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“兩學一做”學習教育開展以來,我認真學習了*系列重要講話精神特別是關于嚴守黨規(guī)黨紀、全面從嚴治黨系列重要論述。對照違紀違法典型案例,并結合自身和工作實際,以“忠誠、干凈、擔當”為標尺,以做合格黨員為目標,堅持邊學邊改,進一步增強了嚴守黨規(guī)黨紀意識。在前期邊學習、邊查找、邊整改的基礎上,結合這次專題民主生活會的召開,重點從遵守紀律規(guī)矩、忠誠干凈擔當兩個方面歸納梳理了存在的問題并深刻剖析了原因,明確了整改的方向。
一、存在的問題
(一)嚴守廉潔自律準則方面:一是艱苦奮斗的有所淡化,享受有所抬頭。以前在基層工作時不分晝夜,任務以來,一整天不吃不喝也要完成任務,累了席地而坐,困了在長條椅上對付一下。隨著年齡的增加,養(yǎng)尊處優(yōu)的苗頭時有顯現(xiàn)。二是自己放松了自己,降低了標準,有時把自己混同于一個普通黨員,沒有很好的起到模范帶頭作用。
(二)遵守政治紀律方面存在的問題。一是對政治紀律內(nèi)涵認識不清、了解不全、把握不準的問題。比如,對政治紀律的特殊要求理解偏頗,把行動上不出格等同于政治上合格,認為“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話,今后也不會有”的模糊認識。二是對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,尤其是意識形態(tài)領域的復雜斗爭,缺乏必要的警惕性和鑒別力,認識不到問題的性質,看不到潛在的風險。三是在政治紀律的執(zhí)行上,存在遇事不善于從政治上思考和政治上認識的問題,特別是對上級要求,有執(zhí)行不力、措施不當、打折扣的問題。
(三)遵守政治規(guī)矩方面存在的問題。一是對黨的政治規(guī)矩學習教育不夠。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。國家法律是黨員領導干部必須遵守的規(guī)矩,黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。作為*在這方面引領學習教育不夠、部署安排不夠、著力踐行不夠。二是沒有推動形成機制。在前期,雖然認真學習了《準則》和《條例》,收到了很好效果,但沒有建立推動形成“常”、“長”機制。三是執(zhí)行上有不到位的地方。存在著與單位、或個人關系不大,結合不太緊密、或者執(zhí)行中有困難的,就采取開個會,要求一下就完事的情況,實際上是打折扣,搞變通的表現(xiàn)。
(四)遵守組織紀律方面存在的問題。一是貫徹民主集中制原則不強。存在隨意性和簡單化現(xiàn)象,尤其是在工作的決策上,事先沒有征求同志們的意見建議,有臨時動議現(xiàn)象,發(fā)揚民主不夠充分。二是帶頭落實組織生活制度不經(jīng)常。特別是在“三會一課”等黨內(nèi)生活制度的落實上,存在有缺席參加的情況。三是在執(zhí)行黨組決策部署上,結合實際貫徹落實的還很不到位、很不見底的問題。
(五)遵守廉潔紀律方面存在的問題。一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足,適應新常態(tài)、融入新常態(tài)、把握新常態(tài)的能力不強,特別是在黨建工作上,把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風廉政建設是紀檢監(jiān)察機關的事,自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題。三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位,對業(yè)務工作強調(diào)抓好落實的多,重視質量效率多,對黨風廉政建設特別強調(diào)少、要求少、過問少。
二、產(chǎn)生問題原因分析
對照*系列重要講話精神,對照忠誠干凈擔當標準要求,對照正反兩方面典型,深入反思存在問題的根源,我感到主要有以下幾個方面的原因。
(一)理想信念弱化。認真剖析存在于“嚴守黨規(guī)黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”等方面的問題,我感到盡管有多重因素疊加,但最根本原因是放松了理想信念的堅守。反思存在問題,主要是加強理論學習不夠,自我提升不夠,一定程度上弱化了理想信念。
