我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。以下是www.comonvc.cn小編收集整理的教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題，希望對大家有幫助!!

教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題：

1、深入基層少，聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強(qiáng)，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認(rèn)真學(xué)結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。二是為基層服務(wù)做得不夠，為群眾辦實(shí)事少，在解決群眾問題上，總認(rèn)為很多事普遍問題，不是自己解決的，沒有盡全力去爭取和努力。

2、聯(lián)系服務(wù)群眾缺乏真功夫，深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動，排解民憂不夠及時。

3、接觸群眾特別是困難群眾偏少，有效聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道和方式單一。

4、與當(dāng)?shù)馗刹拷佑|多、與群眾面對面交流少。看成績和亮點(diǎn)多、深入矛盾和問題較集中的地方少。沿路看得多、到邊遠(yuǎn)山區(qū)村莊少。進(jìn)村入組駐戶與群眾交流不足、交心少，缺少了解群眾呼聲的實(shí)際動作，沒有真正沉下去，與基層干部群眾一起研究問題和措施，導(dǎo)致了解和掌握情況不夠全面。

教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題一

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是廣大黨員積極發(fā)揮先鋒模范、黨員意識在強(qiáng)化的牽引力，在深化學(xué)習(xí)教育的過程中，蒲城縣教育局高度重視，積極響應(yīng)蒲城縣委、縣政府，把開展聯(lián)村包戶精準(zhǔn)扶貧工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，組建教育局駐永豐鎮(zhèn)溫湯村的扶貧工作隊(duì)，扶貧工作隊(duì)以工作實(shí)績贏得了溫湯村兩委會及村民的信任和支持。

一是強(qiáng)化組織保障。“火車跑得快，全靠車頭帶”，堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織是脫貧攻堅(jiān)的保證。扶貧工作隊(duì)駐村過程中，注重指導(dǎo)該村支部深化踐行“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育”學(xué)習(xí)文件、政策、*系列重要講話，落實(shí)“三會一課”組織生活制度，協(xié)助完善“六卡一臺賬”等相關(guān)黨建工作檔案，完善村圖書館設(shè)施、充實(shí)資料，引導(dǎo)村民尤其是村委成員學(xué)習(xí)，讓村民及時了解國家大政方針，了解“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育”的意向，掌握精準(zhǔn)扶貧策略與幫扶政策，做好村民的宣傳員、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)員。積極聯(lián)系蒲城縣科協(xié)、東陳初中、永豐初中，為該村黨支部充實(shí)了相關(guān)資料600余冊，書柜2個、書架1個。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。聯(lián)系蒲城縣文廣局，為該村爭取文化活動用品，進(jìn)一步豐富村民精神生活。在蒲城縣教育局機(jī)關(guān)支部的支持下，10月21日邀請蒲城縣委黨校常愛珠老師到溫湯村為全體黨員上專題黨課，并解讀“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育”第三、四次專題研討要義。

二是扎實(shí)開展入戶調(diào)研。入村伊始，工作隊(duì)先通過召開成員會，統(tǒng)一，進(jìn)一步明確了以“精確掌握村民需要什么”和“明確貧困落后的原因是什么”兩條主線為初期工作開展的方向，逐戶展開入戶調(diào)研工作。九月份，工作隊(duì)堅(jiān)持駐村工作23天，走訪貧困戶28戶，走訪黨員干部家庭10戶。每到一戶認(rèn)真記錄并發(fā)放聯(lián)系卡，詳細(xì)掌握貧困戶的基本情況和村上發(fā)展滯后的主要原因，并與村書記、主任多次討論，結(jié)合調(diào)研情況制定了切實(shí)可行的扶貧工作實(shí)施方案。

三是持續(xù)跟進(jìn)精準(zhǔn)發(fā)力。駐村工作中，工作隊(duì)及時解決貧困戶提到的子女上學(xué)的急事、難事。為貧困生爭取幫扶政策并得到落實(shí)，同時蒲城縣永豐鎮(zhèn)中還安排輔導(dǎo)老師為學(xué)生做好工作。協(xié)調(diào)對接貧困戶學(xué)生所在學(xué)校，及時掌握學(xué)生在校情況并在政策允許內(nèi)給予貧困戶學(xué)生一定的資助。截止目前，在該縣永豐初中上學(xué)的6名溫湯學(xué)生的學(xué)校幫扶工作已經(jīng)落實(shí)。

