學校先進黨支部事跡材料一

應用科學學院第一黨支部成立以來，在學校黨委和應科學院黨總支的正確領導下，不斷開拓進取，求實創(chuàng)新，真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部堅持以*、“三個代表”以及“科學發(fā)展觀”等重要理論為指導，牢牢把握以人為本，五個統(tǒng)籌，充分發(fā)揮政治工作優(yōu)勢。在開展工作中不斷完善自身組織建設和理論建設，并不斷改進方法和工作方式，開展各項結合支部，反映支部實際的創(chuàng)新活動，使這個支部不斷發(fā)展成為一個團結、奮進、互學互助的先進支部。

現(xiàn)把基本情況簡單介紹如下：

一、全面履行《黨章》規(guī)定的黨的基層組織的工作任務，認真組織黨員學習實踐科學發(fā)展觀和黨的十七大精神，積極宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，圍繞中心、服務大局、解放、開拓進取，主動謀劃和落實黨的建設各項工作。

我院學生第一黨支部是一個團結向上、勇于創(chuàng)新、積極開拓、嚴謹?shù)狞h支部，全黨支部有黨員47人，其中正式黨員21名，預備黨員26名。支部一貫堅持以*為指導，為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，支部采取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。除抓黨員目標管理、黨支部目標管理和民主評議黨員工作，支委xjdkctz.com還帶領大家一起學習十七大報告內容，學習實踐科學發(fā)展觀內涵，不斷提高理論水和覺悟，增強明辨是非的能力，使本黨支部的黨員隊伍素質不斷得到提高。

二、政治工作有力。

支部在推動學生黨員政治教育和建設校園文化，增強學生黨員自我教育、自我管理、自我服務意識，堅持以人為本，關心黨員，服務群眾，定期分析黨員、群眾的狀況。加強與改進政治工作，善于調動一切積極因素，努力構建和諧單位。定期向上級黨委(黨總支)匯報工作情況，反映黨員和學生的狀況。支部成員密切聯(lián)系同學，深入了解同學的實際，聽取同學的意見和建議，積極為同學解決實際困難，做好應科學生的政治工作。并不斷和其他支部溝通，交流工作經驗，增強開拓創(chuàng)新意識，改進方法和工作方法，增強支部的自身發(fā)展和創(chuàng)新的能力。

三、組織生活制度化

應用科學學院第一黨支部極探索新形勢下黨員教育管理的新路子，定期召開黨員大會，每兩周召開支部民主生活會，支部成員在通過民主生活會自由的發(fā)揮自己的觀點的同時，也互相學習和交流。通過積極開展批評和自我批評，進一步明確今后學習和工作的目標;按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”十六字方針,認真按照學校和學院發(fā)展新黨員的程序制定發(fā)展黨員計劃，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作，并落實積極分子的匯報工作，按規(guī)定的標準和程序發(fā)展黨員，使支部不斷發(fā)展和壯大。

四、在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，支部按照統(tǒng)一安排，自身有計劃、有組織、能夠統(tǒng)一，提高認識，積極調研與解決黨建和本單位工作中存在的突出問題。

認真制訂支部創(chuàng)新的活動方案，充分發(fā)揮學生黨支部的，結合活動要求，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，加強學生黨員理論實踐水以及團結協(xié)作的意識，充分發(fā)揮他們開拓創(chuàng)新的能力，真正貫徹“走在前列，干在實處”的精神。在深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動中，支部成員深化科學發(fā)展觀理論學習，認真學習學校領導的動員報告，并對《毛澤東和*》進行深入學習，總結心得體會，做好學習筆記。

結合本院實際存在的問題，召開專題組織生活會，就新形勢下就業(yè)難，制約院系發(fā)展等問題進行討論，獻言獻策，明確今后努力方向。支部各成員也在合作互助中加強對彼此的了解，增強了團結協(xié)作的意識。

五、在兩年來學校各項重大工作中，能夠組織本單位黨員并團結師生員工，同*保持一致，為學校和本單位的改革發(fā)展、穩(wěn)定和榮譽提供了堅強的政治保障。圓滿完成上級黨組織交給的各項任務。

