根據XX文件精神,XXX黨支部全體黨員干部在全面認真學習有關內容、深刻領會精神實質的基礎上,帶著責任,帶著感情,帶著問題,在全體黨員干部中認真開展了談心征求意見活動,并同時到相關單位發放征求意見表,共發出征求意見表24份,收回24份,經梳理匯總7條意見建議,并召開支委會集體把脈會診,一項一項討論分析,找準找實存在的突出問題,商討解決的辦法,查找問題的根源,F對照檢查如下:
一、遵守政治紀律情況
黨的政治紀律是黨的生命線,XXX黨員干部均能夠嚴格遵守黨的政治紀律,自覺同*保持高度一致,堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策,在各項重大問題上均能嚴格按照集體領導制和民主集中制原則及議事決策規則討論重大事項。能夠按制度和規定貫徹落實,整體上能夠做到令行禁止、政令暢通,較好地發揮了模范帶頭作用。目前,無一例違反黨的政治紀律情況。
二、存在的突出問題
通過梳理意見匯總,主要存在以下問題:
一是班子學習的整體意識還不夠強。雖然支部組織單位政治理論學習,但有時事忙于業務工作,對單位黨員干部的政治理論學習不夠深入。
二是黨員模范帶頭作用發揮不夠,創新意識不夠強。有時觀念還不能適應經濟社會發展的新要求,工作思路不夠新,存在怕亂求穩、安于現狀的。
三是制度落實力,執行力不夠強。盡管制定出臺了不少規章制度,但執行力度有待于進一步加強。
四是黨組織內部活動形式單一。未充分調動黨員的積極性,缺乏吸收力,對黨員談心談話不夠經常。
三、產生問題的原因分析
一是理想信念不夠堅定。日常工作中存在重工作、輕學習的現象,對新理論、新要求、新政策學習不夠,鉆研的不深、不透,滿足于一知半解,缺乏深入系統的學習研究;對班子自身要求有所放松,政治教育不夠,造成共產主義的理想信念有所淡化,一定程度上影響了政治堅定性、政治鑒別力、政治敏銳性、政治執行力和工作質量。
二是宗旨意識有所減弱。對世界觀、人生觀和價值觀改造的重要性認識不夠充足,沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識;在工作中指導基層不夠深入、指導工作主觀、意志成份多,干部談心交流不經常。對為民服務的最終目的和宗旨把握不夠充分,更多的時候成了為了完成工作任務而工作。
三是黨性修養有所懈怠。黨性修養是一個長期、復雜而艱苦的過程,隨著社會環境、社會氛圍的改變,個別黨員干部逐漸忘記了自我學習、自我提高,自我錘煉意識弱化,加強黨性修養的自覺性不強,改造主觀世界不夠自覺主動。往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,但實際上具體行動的少,經常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉,致使黨性修養減弱了,人生觀、價值觀產生了偏差,對工作中存在的一些錯誤的行為,批評和糾正的力度不大,滿足于完成上級交辦的任務,滿足于面上不出問題。
四是敢于擔當精神有所欠缺。認為如果總搞創新、一味的追求突破,難免會出亂子,嚴重了還有可能追究責任,對單位、對各自的前途都會有影響,所以認為只要按照領導或上級要求完成任務,工作上不出錯,不添亂子就可以了,沒有必要自加壓力、沒有樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
四、今后的努力方向和整改措施
(一)強化理論學習,增強班子理想信念。從抓好政治理論學習入手,堅定班子共產主義理想信念。一是加強班子的理想信念教育力度,組織進一步深入學習黨章黨規和*系列重要講話精神,堅定班子理想信念;二是加強班子的學習力度,規范執行學習制度,認真學習“兩學一做”學習教育篇目,武裝頭腦,更新觀念;三是注重理論與實踐結合,學以致用,運用到工作的各個方面;四是認真執行集中學習制度,堅持好每周五學習制度,黨支部集體學習每周不少于1次。班子成員每周自學時間不少于4小時,不斷提升班子綜合素質。
(二)加強教育工作,提高班子宗旨意識。一是強化全心全意為人民服務的宗旨意識,加強對班子的宗旨意識教育,每年制定班子工作計劃,明確主題、任務、時間節點等,提高服務群眾的能力。二是在深入服務群眾工作的同時,強化對班子的學習教育,注重作風建設,深入學習貫徹中央八項規定,干干凈凈干事、踏踏實實工作、清清白白做人,在群眾中樹立良好形象,建立威信。
(三)加強改造,提高班子黨性修養。強化理論武裝、抓好集中教育,提高領導班子黨性修養。一是針對班子在加強黨性修養方面有所懈怠的問題,通過開展讀書活動、入村幫扶、參觀愛國主義教育基地、廉政教育基地等多種形式的黨組織活動,加強對班子改造力度,提高班子成員的自覺性和素養的標尺,教育班子成員主動進取、改革創新、艱苦奮斗;二是制定完善各項工作考核機制,增強工作任務的量化性和可執行性,高標準嚴要求的落實好上級交辦的各項工作任務。三是健全黨內制度,嚴格執行領導班子議事規則和決策程序,健全班子內部溝通協調機制和組織生活會制度,堅持分工合作,維護班子團結新局面。
(四)增強創新意識,提高班子敢于擔當精神。牢記*七一重要講話精神“不忘初心、繼續前進”的深刻內涵,針對教育工作中存在的薄弱環節和突出問題,有針對性地采取改進措施,不斷完善機制,提升工作水。一是要切實杜絕形式主義,充分發揚務實精神,克服急躁情緒,用腳踏實地、敢于擔當的態度來轉變作風,切實做到為民務實清廉。結合實際制定各項活動計劃、方案等,提高活動的可操作性和實效性;二是切實做到認真履職盡責,狠抓工作落實。查找工作中存在的不足和問題,高效率快節奏抓好各項工作。
總之,我們會以積極認真的態度,對組織生活會中查擺出的問題進行認真整改,制定切實可行的措施和制度,全面推動各項工作再上新臺階。
在本次“學黨章、守紀律、轉作風”主題教育活動中,我認真學習了《中國共產黨章程》,在認真學習、提高認識的基礎上,對照黨章,仔細查擺個人在理想信念方面存在的問題和不足,并針對群眾反映的問題,進行了自我剖析。結合自己的崗位職責和自身存在的問題制定了切實可行的整改措施,F將本次學習活動總結如下:
一、學習黨章,理想信念新認識、新提高
黨章的總綱首先就明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是*的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義!边@就是我們黨的理想信念,是我們每一個共產黨人的理想信念。崇高的理想、堅定的信念,歷來是推動黨和人民事業前進的強大精神力量。通過對黨章的認真學習,更加堅定理想信念,要將共產主義理想和信念轉化為實踐,將理想和信念落實到工作和生活中去。
二、查擺出的問題,整改的主要措施
