2017年中學(xué)黨建工作計(jì)劃表

指導(dǎo)：全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以鄧小理論、“三個(gè)代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照教育局黨建工作會(huì)議部署，堅(jiān)持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，扎實(shí)推進(jìn)我校黨建各項(xiàng)工作;改革創(chuàng)新，健全制度，狠抓落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨的建設(shè)工作更富有時(shí)代氣息、更富有實(shí)際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的、政治和組織保障。

一、加強(qiáng)政治建設(shè)，提高黨員干部綜合素質(zhì)。

1、深刻學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。在全校教師中掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)教室、進(jìn)頭腦。充分發(fā)揮品德課的作用。全面領(lǐng)會(huì)十八大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一的過程，轉(zhuǎn)化為完善工作思路、解決實(shí)際問題的過程，轉(zhuǎn)化為深化教育改革、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。

2、主動(dòng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照教育局黨建會(huì)議的部署，認(rèn)真組織開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。把抓好黨建促教育發(fā)展作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，健全完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度，認(rèn)真解決徹底廣大師生最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最急迫的利益問題，以自身的實(shí)際行動(dòng)感召和帶動(dòng)廣大群眾，形成強(qiáng)大的工作合力。

3、推進(jìn)“三型”黨組織建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織：堅(jiān)持和完善政治理論學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步抓好個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、研討交流、講黨課、座談會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化黨員干部理論武裝和理想信念教育，營造重學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)優(yōu)良風(fēng)尚。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)。建設(shè)服務(wù)型黨組織：深入開展以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)師生成長的“三服務(wù)”為主要內(nèi)容的關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法上升為制度，提升服務(wù)群眾工作水。建設(shè)創(chuàng)新型黨組織：按照民主化、科學(xué)化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設(shè)，創(chuàng)新黨組織工作機(jī)制、管理機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、考核機(jī)制，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方法、活動(dòng)載體，增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的吸引力和感召力，以課題化形式帶動(dòng)黨組織工作的探索創(chuàng)新。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。運(yùn)用廉政黨課、專題組織生活、典范教育等方法，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。突出權(quán)力觀、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨紀(jì)法規(guī)的教育，宣傳勤政廉政典范，引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高道德水，增強(qiáng)廉潔從政認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步深化懲防體系建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的管理監(jiān)督，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮廣大黨員在學(xué)校廉潔教育和廉政文化建設(shè)中的導(dǎo)向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。

二、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成果，全面推進(jìn)我校黨組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。堅(jiān)持黨支部“三會(huì)一課”制度，開展黨員民主評議，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步深化黨務(wù)公開工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，宣傳一個(gè)好事跡、探索一個(gè)好模式、開展一項(xiàng)好活動(dòng)、培養(yǎng)一批好典范、建設(shè)一個(gè)好支部，大力營造“立足崗位創(chuàng)先進(jìn)，履職盡責(zé)爭優(yōu)秀”的優(yōu)良氛圍。“七一”前夕，將評選表彰一個(gè)先進(jìn)黨小組和五名優(yōu)秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機(jī)組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章、重溫入黨誓詞。

2、突出學(xué)校黨組織服務(wù)效能。進(jìn)一步整合黨建資源，在學(xué)校開展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)，這項(xiàng)工作由少先隊(duì)主抓，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作水。辦好“基層黨校”，注重規(guī)范性，體現(xiàn)層次性，增強(qiáng)實(shí)效性。做到每季度一次。推廣“情景互動(dòng)式”黨課，抓好后進(jìn)黨員建設(shè)，夯實(shí)組織陣地，增強(qiáng)學(xué)校黨組織活力。

3、增強(qiáng)學(xué)校黨員服務(wù)認(rèn)識(shí)。完善黨組織聯(lián)系群眾、黨員進(jìn)年組履職、黨員志愿服務(wù)等制度，在學(xué)校黨員中深入開展“我為實(shí)施‘四個(gè)推動(dòng)’戰(zhàn)略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)好八項(xiàng)推進(jìn)措施，提高活動(dòng)的針對性、實(shí)踐性和靈活性。立足崗位和自身實(shí)際，開展黨員群眾幫扶活動(dòng)，提升優(yōu)秀黨員的影響力和輻射力。

4、完善黨組織工作機(jī)制。科學(xué)制定黨員發(fā)展計(jì)劃，落實(shí)黨員發(fā)展機(jī)制，把符合黨員條件的教學(xué)骨干教師吸收到黨內(nèi)，本年度計(jì)劃確定一名主動(dòng)分子。認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作。按時(shí)足額及時(shí)上交黨費(fèi)，做好黨員統(tǒng)計(jì)工作。定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開展批評與自我批評，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。

