這半年以來,對分管工作的特點、規律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。下面是兩學一做民主生活會對照檢查材料公安,歡迎閱讀。
首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的政治建設的重要部署。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;*系列重要講話,重在統一行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。對照企業實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法:
第一,就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員,今年又恰逢十三五規劃的開局之年,我們企業要進一步結合企業實際情況,順應新一輪國企改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發,必須有區域聯動和行業互補的意識,在方法上創新,在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業,我們公司立足-----等區域,也保持了多年的優勢工作,例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟集團發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《十八屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學系列重要講話,重在統一行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名,對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面,我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。
第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業,降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面,作為國有企業,實現國有
資產的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。為此,雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本,提高服務水的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨,我們計劃了以下重點工作方面:首先是,繼續提高對外服務標準,包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理,優化服務窗口地區布點,保持住每月兩次服務進社區的頻率,加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次,是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解,提高信息化程度,采用精細管理模式,探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法,從而開源節流,提高效益。
最后,借此學習良機,我表個態,如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足浦東改革開放先試先行的角色定位,結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思,進一步突出黨委在國企的政治核心作用,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
尊敬的各位領導、同事們:
根據中央統一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話、做合格黨員”學習教育。園區黨委對學習教育進行了全面部署,提出了明確要求。通過期“兩學一做”學習教育,使我認識到這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的重要實踐,也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育,有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。今天,我就“兩學一做”學習教育結合工作實際談幾點體會。
一、“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署。
不久前,*對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調,“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,基礎在學,關鍵在做,各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任,堅持區分層次,突出經常性教育特點,突出問題導向,確保取得實際成效。這一重要指示深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。
開展“兩學一做”學習教育,是新形勢下加強黨的政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署。政治建設是黨的根本性建設,是我們黨的重要政治優勢。我們黨要搞好自身建設,首要任務是加強政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。“兩學一做”學習教育是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,充分體現了*持續抓黨的政治建設的決心,體現了環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關健在做。當一名共產黨員,首先要解決好政治合格問題。不懂得馬克思主義基本原理,不學習黨的創新理論,不信奉黨的政治主張,不是一名合格的共產黨員;不履行黨章規定的黨員義務,不遵守黨規黨紀,也不是一名合格的共產黨員。要學與做結合、知行合一、學以致用。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把解決問題貫穿“兩學一做”學習教育全過程。無論學與做,都要突出重點、區分層次、區分對象,分類指導,增強針對性和實效性。
二、把學黨章黨規與學系列講話統一起來,明確基本要求,與工作實際統一起來
一是,學系列講話重在加強理論武裝、統一和行動。努力學習黨和國家的方針、政策,結合工作實際學習系列講話關于*民主政治和依法治國的重要論述,堅持走*政治發展道路。依法治國首先是依憲治國,依法執政關鍵是依憲執政,全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。切實保障公民享有權利和履行義務,依法公正對待人民群眾的訴求,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公正義。堅持依法治國和以德治國相結合,做到法治和德治相輔相成、相互促進。
二是,學黨章黨規重在對黨絕對忠誠。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行為規范。*指出:“認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作,也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任,對強化全黨黨章意識,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用。”通過對黨章黨規的學習,堅定理想信念,強化宗旨意識,作為一名黨員要把學黨章黨規作為一項莊嚴責任和終身必修課,在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律,切實維護黨的團結統一,努力增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
三、深入把握學與做的關系,以學促做、知行合一,努力做合格的共產黨員
學是做的基礎。*強調:“全黨同志一定要善于學習,善于重新學習”。開展“兩學一做”學習教育,學習是基礎。只有在提高認識的基礎上,才能進一步激發使命感、責任感和緊迫感,