通過認真落實“學黨章、守紀律、轉作風”主題教育活動學習,通過廣泛征求意見,與同事坦誠交流,認真反思了自己在信念、宗旨、作風等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查找如下:
1、理想信念不夠強。
對黨的路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、毛澤東和鄧小理論、三個代表重要及科學發展觀等重要理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾學生、同事意識的淡薄!耙磺袨榱巳罕,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員的先鋒模范帶頭作用。
3、工作作風不夠扎實
一是在“快”字的體現上還不夠,只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高;二是在“深”字的體現上還不夠,與同事交流溝通較少,超前服務、及時服務、細致服務和耐心服務的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現上還不夠,高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;(個人總結
4、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。
大隊組織開展的“黨章學習月”教育活動,是加強黨組織建設和提高黨員覺悟的一項重大舉措。我按照規定認真學習了相關理論、有關方針政策及重要指示精神,認識有了很大的提高,深刻認識到開展此項教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感,F就結合個人實際情況,將對照檢查自身存在的問題和制定的整改措施總結如下:
一、存在問題:
1、自身學習不夠主動、深入。在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間看電視等,主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也只是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不深,致使理論水不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好,常常會放松自我學習,忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題,不善于總結方法,在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中,總是認為自己的主要工作就是業務工作,對《黨章》學習看的不夠重視,忽略了《黨章》學習的重要性。
2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責,有時還在深處攙雜著私心雜念。日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人撇不開情面,不愿意提出反對意見,不夠大膽,怕傷害同志間感情,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒,滿足于領導叫做什么就做什么,干些工作就有滿足感的傾向,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和昂揚的工作熱情,處理問題過于死板,靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協調能力不強。作為中隊的一名干部,自己在人員管理、動態的掌握上經驗不足,尤其是與年輕同志溝通少,工作不細致,缺乏針對性,工作方式方法不靈活,不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
二、整改措施和今后努力方向:
金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都可以做得更好。我今后應當:
(一)加強學習,提高素質。
全面深入的學習《黨章》,積極投身到創先爭優活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,積極調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷增強服務意識、提高工作能力。在下一步工作中,要深入學習《黨章》,改善自身理論知識不足的情況,提高文化素質。
(二)嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(三)立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。
加強科學文化知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專業知識和技能的學習。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
(四)積極開展批評與自我批評。
正確處理好工作與生活的關系、個人與同志的關系,一方面,注重向老班長學習,學習他們好的工作經驗和工作方法,不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強與戰友之間的交流談心,注重從時查找缺點,于細微處發現問題,在談笑間解決問題,努力營造團結進取的良好氛圍。
(五)轉變工作作風,強化黨員意識,做到甘于吃苦,樂于奉獻。
牢記黨員身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。每個人都是集體的一個細胞,單位全面建設的進步離不開全體人員的共同努力。因此,我要時刻樹立大局意識和以站為家的觀念,在落實各項工作中腳踏實地,嚴格要求,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,做一名合格的共產黨員。
以上是我結合此次大隊組織開展的“黨章學習月”教育活動的對照檢查與整改措施,疏漏之處,還請領導和同志們予以指出,我將虛心接受,并在今后的工
作中積極改進,以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措,爭取在本職崗位上做出更大成績。
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