組織內成員積極參加學校各種活動，在太原科技大學第二屆力學競賽和第八屆全國周培源力學競賽中，多名黨員脫穎而出，取得了優(yōu)異成績，為學校增光添彩。

支部學生黨員在學習、社會工作和生活方面也取得了顯著的成績。支部成員在順利完成自己課程的同時，積極地幫助其他同學學好專業(yè)課，解決生活中存在的種種問題。很多黨員積極深造，為考研不斷努力，并且好多黨員已經被國內名校錄取，為低年級的黨員起到了榜樣作用。

六、支部自成立以來，無違法違紀黨員。

上述是我們應科學院研學生第一黨支部的基本情況，在做好常規(guī)工作的同時，我們支部根據(jù)自身，搞好支部創(chuàng)新活動，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，使本支部不斷完善，當然我們也存在著一些缺點和不足，在今后的工作中，我們將吸取經驗教訓，向其他支部學習，使工作方式不斷完善，努力將應用科學學院學生第一黨支部建設成一個更加優(yōu)秀和先進的黨支部。

學校先進黨支部事跡材料二

本學年冉廟鄉(xiāng)中心學校黨支部在區(qū)教育局黨組和鄉(xiāng)黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作要點，深入開展基層組織建設年活動，進一步解放、轉變觀念、務實創(chuàng)新，牢固樹立服務教育、服務師生的，堅持政治理論學習，狠抓了黨支部班子建設，使黨支部的各項工作均走在前列。

一、黨支部班子團結民主，充分發(fā)揮示范引領戰(zhàn)斗堡壘作用

學校黨支部堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，支部委員黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，團結性強、有較強組織協(xié)調能力。黨支部班子整體素質高，結構合理，規(guī)章制度健全完善，執(zhí)行文件精神徹底到位。任務分工明確，協(xié)作有力，各司其職，完成效果出色：

(一)是黨支部建設工作規(guī)范。學校黨支部堅持上級黨組織的領導，堅決執(zhí)行上級黨組織的決定，認真貫徹上級黨組織的精神。學校黨支部書記張奇華能定期向上級黨組織匯報組織發(fā)展情況，定期接受上級黨組織意見建議，及時調整支部工作規(guī)劃，堅持黨組織工作重心。

(二)是政治學習計劃執(zhí)行得力。學校對全體黨員教師的政治學習每學年都有學習計劃，堅持每周一召開一次政治業(yè)務學習會議，會議學習期上級黨組文件精神，還要主動匯報自學情況，開展批評與自我批評，對群眾關注的政治問題給予引導。黨支部委員一年來整理各類學習筆記50余萬字，為政治覺悟的提高充實營養(yǎng)。

(三)是干部實踐教育工作精細。一年來，學校召開黨員干部大會8次，教職工大會10次，教育培訓干部隊伍。印刷各類宣傳教育資料10次，撰寫心得體會80余份。全體黨員教師積極投身課改、認真搞好學校各項創(chuàng)建工作，不怕苦、不怕累，以身作則，帶領團隊出色的演繹了冉廟鄉(xiāng)中心學校的雄厚實力，得到區(qū)教育局的好評。

(四)是后備力量培養(yǎng)進展順利。學校黨支部培養(yǎng)上報了兩名后備干部，發(fā)展了3名新黨員，審議通過確定了3名發(fā)展對象。對后備干部培養(yǎng)實行校長負責制。對列為后備干部的對象，由黨支部委員、行政主管負責培養(yǎng)，監(jiān)督其工作，指導其。后備人員也要定期不定期向組織匯報行動，以改進和提高工作能力，確保其盡快走向成熟，擔當重任。

(五)是經費開支公開監(jiān)管嚴格。學校黨支部一年來上交黨費：3568元。黨費收繳充實，上交及時，公開民主。學校支部活動經費開支堅持嚴格的組織審批程序：未經組織程序上報的事項不予立項研究;未經黨支部立項研究的事項，不予執(zhí)行;未經經審委員督辦的事項不予報批。學校實行黨務月公開制度，一年來公開各類黨務信息12次，充分接受黨員干部群眾監(jiān)督。

學校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使我校黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰(zhàn)斗堡壘。