做是學的體現。“兩學一做”學習教育的著眼點和落腳點,就是做一個合格的共產黨員。當前,面對艱巨繁重的工作任務,面對紛繁復雜的利益誘惑,只有真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,聚集務實高效、干事創業的正能量,經常清掃灰塵,加強黨性修養,堅定理想信念,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
堅持學做結合。*指出:領導干部“要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,帶著問題學,拜人民為師,做到干中學、學中干,學以致用、用以促學、學用相長”。只有學做結合,才能防止學和做脫離實際,流于形式。
按照“兩學一做”學習教育的具體要求,對照城市管理工作,我們應努力提高依法行政、科學執法、文明執法的工作能力,樹立良好的城市管理工作者形象,努力提升城管工作水:
1、創新理念,改進工作方式方法
首先,要轉變工作理念,增強城管人員“執法為民”的服務理念。做到人性化執法、規范化執法,構建和諧穩定的城市管理關系,逐步提高群眾對我們執法工作的認可度和滿意度。其次要轉變管理模式,改變粗放式、突擊式和生硬式的管理模式,努力實現精細化、長效化和人性化管理模式。同時,轉變管理措施,有計劃地管理,運用彈性式管理,努力提高城市管理水。再次,要學會交流,學會溝通。深入到群眾中去,了解他們的需求和困難。及時為他們提供幫助。通過人性化管理及時化解管理者與被管理者之間的矛盾,減少工作難度。
2、正視不足,努力進取
今后,我們面臨的城市管理形勢還會更加嚴峻。這就要求我們必須努力學習,及時充電,在以后的工作中堅定信念,積極進取,進一步增強城市管理行政執法工作的緊迫感和責任感,并增強服務意識,為市民創建文明、衛生、美好的環境
3、加強法制宣傳,加強對市民行為的引導
一是利用新聞媒體的輿論引導作用,做好相關宣傳活動,二是制作、發放宣傳冊,用實例來闡述相關法規和我們的執法程序。三是積極進行城市環境維護意識宣傳教育,強化市民建立美麗市容市貌的意識,樹立起城市環境觀念與城市公德意識。這樣,一方面能增強市民的法制觀念,另一方面也能提高市民對城管執法工作的認知度,提升正面效應。
城市管理局要以“兩學一做”學習教育為契機,堅持學做結合、知行合一,堅持理論聯系實際,通過實實在在的學習,掌握問題癥結,在改進中逐步提高。學要帶著問題學,做要針對問題改,重點解決城市管理隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題,著力在依法執法、文明執法、規范執法上下功夫,在解決實際問題中深化學習、檢驗實效。堅持把學習教育同做好本職工作結合起來,確保“兩學一做”學習教育取得實際成效。
我的發言到此結束,謝謝大家!
一:兩學一做剖析材料
按照部黨委常委專題民主生活會安排,根據開展“學黨章黨規、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施
“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度,聯系自身實際反思,對照規章制度要求檢查,總的感到,自己在道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,自己的一些和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
一是理論學習不夠深入。突出表現在:對創新理論學習和理解還……
(一)精神狀態與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來,能與同志們團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在中隊這個愛學習的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水、政策水和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養,增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗抓工作,導致素質能力與科學發展觀不相適應。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠,軍事知識儲備不足,適應部隊正規化建設的能力還不強。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來,對分管工作的特點、規律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下部隊管理工作出現了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結合出現的一些問題,自己時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。
存在的原因:一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上
下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務的晉升,上求穩,固守傳統和囿于經驗的時候更多,有時感到上面有首長,下面有中隊戰士,交任務多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創新精神不夠強。由于有求穩,有時認為現在部隊事務繁雜,創新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足,認為現在部隊千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難,認為制約部隊發展的因素多,創新意識不強,干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識,更是部隊工作的指南,自覺把學習當作履行職責的內在動力,當作提升自己全面素質,加強理論素養的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象,保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的作風不斷改進工作,既高標準高質量完成任務,又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。
三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上,士兵第一”,堅持跟進指導,深入調查研究,切實摸清上情,吃透下情,及時發現問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發現問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責任意識,積極為黨支部分憂,真心實意為中隊戰士排憂解難,求真務實化解矛盾,以抓工作的高標準高質量形象,努力做到讓黨委機關放心,讓基層官兵滿意。
批評其他同志參照下幾點:
1、政治理論學習方面
2、工作積極性,工作效率方面
3、工作責任心方面
4、一日生活制度方面
5、對自身的要求方面
6、班長的管理方式方法方面
7、與其他同志的關系方面
8、模范帶頭作用方面
9、服從意識方面,大局意識
正所謂:理論指導實踐,只有加強學習,不斷為自己大腦充電,才能更好地開展工作。因此,要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規,重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規章制度,這是對一位黨員最基本的要求,只有學好了黨章黨規,才能時刻不忘自己的身份,時刻用黨的紀律嚴格要求自己,做到“嚴修身嚴律己”,同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神,尤其是*系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神,能更好的讓與*保持高度一致,才不失為新時期的黨員。無論做什么事,重點都在“落實”二字上。“兩學一做”,學是基礎,做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規、系列講話精神后,要落到實踐中去,要讓所學在日常工作與生活中充分體現。工作中守政治紀律政治規矩,在黨言黨、愛黨、護黨、為黨,按規定參加黨的組織生活,按時交納黨費,增強為民服務宗旨意識題,堅決抵制與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求,更是的要求。
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