(二)紀律規(guī)矩模糊。在黨的紀律中,最重要的是政治紀律,遵守政治紀律是遵守和執(zhí)行其他紀律的前提。作為黨員尤其是黨員領導干部,遵守政治紀律,嚴于律己,就要做到在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定,時刻與*保持一致,不能犯迷糊,裝糊涂,東張西望,左顧右盼;不能有意無意地議論傳播有損黨和黨的形象,誤導周圍人情緒的小道消息,奇聞逸事等;不能憑自己的喜怒哀樂,說任性的話、糊涂的話和不負責任的牢騷怪話;不能違反紀律,喪失原則,私下交易等。剖析自己在遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的模糊認識,雖然是細枝、是末節(jié),但也不能小看、輕看,更不能放任、自流,否則,就必定會出錯,會亂套,會出問題,甚至走向事物的反面。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題,主要原因是強化理念武裝不夠、政治敏銳性和鑒別力不夠。
(三)黨性修養(yǎng)不強。在“兩學一做”專題學習教育之前,感到自己參加過“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育活動,已經(jīng)解決了存在于自身的各方面問題,紀律意識、規(guī)矩觀念、黨性原則還是比較強的。但認真對照合格黨員標準,認真對照市委對黨員領導干部學習教育的要求,深刻反思年來黨員領導干部違紀違法的嚴重性、危害性,深感自己還有一定差距。主要原因是沒有很好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部所必備的黨性修養(yǎng)和素質要求,缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。缺少注重增強黨性修養(yǎng)、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性。尤其是在政治理論方面,由于經(jīng)驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習當做軟任務來抓,有放松理論學習的傾向,久而久之,多了“學過了”的想法,少了“學透了”專研。
三、今后整改方向和措施
一是狠抓政治理論學習,進一步堅定理想信念。要緊跟形勢任務發(fā)展的需要,狠抓政治理論的學習,堅持用*特別是*系列重要講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步堅定*和共產(chǎn)主義的理想信念,使自己的世界觀、人生觀、價值觀在學習教育中反復修正、不斷升華。要更加注重理論學習的政治性、性和全面性、系統(tǒng)性,深入學習領會黨的指導和最新理論,廣泛涉獵各方面、各行業(yè)理論知識,不斷拓展理論層面、優(yōu)化知識結構,增強理論指導實踐的能力。
二是深入踐行根本宗旨,甘當服務群眾公仆。在根源上牢固樹立起正確的政績觀和鮮明的群眾觀,認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,把工作重點放到研究用黨建理論來指導實踐工作中來,放到研究解決與群眾利益息息相關的現(xiàn)實問題上,放到研究解決事關加強改進作風建設的緊迫問題上,切實在實際行動上體現(xiàn)出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性,時刻警惕脫離群眾的傾向。要以焦裕祿、李保國等先輩先進為榜樣,不斷強化公仆意識,樹立正確的政績觀,牢記群眾利益無小事,堅持身體力行、求真務實、言行一致地開展工作,實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。
三是自覺錘煉黨性作風,努力提升綜合素質。堅持把黨章最為黨性修養(yǎng)的根本標準,以與時俱進的態(tài)度,認真學習應用馬克思主義的立場、觀點和方法,在群眾路線教育的實踐中砥礪品格和意志,使自己始終保持正確的政治方向、堅定的政治立場、高尚的道德情操和純潔的黨性作風,切實打牢立身、立業(yè)、立言、立德的基石。嚴格要求自己和身邊工作人員,自覺維護班子的團結,發(fā)揚集體主義,增強奉獻精神和擔當意識。加強自己主觀世界的改造,自覺堅守*,模范踐行*,牢固樹立正確的政績觀和權力觀,切實擺正個人利益與群眾利益的關系,時刻心系群眾、服務群眾,從根本上解決好“為了誰、依靠誰、服務誰”的問題。從如何做人上做起,時時刻刻注意自己的言行,堅決杜絕耐心不夠、脾氣不好問題的發(fā)生。工作和生活中嚴格要求自己的同時,要嚴格機關各項制度的落實,大膽管理,克服老好人。