二、黨小組創(chuàng)先爭優(yōu)，立足一線，精細務實創(chuàng)造佳績

冉廟鄉(xiāng)中心學校黨支部在每學期的民主生活會上，黨小組要求每一名黨員都能對照自己的工作生活，進行深刻的批評與自我批評，大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則，虛心交換意見，廣開言路，形成了一個團結向上、富有戰(zhàn)斗力的集體，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)工作要點的貫徹執(zhí)行。各黨小組圍繞立足一線，努力提升教育教學質量為目標，扎扎實實工作。黨小組以黨員帶頭，創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，深入推進提高中考教育教學質量。各小組凝聚力強，組織成員團結協(xié)作，黨性原則業(yè)務能xjdkctz.com力強，工作主動，遇事不推諉，教育教學工作開展順利。學校黨支部號召黨小組開展創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動，各黨小組圍繞教育教學工作重點，大家同心協(xié)力，獻計獻策。中考成績大幅攀升，特別是在黨小組的帶領下，涌現(xiàn)出了教師高利娟、申成衛(wèi)、高川等多名黨員先進帶頭人，他們敬業(yè)愛崗，工作扎實，肯吃苦，有創(chuàng)新。黨小組以精細務實為準則，開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動，在黨小組的帶領下，教育教學工作鮮明，資料整理齊全，活動記錄詳實，讓計劃落實成為制度，讓工作精細成為常態(tài)。

三、黨員政治素質高，業(yè)務能力強，服務教育意識好

支部始終把政治教育擺在各項工作的首位，但黨員政治工作的檢驗依靠黨員實踐活動的體現(xiàn)。學校黨支部要求黨員堅持服務師生，深入一線教學，開展“三問”、“三解”活動。一年來支部領導的黨小組要求黨員至始至終堅持在基層服務，問教于民，在群眾中了解他們對黨的教育方針的知曉情況，對教育惠民政策的執(zhí)行情況。堅持教育公，針對學生資助等群眾敏感問題，做到公正、公開、公，真正把黨的政策落實好，執(zhí)行好。黨員干部把關、監(jiān)督，資助工作未出現(xiàn)一例上訪，未出現(xiàn)一例遺漏。組織工作問需于民，堅持為群眾服務，就要問群眾有何需求，黨小組活動要求必須了解教職工生活、工作情況，知道他們學習、生活、工作上的困難，幫助教職工走出困境，快樂工作。黨支部執(zhí)行規(guī)劃政策，問計于民。以積極聽取群眾意見，堅持穩(wěn)定和諧為準則，開展了評議、整改活動，有力的促進了學校黨小組在基層服務年中的作用發(fā)揮。

“三解”辦實事。積極主動解民“憂”，支部、小組堅持師德師風教育不放松，努力提升教學質量，學校綜合實力明顯提升，消除了周邊群眾對學校教育管理，教育水，學生成長方面的擔憂和疑慮。大膽創(chuàng)新解民“怨”，黨員干部在一線工作，敢擔責。針對年來教育招生政策變化，資源整合，職稱評審、崗位聘任、績效考核中群眾敏感不理解、不滿意的問題，積極主動解釋，和藹滿意答復。

一學年來，沒出現(xiàn)任何群眾抱怨、鬧事、上訪等過激行為。黨員帶頭解民“困”。學校在歷次愛心捐助，助殘捐助活動中，黨員干部、積極分子捐助最多，他們都能帶頭奉獻愛心，傾注真情，幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃事跡，黨員干部學先進，做先進。立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)。對退休教職工定期回訪，對困難教職工給予關注、關愛。捐助幫扶困難職工多名，幫助其陽光健康生活。上學年以來，支部、黨小組要求每個黨員幫扶一個困難對象，對象可以是群眾、教師、學生，要求黨員要主動發(fā)現(xiàn)身邊的問題，積極發(fā)覺身邊憂慮，幫扶困難對象，真正是問題解決在基層。全體黨員響應組織號召，在一線教學中，立足崗位學雷鋒，幫扶學生脫困，建立學習信心，成功轉化學困生兩百余名，為學校整體發(fā)展，和諧發(fā)展增添了動力。

學校黨支部現(xiàn)已成為我校發(fā)展中的一支凝聚力極大，戰(zhàn)斗力極強的堅實堡壘。黨支部要求每一個黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)”。針對社會上宴請、受賄等丑惡現(xiàn)象，黨支部要求黨員干部務必要保持黨性原則，務必要明確責任義務。在工作中時刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，深入學習9月9日在北京師范大學師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，落到實處，在教育戰(zhàn)線上起到很好的表率作用。

冉廟鄉(xiāng)中心學校黨支部始終一貫的高舉紅旗跟黨走，竭誠為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奠基，為一方百姓的大計獻力，爭做人民的好黨員、好支部!