四是鼓勵發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是貧困脫貧的重要途徑。工作隊(duì)積極聯(lián)系蒲城縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局等部門，根據(jù)該村地理優(yōu)勢，商討脫貧對策，確定了建立食用菌養(yǎng)殖村民合作社的工作思路。在村兩委會支持下，通過蒲城縣科技局組織村兩委會成員和村小組組長到蒲城縣陳莊鎮(zhèn)西陳村、橋陵鎮(zhèn)路家村參觀學(xué)習(xí)食用菌養(yǎng)殖項(xiàng)目，并聯(lián)系蒲城縣科協(xié)在養(yǎng)殖技術(shù)上給予幫助，協(xié)助蒲城縣永豐鎮(zhèn)政府落實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展幫扶政策，徹底消除了該村干部群眾的后顧之憂，使得食用菌養(yǎng)殖合作社項(xiàng)目順利落地。目前，針對該項(xiàng)目村兩委會已制定出了實(shí)施方案，并經(jīng)村民代表大會討論通過，項(xiàng)目規(guī)劃書已經(jīng)成型，各項(xiàng)工作正在緊密實(shí)施。

強(qiáng)化宗旨意識、聯(lián)系服務(wù)群眾。服務(wù)群眾任重而道遠(yuǎn)，下一步蒲城縣教育局將加大措施，以黨建引領(lǐng)、優(yōu)化教育、精準(zhǔn)幫扶和產(chǎn)業(yè)發(fā)展四方面幫扶思路，積極發(fā)揮教育系統(tǒng)廣大黨員干部的真抓實(shí)干、勇當(dāng)先鋒為蒲城的教育再添輝煌，實(shí)實(shí)在在的服務(wù)群眾。

教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題二

我們黨的基礎(chǔ)在基層、根基在群眾。群眾路線是黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。*強(qiáng)調(diào)指出，要樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，把服務(wù)群眾和教育引領(lǐng)群眾結(jié)合起來。因此，教育引領(lǐng)群眾“聽黨話、跟黨走”是基層黨組織的核心政治功能，是貫徹落實(shí)*“從嚴(yán)治黨、大抓基層”要求的務(wù)實(shí)舉措，還是踐行黨的根本宗旨的題中應(yīng)有之義。基于這樣的認(rèn)識，我縣堅(jiān)持以農(nóng)村為重點(diǎn)，探索推廣在服務(wù)中教育引領(lǐng)群眾的“四四”工作機(jī)制，以強(qiáng)化基層黨組織政治屬性，提升基層黨組織整體功能。提出這一課題，一是切合強(qiáng)化農(nóng)村黨建的新要求。黨的十八大以來，*多次就加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要從鞏固黨執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。6月，中共中央政治局常委、書記處書記劉云山在全國農(nóng)村基層黨建工作座談會上指出，要引導(dǎo)農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)化政治引領(lǐng)功能，重視做好政治工作，推動黨的路線方針政策在農(nóng)村落地生根。中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際同志也多次強(qiáng)調(diào)，要推動黨組織在強(qiáng)化政治引領(lǐng)功能、提升服務(wù)能力、教育引導(dǎo)群眾上持續(xù)用力，解決黨組織建設(shè)與基層治理法治化不適應(yīng)的問題。這些都為推進(jìn)教育引領(lǐng)群眾工作提供了根本遵循。二是符合強(qiáng)化群眾工作的新變化。隨著世情、國情、黨情的深刻變化，群眾利益訴求日益多元、民主意識逐步增強(qiáng)、各種期盼不斷提升，部分群眾的政治素質(zhì)、法治意識和參政能力不強(qiáng)，有時對黨的政策和主張不理解，甚至抵觸和反對�；鶎狱h組織是黨的“神經(jīng)末梢”，必須針對群眾的實(shí)際，加強(qiáng)教育引領(lǐng)，析事明理，解疑釋惑，把廣大群眾緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，幫助他們提高覺悟，了解黨的方針政策，正確對待當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益、個人利益與集體利益的關(guān)系，充分理解和相信黨委政府努力為人民謀求福祉的決心，理性合法地表達(dá)訪求，以主人翁的姿態(tài)為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧貢獻(xiàn)智慧和力量。三是適合強(qiáng)化自身建設(shè)的新挑戰(zhàn)。年來，隨著農(nóng)村改革的不斷深化，受一些外部因素的負(fù)面干擾與影響，農(nóng)村基層黨組織出現(xiàn)政治功能弱化、服務(wù)方式單一的問題，少數(shù)黨員干部不愿深入基層“問計問政”，不能深入群眾“問寒問暖”，不會深入一線“問需問缺”，影響了黨組織在群眾中的威信，制約了黨組織的功能發(fā)揮。這些迫切需要基層黨組織強(qiáng)化自身建設(shè)，主動適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型時期的新挑戰(zhàn)新要求，切實(shí)加強(qiáng)對群眾的政治引領(lǐng)、政策宣傳和疏導(dǎo)，使黨的理念、政策主張真正轉(zhuǎn)化為人民群眾的自覺意識和行動追求，使基層黨組織真正成為服務(wù)群眾的主陣地、密切黨群干群關(guān)系的主干線、凝聚黨心民心的主渠道。