四是更加注重務實創(chuàng)新,認真做好本職工作。更加注重知與行之間的有機統(tǒng)一,堅持邊學習教育,邊實踐整改,使黨的群眾觀點不僅深深植根于中,而且真正落實到行動上,做到學習教育和經(jīng)濟社會發(fā)展互促共進。堅持一切從實際出發(fā),在充分摸透工作實情的基礎上,進一步解放、轉變觀念,積極探索新形勢下做好三農(nóng)工作的新思路、解決群眾問題的新方法和破解發(fā)展難題的新途徑。以改革的精神、務實的作風和創(chuàng)新的辦法,全面抓好各項重點任務的落實,激發(fā)發(fā)展活力和工作動力,增強做好新形勢下群眾工作的本領,在認真履職盡責、推動工作實踐中不斷深化專題教育活動的效果。
“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。機關黨員干部作為人民公仆,應爭當“兩學一做”表率,用黨章黨規(guī)指導規(guī)范工作言行,用系列講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作,念好“學”“嚴”“干”三字經(jīng),堅持做到學而懂、學而信、學而用,把學習教育融入改革進程、融入中心任務、融入當前工作,推動汕頭實現(xiàn)振興發(fā)展。
一、堅持“學”字為先,做真學深學的模范
開展“兩學一做”學習教育,首先必須抓好真學深學這個基礎環(huán)節(jié)。黨員干部要真正學深悟透,掌握核心要義,在學講話學黨章的過程中樹立三個意識,做“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
樹立學習意識,加強黨性修養(yǎng)。要學習黨的先進理論,堅持把*系列重要講話精神和黨章黨規(guī)作為理論學習的重點,結合工作需要加強相關知識和政策的學習,努力成為本職工作和分管領域的行家里手,提高處理復雜問題、領導科學發(fā)展的能力。要認真學習黨的發(fā)展歷程,堅定理想信念,銘記共產(chǎn)黨人在困難面前不畏艱險、頑強奮斗、百折不撓、英勇不屈的精神,砥礪領導水和執(zhí)政能力,砥礪凝聚力和戰(zhàn)斗力,砥礪先進性和純潔性,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
樹立公仆意識,激發(fā)進取動力。要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵擋各種形形色色的誘惑,堅決杜絕享樂主義、官本位主義。要樹立正確的職務觀,清醒認識到黨的干部是人民公仆,手中的權力來自人民,為黨工作、為民辦事是干部的“本分”,在崗位上應想著如何把工作干好、干得更出色,以干事創(chuàng)業(yè)的熱情投入到工作中來,堅決擯棄渙散、不思進取的消極態(tài)度。要樹立正確的能力觀,在工作能力上多一些“攀比”,從比較中看到自己的短處和不足,激發(fā)不斷進步的動力。
樹立群眾意識,促進干群關系。要認識人民群眾對歷史的推動作用,把群眾意識、群眾路線貫穿于基層具體的實際工作中,把群眾滿意不滿意作為作決策、定目標、想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點,真正做到親民、愛民、敬民、為民。要從感情上接群眾,高度肯定和重視群眾為*貢獻的力量;從工作上接群眾,真正深入基層、深入實際;從生活上接群眾,注重培養(yǎng)和群眾的魚水關系,以民為本,重視民生。
二、堅持“嚴”字當頭,做嚴于律己的模范
黨員干部投身“兩學一做”學習教育,必須“嚴”字當頭,牢固樹立“萬事嚴為先”的理念,手握戒尺、心存敬畏,敢于擔當、敢抓善管,大公無私、公私分明,做守紀律講規(guī)矩的表率。
要嚴格要求,堅持黨性原則。講原則是對黨員干部的根本要求。在新形勢下,黨員干部堅持黨性原則,就是要把握政治方向、堅決服從大局、切實維護團結、自覺遵守紀律。要把老老實實做人、踏踏實實做事作為修身處事的基本準則,始終把心思動在事業(yè)發(fā)展上,精力用在推動工作上,功夫下在為民解憂上,以積極的作為努力實現(xiàn)自身價值。始終保持朝氣蓬勃、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神狀態(tài),有事不避難、奮勇向前,以“逢山開路、遇河架橋”的精神和“明知山有虎、偏向虎山行”的勁頭,在難題面前敢闖敢試,在矛盾面前敢抓敢管,推動各項工作取得新成績。
要嚴以用權,堅持心存敬畏。嚴以用權關鍵是給權力運行劃“紅線”、布“雷區(qū)”,讓制度成為帶電的“高壓線”。黨員干部要敬畏制度規(guī)矩,決不越紅線、不逾規(guī)矩。要心有戒尺,把手中的權力用當其時、用得其所,一身干凈、為官有為。要心存敬畏,始終有常之心、戒懼之意,淡泊名利、坦然處置,筑牢慎權慎行的防火線。要扎實履職盡責,以焦裕祿、谷文昌等先進模范為鏡,發(fā)揚“老黃牛”精神,能擔重任、敢涉險灘、勤于耕耘、甘于奉獻,把高標準履職盡責作為基本要求。
