略布局、五大發展理念、*和全面從嚴治黨等方面的要求和內容。3、做合格黨員。引導黨員、干部從自身做起，從本職做起，使和行動符合合格黨員標準、符合好干部標準、符合人民群眾期盼，讓群眾感受到黨員的新變化。做講政治、有信念、講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的優秀教師。

二、目標要求

1、通過開展“兩學一做”學習教育，進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步加強黨員、干部尊崇黨章、遵守黨規的意識，解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，進一步強化黨員意識，按照黨員標準規范言行，發揮先鋒模范作用，樹正氣，敢擔當，為全面提高教育質量、實現縣域內教育均衡發展、加快推進教育現代化提供堅強的和組織保證。

2、通過開展“兩學一做”學習教育，進一步領會*系列重要講話精神，堅定*，樹立“民主、務實、清廉”的作風，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

3、通過開展“兩學一做”學習教育，引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。引導黨員立足崗位、履職盡責。自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

三、措施方法

1、強化組織領導，建立起以支部書記為組長，其他行政人員為成員的領導機構。強化責任，支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。

2、加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。利用學校網站、微信號、廣播、文化欄、各種形式的會議進行廣泛宣傳，最大限度地增強師生對本次活動意義的了解。

3、著力抓好專題學習教育。采取自學和集中學習相結合的方式，開展形式多樣的黨課、民主生活會、討論交流會，收看領導講話、專家講座視頻。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規，二是*系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。

4、抓好整改落實。基礎在學，關鍵在做，重點在改，在學習教育中發現問題，在工作中檢驗自己，查擺在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，廣泛征求黨員和群眾意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議，確保學習教育的實效性。

5、搞好工作總結。及時通報學習教育情況，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。

四、專題學習討論安排

1、5月中旬，以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《黨章》和*關于堅持*“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神進行學習討論。

2、6月中旬，圍繞把“立德樹人”作為根本任務、把提高人才培養質量作為工作重點、把促進教育公作為努力方向、把全面深化教育改革作為根本動力四個專題組織學習討論。

3、6月底前后，以“講規矩、有紀律”為主要內容，重點結合學習《紀律處分條例》《*關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《*關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。

4、9月底前后，以“講道德、有品行”為主要內容，重點結合學習《廉潔自律準則》、*關于*和“好干部”“四有好教師”的重要論述進行學習討論。

5、11月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內容，重點結合學提出的“四個全面”戰略布局、“五大發展理念”和*關于教育工作的重要論述等進行學習討論。