【具體做法】

如東縣委在深入研究新時期群眾工作面臨的新情況新形勢新要求的基礎(chǔ)上，探索推廣教育引領(lǐng)群眾“四四”工作機(jī)制，初步形成了在服務(wù)中教育引領(lǐng)群眾、在教育引領(lǐng)中更好服務(wù)群眾的生動局面。具體做法是：

一、打造四大臺，突出引導(dǎo)。一是舉辦“理論課堂”。完善三級教育體系，建設(shè)“扶海學(xué)堂、周末講壇、一線課堂、先鋒講堂”等理論教育臺，發(fā)揮縣理論講師團(tuán)成員、鎮(zhèn)區(qū)黨校教員、“百姓名嘴”等骨干作用，常態(tài)化開展“送理論下基層”活動，通過“田間黨課”、“船頭黨課”等小型、靈活的方式，普及黨的創(chuàng)新理論，全年各鎮(zhèn)區(qū)理論宣講活動達(dá)到150多場次以上。二是組辦“草根講堂”。注重從普通群眾中的創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵、致富典型、道德模范中挖掘典型事跡，形成宣講材料，注重從村居干部、種植大戶、大學(xué)生村官等基層群眾中培育“草根講師”，組建“百姓宣講團(tuán)”，積極開展“百姓故事進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動，讓普通人講身邊的故事，將深奧的社會公德、家庭美德、職業(yè)道德等內(nèi)容故事化，以深入淺出地方式弘揚(yáng)重禮崇德的良好社會風(fēng)尚。三是創(chuàng)辦“文化禮堂”。實(shí)施“文化惠民百村行”活動，利用“流動放映隊(duì)”、“普法大棚車”、“黃海新劇團(tuán)”等縣級群眾文化活動載體，正常開展“送文化下鄉(xiāng)”活動。重視群眾業(yè)余文藝隊(duì)伍建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)組建演出小分隊(duì)50多支，自行編排各類節(jié)目400多個，用群眾喜聞樂見的演出形式，推動“鄉(xiāng)音”傳“黨音”，培養(yǎng)群眾健康向上的價值取向和生活情趣。四是開辦“空中學(xué)堂”。利用如東政府網(wǎng)、“無線如東”客戶端等信息化臺，每天準(zhǔn)時推送黨務(wù)政務(wù)信息等，培育群眾愛黨愛國、崇德向善的價值認(rèn)同。鎮(zhèn)區(qū)通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等方式，開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)教課堂”，傳遞新風(fēng)尚，播撒正能量。村居充分發(fā)揮有線廣播“小喇叭、大課堂”作用，通過自辦節(jié)目教育引領(lǐng)群眾自覺傳承家庭美德，遵守社會公德。