要嚴明紀律,堅持挺紀在前。要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為第一位的要求,嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,大力加強紀律建設,運用好監(jiān)督執(zhí)紀的“四種形態(tài)”,堅持抓早抓小、預防在先,時刻如履薄冰、如臨深淵。堅守政治紀律和政治規(guī)矩的底線,把權力關進制度的籠子里、置于群眾監(jiān)督的陽光下,切實做到明紀律、知敬畏、存戒懼,堅決落實中央八項規(guī)定,以實際行動,推動黨風政風和社會風氣持續(xù)好轉。
三、堅持“干”字擔肩,做干事創(chuàng)業(yè)的模范
開展“兩學一做”學習教育,學是基礎,做是關鍵。黨員干部做合格黨員,重在履行黨員義務,發(fā)揮帶頭作用,以學促做、知行合一,把開展“兩學一做”學習教育落實到推動汕頭振興發(fā)展的各項工作上來。
要帶頭投身“創(chuàng)文強管”,弘揚新風正氣。當前我市“創(chuàng)文強管”工作勢如破竹,深入人心。機關黨員干部要模范帶頭投身“創(chuàng)文強管”,帶頭踐行文明創(chuàng)建,主動投身“創(chuàng)文強管”工作第一線。要當好城市文明使者,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極加入創(chuàng)文志愿者服務隊伍。要增強環(huán)境衛(wèi)生意識,帶頭創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境。要帶頭遵守交通規(guī)則,共同維護安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境。要帶頭踐行社會公德,自覺在社會生活中遵守公共道德規(guī)范,帶頭規(guī)范言行舉止,倡導社會公德、文明行為和文明禮儀。
要帶頭投身供給側結構性改革,推動加快發(fā)展。省委十一屆七次全會動員全省上下把經(jīng)濟工作的重心轉到供給側,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展向更高水發(fā)展。當下,市委供給側結構性改革的任務已經(jīng)全面部署,貫徹新發(fā)展理念的要求十分明確,抓落實的任務之重前所未有。抓落實關鍵靠人。機關黨員干部要扛起創(chuàng)新大旗,鏗鏘自信地踏步向前進。要結合“兩學一做”活動契機,認真*創(chuàng)新驅動發(fā)展的系列論述,聯(lián)系工作實際開展大學習、大討論,以學促行,學以致用。通過學習積累,把創(chuàng)新思維刻入黨員基因,落實到?jīng)Q策、執(zhí)行、檢查各項工作中。要破除“庸、懶、散”的束縛,堅持解放、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的引領示范作用,匯聚起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅力量。
要帶頭提升服務效能,增創(chuàng)特區(qū)優(yōu)勢。機關黨員干部要帶頭推進深化行政審批改革,以實際行動,打造法治化、服務型、高效、廉潔的政府,以最快的速度、最優(yōu)的效率來服務企業(yè)、服務發(fā)展,推動扶持政策落地、落細、落實,努力營造法治化國際化便利化的營商環(huán)境。要積極為民營企業(yè)排憂解難,鼓勵金融機構加大對民營企業(yè)的信貸支持,著力減輕企業(yè)負擔,強化民營企業(yè)發(fā)展用地保障,積極幫助企業(yè)解決用工問題。要加快構建“親”“清”型政商關系,把良好健康的政商關系作為經(jīng)濟社會發(fā)展的潤滑劑和助推器,堅持有所為有所不為,堅持在依法依規(guī)的軌道上良性互動。
兩學一做”教育實踐活動開展以來,通過集體學習和個人自學,對此次教育活動的目的和意義有了深刻的了解,通過記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識,現(xiàn)歸納總結并提出整改措施,以求自己在黨組織的教育幫助下,在今后的學習、工作和生活中不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,揚長避短,實現(xiàn)自我完善,在各個方面得到更大進步和提高,做一名合格的黨員。
一、自身存在的問題
