加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。這是高考知識網小編給大家分享的部隊作風紀律整頓個人剖析材料，歡迎瀏覽。

部隊作風紀律整頓個人剖析材料一

為了進一步加強公安機關作風建設，切實解決公安隊伍中存在的突出問題，教育引導廣大公安民警進一步解放、與時俱進、開拓創新，大力弘揚求真務實精神，打造一支作風過硬的公安隊伍。公安黨委決定開展整頓紀律作風專題教育活動中，本人按照要求，認真學習了“五條禁令”等有關文件精神，并認真記好學習筆記，細心體會。

經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風，強化政治練兵這一專題教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

一是宗旨意識不強。表現在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現象。

二是開拓創新不夠。表現在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

三是業務鉆研不深。表現在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠。理論功底淺薄，時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東、鄧小理論缺乏系統的學習沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務鉆研不夠。沒有深刻意識到業務水的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論“三個代表”重要等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。

部隊作風紀律整頓個人剖析材料二

對照檢查，是這次作風紀律教育整頓的的重要環節。為真正把這個重要環節搞扎實，提高教育質量，達到預定效果，根據計劃要求，現圍繞具體內容，自我解剖如下。

一、存在的主要問題

回顧段時間的工作，在各級領導的悉心幫助關懷下，在面上取得了一些進步和收獲。但深入的分析，還存在著不少問題，而且多為主觀因素所致。具體講，主要存在以下四個方面的問題。

一是理性思考不是很深。對于加強理性思考、提高敏銳性問題，確有一些說起來重要、干起來次要、忙起來不要的現象。在業務比較繁忙時，不善于統籌兼顧，跳出“圈子”，擠出時間，報紙顧不上看，廣播不用心去聽，甚至是心煩意亂。對國內外形勢和社會動態，此時很少也不愿去及時過問、了解把握，對黨和國家政治生活中的大事也就自然缺乏靜心思考，不善于從政治高度認識和分析問題。對學習新知識、接受新事物，缺乏緊迫感和危機感，加上理論基礎薄弱，業務素質又不高，任現職時間不長，完成任務有時吃力，也就懶得去學習、去鉆研，滿足于翻一翻，看一看，局限于記了多少、寫了多少，僅僅在數字上找差距，不求甚解，也就很難談得上實際運用和指導實踐。在這種情況下，頭腦里缺乏最新理論的充實，原有的理論根基沒有得到鞏固，導致理想信念在一定程度上淡化，有時發表一些灰色言論，例如對目前的工資待遇說說講講;有時為自身的事情分心走神，例如考慮父母年紀大了，身體又不好，自己是不是干脆專業算了;有時心態不衡，特別是工作很忙的時候，別人下班回去休息，自己加班加點到深夜，就忍不住發發牢騷。

二是創新勁頭不是很足。工作的主動性有時不強，存有等靠依賴的，特別是在工作繁忙時，就老希望領導安排別人來加強力量，要不就是拖拖拉拉，敷衍了事，不講求質量，被領導說了之后也不能及時改正。另外就是對新形勢下部隊建設和工作中出現的新情況、新問題，不是積極主動地去研究、去解決，而是圖省事、怕費力，慣于用固定的思維方式想問題，憑以往的工作經驗辦事情，觀點比較陳舊，工作缺乏一定的新思路，到基層檢查指導工作，不分析具體單位的實際情況，而是按照自己當指導員時積累的一點經驗去教條性的指導，自己還有些自鳴得意，其實實際效果一點也不明顯。再有就是寫文章老是滿足于自己的慣手法，本來自己的文風比較隨意，不符合組織材料嚴密細致的要求，但自己一方面不愿下力改正，一方面敝帚自珍，結果寫出來的東西老是在文字表面上作文章，華而不實，空洞無物，缺乏性，沒有什么新意，鮮活的、的東西更是找不著，主任對這個問題說了很多次，但是自己還是沒能很好的改正。

三是工作作風不是很實。實際工作中，腿懶嘴懶，不愿意深入基層，不愿意面對面指導，存在著靠電話了解情況，靠發文件指導工作的問題。進而對下情若明若暗，底數不清，很難提出可供領導參考的意見和建議。即使提了，也是不得要領，隔靴搔癢，很少被采納。客觀上，是因為工作比較繁忙，沒有大段時間去基層檢查指導，但主觀上，是服務基層的意識比較差，不愿意下功夫解剖麻雀，不愿意做艱苦深入的調查研究，結果表面問題發現不了，深層次問題更是不得而知，最終不能有效地解決問題，反而耽誤了不少工作，得不償失。另外，就是幫助基層官兵解決困難的意識不夠，特別是有時正在忙的時候，基層官兵來辦事，就很不耐煩，雖然也給辦了，但是表情和語氣都很不友好。此外，在協調工作上也存在很大的差距，不是本股的事情就不愿意主動沾手，有些交叉的事情老是向外推，有時領導安排了，還有些不情不愿，覺得耽誤了自己的正常工作。

四是自身要求不是很嚴。突出的表現就是自律意識不強，慎獨、慎微的觀念樹得不牢。在時的工作學習中，確有一種從基層卸了包袱的輕松感覺。片面認為機關工作畢竟缺少了基層主官所要承擔的“領導責任”，只要把手頭的工作干好就不會出問題，況且機關首長對部屬的要求，除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此，對自身要求不是很嚴，特別是在“八小時以外”的管理上，存在著制度不落實，規定不遵守的問題。有時加班晚一點，就不愿意出操;有時工作忙一點，就不愿意參加部隊集會;有時外出，不請假從小南門出去;有時辦公室雜亂不堪，也不愿意收拾。另外，在安全保密上，也很不注意，從保密室借的資料不及時歸還，在辦公時把涉密文件和公用硬盤隨意放置，有時離開了辦公室也不收拾，個人U盤也是公私混用，存在很大的安全隱患。