二、倡樹四類典型，強(qiáng)化行為示范。一是堅(jiān)持以身邊群眾的先進(jìn)事跡鼓舞人。發(fā)動群眾廣泛參與“最美如東人、尋找身邊感動”等評比活動，努力發(fā)現(xiàn)“凡人善舉”、舉薦“民英雄”、褒揚(yáng)“最美人物”，弘揚(yáng)“厚德篤行、扶海越江”新時期如東精神。組織“五好家庭、最美婆媳、孝老標(biāo)兵、誠信模范”等評選活動，培樹8類群眾身邊的民典型，用身邊典型的鮮活事跡引導(dǎo)群眾知榮辱、講奉獻(xiàn)、樹正氣。二是堅(jiān)持以普通黨員的模范作用引領(lǐng)人。建立農(nóng)村黨員承諾、評議制度，推進(jìn)黨員立足本職、履職盡責(zé)。嚴(yán)格“統(tǒng)一活動日”制度，組織集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策方面起模范帶頭作用。實(shí)施“黨員先鋒工程”，引導(dǎo)黨員帶頭講科學(xué)、破舊俗、守紀(jì)律、顧大局，進(jìn)而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)基層群眾共同弘揚(yáng)新風(fēng)、倡揚(yáng)正氣。三是堅(jiān)持以基層干部的表率行為帶動人。注重從源頭上選優(yōu)配強(qiáng)村干部，常態(tài)化選派“第一書記”駐村工作，開展“十佳村黨組織書記、如東縣最美村官”評選表彰活動，編印事跡材料，實(shí)施立體宣傳，倡樹一批守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的典型，用基層干部扎根基層、默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品格教育感化群眾，形成行動自覺。四是堅(jiān)持以志愿者的真情服務(wù)凝聚人。以入黨積極分子、大學(xué)生村官、青年團(tuán)員等為主體組建村居志愿者服務(wù)隊(duì)，開展常態(tài)化服務(wù)活動。全面推進(jìn)400米村級公共服務(wù)中心和“一站式”便民服務(wù)大廳建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)保障。開展黨員志愿服務(wù)“進(jìn)村居、進(jìn)戶頭”活動，每名志愿者都認(rèn)領(lǐng)服務(wù)項(xiàng)目，每個群眾訴求都有志愿者認(rèn)領(lǐng)，形成“志愿者真情服務(wù)、群眾廣泛參與”的生動格局。

三、抓實(shí)四個重點(diǎn)、融合黨意民心。一是傾聽民意，注重社情疏導(dǎo)。開通民情信箱、民生微信，暢通民情表達(dá)渠道。建立“定人負(fù)責(zé)、定點(diǎn)巡訪、定期研判”民情征集疏導(dǎo)機(jī)制，定期匯總社情民意，分析研判形勢，反饋辦理情況。推進(jìn)矛盾糾紛排查預(yù)警管理，扎實(shí)做好群眾工作和矛盾調(diào)處工作，形成“收集?匯總?辦理?反饋”銜接緊密的民情疏導(dǎo)機(jī)制，確保小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交。二是廣納民智，強(qiáng)化民主協(xié)商。設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見卡、召開座談會，定期征集并廣泛聽取群眾意見建議。深化“四議兩公開”工作法，探索“基層民主論壇、干群對話會、民主開放日”等做法，擴(kuò)大群眾對村級事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。定期組織黨員群眾旁聽黨組織會議、評議黨組織班子，使基層黨組織決策和服務(wù)更加符合群眾意愿。三是善解民憂，優(yōu)化訴求回應(yīng)機(jī)制。編制便民服務(wù)菜單，發(fā)放黨員服務(wù)卡，開通便民服務(wù)熱線，實(shí)行村干部坐班制，滿足基層群眾個性化服務(wù)需求。建立首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)包案等群眾訴求辦理制度，推行群眾事務(wù)黨員代理、包案處理等做法，組織黨員干部開展“進(jìn)百家門、訪百家人、排百家憂、解百家難”活動，推動黨員干部在幫扶中教育群眾，在感化中引領(lǐng)群眾。四是汲取民力，共建美麗村居。加大扶持力度，引導(dǎo)村居能手找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目，帶頭創(chuàng)業(yè)致富，進(jìn)而反哺鄉(xiāng)里。舉辦“經(jīng)濟(jì)發(fā)展匯報會、親情回歸懇談會”，多方與在外成功人士進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，加大政治關(guān)心和事跡宣傳力度，引導(dǎo)其支持捐助家鄉(xiāng)公益事業(yè)，或積極回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而引領(lǐng)廣大群眾用義務(wù)勞動、捐資助物等方式參與村居建設(shè)。