(一)工作不扎實,存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查,導致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神,對領導交待的任務,不能高質量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計劃,被動應付。
(二)作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對于如何解放、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業(yè)務知識學習有所松懈,有一些不思進取的苗頭,總認為自己所掌握的知識夠用了,對新頒布的相關法律法規(guī)不求甚解。
(三)理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學習不夠,存在著重業(yè)務、輕學習的現(xiàn)象,對進一步提高自身知識水有所松懈,在這種支配下,自己的理想信念不夠堅定。
(四)創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美。工作中創(chuàng)新意識不強,特別是在一些攻堅克難方面、工作上視野不夠寬闊,創(chuàng)新進取不夠,謀劃工作思路不新,缺乏超前意識。有時認為只要完成好上級交給的任務和本職工作就行。
二、問題產(chǎn)生的根源
(一)理論學習重視程度不夠。沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向。
(二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。
(三)自律意識不強。各方面的監(jiān)督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵,在作風、工作作風上,缺乏自我約束意識,放松自律,降低要求。
(四)進取精神有所弱化。上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗的時候多,創(chuàng)新思路少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經(jīng)常,進取意識有所弱化。
三、整改措施和今后的努力方向
認真貫徹中央和省委、市委關于全面從嚴治黨的部署要求,對照查擺出的問題,立行立改,常抓不懈,進一步嚴肅黨紀黨規(guī)、嚴明紀律要求,營造良好政治生態(tài),為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加堅強有力的組織保證。
(一)持續(xù)抓好理論武裝。把學習作為一種精神追求、一種政治責任,深入學習黨的路線、方針、政策,學習十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,*一系列重要講話精神,不斷用黨的理論和政策來武裝頭腦、指導工作、推動實踐,堅持“四個自信”,始終保持上、政治上的清醒和堅定。堅持和完善市委組織部領導班子學習制度,繼續(xù)采取專題學習、觀看教育片、討論交流等方式,提高學習主動性和自覺性。(來源:老秘網(wǎng))系統(tǒng)地學習相關業(yè)務知識、法律法規(guī)、領導科學等相關知識,不斷提升政治理論水和領導藝術水。注重理論聯(lián)系實際,開展理論學習研討,運用科學理論對工作進行深入思考,做到理論和實踐相結合。
(二)著力錘煉堅強黨性。強化黨章意識,時刻用黨章、用合格共產(chǎn)黨員的標準要求、武裝班子成員。嚴格黨內(nèi)政治生活鍛煉,時刻保持清醒的頭腦、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力和政治鑒別力,對詆毀黨的言論旗幟鮮明反駁。強化全心全意為人民服務的宗旨意識,對基層干部群眾和工作對象關心的熱點問題,大力氣研究破解,努力從政策層面加以推動。加快打造服務型組織部門,進一步增強服務意識、改進服務方式、拓展服務領域,努力使黨員之家、干部之家、人才之家更溫馨。
(三)時工作中注意多向別的同事學習,多看學校管理方面的一些書籍,積極借鑒別人的一些好做法,不斷加強自己的修養(yǎng),控制自己的情緒,不斷提高自己管理藝術和管理水,遇事不急不躁,注意說話方式,要委婉藝術,充分激發(fā)調(diào)動同志的積極性,把大家團結凝聚在一起,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力干好學校分配的各項工作。
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