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1、通化師范學(xué)院在安徽的食品科學(xué)與工程((3800元/年))招生錄取人數(shù)為2人;
2、通化師范學(xué)院在安徽的統(tǒng)計(jì)學(xué)((3500元/年))招生錄取人數(shù)為2人;
3、通化師范學(xué)院在安徽的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)((4400元/年))招生錄取人數(shù)為2人;
4、通化師范學(xué)院在安徽的機(jī)械電子工程((3800元/年))招生錄取人數(shù)為2人;
5、通化師范學(xué)院在安徽的漢語言文學(xué)((師范)(3500元/年))招生錄取人數(shù)為2人;
6、通化師范學(xué)院在安徽的旅游管理((3800元/年))招生錄取人數(shù)為2人;
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 食品科學(xué)與工程 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2022 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) ((3500元/年)) | 2 | 安徽 | 2022 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((4400元/年)) | 2 | 安徽 | 2022 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 機(jī)械電子工程 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2022 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 漢語言文學(xué) ((師范)(3500元/年)) | 2 | 安徽 | 2022 / 本二 | 01 | - | 文科 |
| 旅游管理 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2022 / 本二 | 02 | - | 文科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)械電子工程 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2021 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) ((3500元/年)) | 2 | 安徽 | 2021 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((4400元/年)) | 2 | 安徽 | 2021 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 食品科學(xué)與工程 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2021 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 旅游管理 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2021 / 本二 | 01 | - | 文科 |
| 漢語言文學(xué) ((師范)(3500元/年)) | 2 | 安徽 | 2021 / 本二 | 02 | - | 文科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((師范)(3500元/年)) | 2 | 安徽 | 2020 / 本二 | 01 | - | 文科 |
| 旅游管理 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2020 / 本二 | 02 | - | 文科 |
| 機(jī)械電子工程 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2020 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((4400元/年)) | 2 | 安徽 | 2020 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) ((3500元/年)) | 2 | 安徽 | 2020 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 食品科學(xué)與工程 ((3800元/年)) | 2 | 安徽 | 2020 / 本二 | 04 | - | 理科 |
通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校(通化師范學(xué)校),根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,1958年改為通化師范專科學(xué)校,1978年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn),堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位,堅(jiān)持“舉師范旗,走應(yīng)用路,創(chuàng)牌,奔高水”發(fā)展之路,堅(jiān)守“質(zhì)樸的教育”理念,傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、亮校、文化榮校的辦學(xué)方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水評估。2016年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來,學(xué)校先后被評為吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省高水應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校、全國非遺教育院校。2021年,生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)榮獲
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