四、健全四項(xiàng)機(jī)制，優(yōu)化工作保障。一是建立工作聯(lián)動機(jī)制。依據(jù)部門工作性質(zhì)，明確工作職責(zé)，建立縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，宣傳部、政法委、工青婦等有關(guān)部門和各鎮(zhèn)區(qū)各司其職、齊抓共管、整體聯(lián)動的工作格局，將教育引領(lǐng)作為基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重中之重，精心謀劃，統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。二是健全聯(lián)系群眾機(jī)制。以維護(hù)群眾利益，以了解群眾、學(xué)習(xí)群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾為主要任務(wù)，建立調(diào)查研究、駐點(diǎn)聯(lián)系、掛職任職、來訪接待、談心談話等直接聯(lián)系群眾制度，推動廣大黨員干部在直接聯(lián)系群眾的過程中錘煉黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、樹好形象。三是完善宣傳引導(dǎo)機(jī)制。尊重基層首創(chuàng)精神，鼓勵基層立足實(shí)際積極探索教育引領(lǐng)群眾的新辦法，總結(jié)提煉固化的長效機(jī)制并系統(tǒng)推廣，用基層經(jīng)驗(yàn)推動基層工作。同時充分運(yùn)用媒體，加大宣傳力度，形成良好輿論導(dǎo)向，營造教育引領(lǐng)群眾的良好工作氛圍和社會環(huán)境。四是優(yōu)化工作考評機(jī)制。把教育引領(lǐng)群眾工作納入基層黨建考評范疇，納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核指標(biāo)體系，與領(lǐng)導(dǎo)班子評價和干部獎懲任用掛鉤，加大群眾工作責(zé)任追究力度，切實(shí)用好考核評議結(jié)果，形成鼓勵黨員干部做群眾工作的良好導(dǎo)向。

【主要成效】

實(shí)踐證明，推行教育引領(lǐng)群眾“四四”工作機(jī)制，使基層黨組織宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾、發(fā)動群眾的工作更加扎實(shí)，基層黨組織的政治功能因民心凝聚而充分彰顯。8月31日，《中國組織人事報》整版聚焦、深度報導(dǎo)，引起廣泛影響。其主要成效如下：一是廣大群眾愛黨愛國意識不斷增強(qiáng)。全縣開展“送黨課到基層”理論宣講1250多場，組織“百姓宣講團(tuán)”宣講285場次，“文藝惠民百村行”活動累計演出1500場次，利用信息臺推送黨務(wù)政務(wù)信息3萬多條，利用村級有線喇叭播出教育引領(lǐng)自辦節(jié)目2630多期，真正用黨的創(chuàng)新理論和價值體系有效地教育、武裝群眾，進(jìn)而統(tǒng)一群眾，構(gòu)建價值認(rèn)同，形成共同奮斗的基礎(chǔ)。二是民典型示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮。全縣組建“榜樣如東”事跡報告團(tuán)巡講45場，舉辦“人民群眾是真正的英雄”圍墾精神主題報告會15場，評選8類群眾身邊典型550多人次，扎實(shí)推進(jìn)“114”惠民服務(wù)行動，黨員為群眾提供服務(wù)55000人次，用凡人壯舉影響帶動群眾、示范引領(lǐng)群眾，進(jìn)而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)基層群眾眾志成城、開拓前進(jìn)。三是基層黨組織凝聚力向心力明顯增強(qiáng)。全縣黨務(wù)村務(wù)財務(wù)公開率100%，黨員旁聽各級黨組織會議2215人次，通過民主協(xié)商機(jī)制決策村級重大事項(xiàng)1048件，節(jié)約資金1850多萬元，解決基層群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題3200多條，化解各類疑難矛盾糾紛241件，在科學(xué)決策中充分尊重群眾的主體地位，有效推進(jìn)黨的主張與群眾意愿有機(jī)統(tǒng)一，有效推進(jìn)了基層治理法制化進(jìn)程。四是廣大黨員服務(wù)群眾成效不斷彰顯。積極探索基層黨組織“網(wǎng)格化”設(shè)置模式，恢復(fù)村民小組2058個，黨員中心戶8537戶，排查收集社情民意3萬條，妥善處理群眾反映強(qiáng)烈民生問題4600多件，建成村級“一站式”便民大廳256個，受理群眾訴求3萬余件，群眾滿意率達(dá)98.42%，真正用實(shí)際行動踐行黨的宗旨，使群眾共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)了“民得實(shí)惠、黨得民心”的雙贏效果。