三、抓好文明單位創(chuàng)建及未成年人道德建設(shè)工作，做到及時(shí)宣傳報(bào)道。

1、加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作。以校園文化建設(shè)為推手，大力實(shí)施立德樹人工程，構(gòu)建符合實(shí)際的校園文化，進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，全面提升精神文明建設(shè)水，增強(qiáng)黨員和師生的文明創(chuàng)建認(rèn)識(shí)，開展“爭做文明有禮調(diào)兵山人”、“我為全運(yùn)添光彩”活動(dòng)，內(nèi)容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建，不斷提高師生員工的道德素質(zhì)，主動(dòng)爭創(chuàng)更具、更有內(nèi)涵的文明單位。

2、加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)。按照《全國未成年人道德建設(shè)工作測評體系》要求，全面加強(qiáng)學(xué)生德育體系建設(shè)，主動(dòng)構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少年宮的建設(shè)、管理和使用，不斷拓展學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐臺(tái)。廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進(jìn)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節(jié)日等主題活動(dòng)。深入開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作。充分利用《遼寧日報(bào)》、《鐵嶺日報(bào)》、《遼沈晚報(bào)?鐵嶺版》、遼寧電視臺(tái)、鐵嶺電視臺(tái)等主流媒體及鐵嶺教育信息網(wǎng)、《鐵嶺教育信息》等宣傳臺(tái)，加大對我校各項(xiàng)工作的宣傳力度，弘揚(yáng)教育主旋律，把握正確網(wǎng)民以及媒體導(dǎo)向，圍繞我市教育工作中心，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，全面準(zhǔn)確地做好新聞宣傳工作。

四、加強(qiáng)對工會(huì)、少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)廣大師生

1.加強(qiáng)對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)職能，重視發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校管理和教職工政治工作中的重大作用;堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工群眾的主動(dòng)性;做好困難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動(dòng)，做好節(jié)假日慶祝活動(dòng)，豐富校園業(yè)余文化生活，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。

2.加強(qiáng)對少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。做好指導(dǎo)少先隊(duì)組織圍繞中心工作創(chuàng)新性開展好活動(dòng)。少先隊(duì)組織要以節(jié)慶活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園電視臺(tái)的作用，教育廣大青少年學(xué)生愛黨愛國、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、立志成才，不斷提升青少年道德素質(zhì)。

3.加強(qiáng)對女工工作的領(lǐng)導(dǎo)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，宣傳落實(shí)男女等基本國策，維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，開展適合女教職工身心特點(diǎn)的各種活動(dòng)。實(shí)施“女性文化素質(zhì)工程”，提高女教職工道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，發(fā)揮優(yōu)秀女教師、骨干教師的示范輻射作用，主動(dòng)引領(lǐng)廣大女教職工為和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

4.加強(qiáng)對關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織作用，規(guī)范工作行為，及時(shí)了解貧困生、學(xué)習(xí)困難生和品行缺失學(xué)生的狀況，發(fā)揮關(guān)工委組織的優(yōu)勢作用，構(gòu)筑全社會(huì)齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，幫助解決困難、矯正品行;關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，做好農(nóng)村留守兒童的教育工作;開辦好父母學(xué)校，做好父母培訓(xùn)工作，本年度計(jì)劃做兩次有針對性的培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)教育教室定時(shí)間、定內(nèi)容、定講師;主動(dòng)為老同志發(fā)揮余熱創(chuàng)造條件，繼續(xù)開展“五老宣講活動(dòng)”。

五、做好綜合治理工作，推進(jìn)安和諧校園建設(shè)

1.推進(jìn)依法治教。學(xué)校將依據(jù)法律法規(guī)制定完善學(xué)校章程，做到依法辦校。制定實(shí)施教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。

2.推進(jìn)安和諧校園建設(shè)。加大校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，深入推進(jìn)“安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，以打擊侵害師生權(quán)益、治理接送學(xué)生車輛及校園周邊不法商販、清查不健康書籍和玩具等為重點(diǎn)，深入開展校園及周邊綜合治理活動(dòng)。開展安全隱患排查整治活動(dòng)，及時(shí)消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織開展防震、防汛、防火等應(yīng)急演練，每學(xué)期達(dá)到五次以上，提高應(yīng)急處理能力。