【啟示】

構(gòu)建“四四”工作機(jī)制，做好在服務(wù)中教育引領(lǐng)群眾工作給我們深刻啟示：

一是把握內(nèi)涵要求是前提。基層黨組織的政治功能與發(fā)揮其服務(wù)功能從來都是一致的、統(tǒng)一的，政治功能寓于服務(wù)功能之中，服務(wù)功能是政治功能的具體體現(xiàn)。推進(jìn)農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè),必須充分認(rèn)識基層黨組織的內(nèi)涵要求,準(zhǔn)確把握兩者的辯證關(guān)系,將教育引領(lǐng)與服務(wù)群眾相互融合，在服務(wù)中引導(dǎo)黨員群眾增進(jìn)愛黨、憂黨、興黨的政治認(rèn)同和行動自覺。

二是順應(yīng)群眾需求是根本。要將“服務(wù)群眾、做群眾工作”作為主要任務(wù)，將“接地氣、聚民心、促發(fā)展”作為根本目標(biāo)，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從基層群眾最需最急最盼的難題入手，從群眾訴求多樣化的實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，在維護(hù)群眾利益、滿足群眾訴求、做好群眾工作中踐行黨的宗旨，推動教育引領(lǐng)工作與服務(wù)黨員群眾同頻共振、相得益彰。

三是典型示范引領(lǐng)是重點(diǎn)。教育引領(lǐng)群眾工作是基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，必須善于挖掘、總結(jié)和培育一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的做法和先進(jìn)典型，不斷加大好經(jīng)驗(yàn)好做法的宣傳推介力度，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，形成良好輿論導(dǎo)向，營造個個知曉、人人參與的良好氛圍，為面廣量大的基層黨組織樹標(biāo)桿、作樣板。

四是形成工作合力是關(guān)鍵。強(qiáng)化黨組織政治功能是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須牢固樹立“大黨建”理念，組織引導(dǎo)廣大基層黨組織把更多的精力投入教育引領(lǐng)工作,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,發(fā)動廣大群團(tuán)組織、社會組織和人民群眾積極參與,形成隊(duì)伍聯(lián)建、資源聯(lián)享、組織聯(lián)動、困難聯(lián)解、整體聯(lián)動、合力推進(jìn)的生動局面。

五是常態(tài)長效機(jī)制是保障。必須強(qiáng)化各級黨組織管黨主體主責(zé)主抓意識，構(gòu)建責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的履職機(jī)制，把教育引領(lǐng)群眾作為當(dāng)前工作的重中之重,牢固樹立“抓常、抓細(xì)、抓實(shí)”的理念,強(qiáng)化工作考核,使教育引領(lǐng)的過程充分體現(xiàn)黨員群眾的意志、利益和需求,充分契合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的形勢、任務(wù)和要求，推動教育引領(lǐng)工作常態(tài)長效。