1、沈陽科技學院在江西的應用化學專業招生錄取人數為1人;
2、沈陽科技學院在江西的機械設計制造及其自動化專業招生錄取人數為2人;
3、沈陽科技學院在江西的計算機科學與技術專業招生錄取人數為9人;
4、沈陽科技學院在江西的金融學專業招生錄取人數為1人;
5、沈陽科技學院在江西的會計學專業招生錄取人數為1人;
6、沈陽科技學院在江西的金融學專業招生錄取人數為2人;
7、沈陽科技學院在江西的會計學專業招生錄取人數為3人;
8、沈陽科技學院在江西的網絡與新媒體專業招生錄取人數為1人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
化學工程與工藝 | 1 | 江西 | 2022 / 本二 | 01 | - | 理科 |
制藥工程 | 4 | 江西 | 2022 / 本二 | 02 | - | 理科 |
應用化學 | 1 | 江西 | 2022 / 本二 | 03 | - | 理科 |
機械設計制造及其自動化 | 2 | 江西 | 2022 / 本二 | 04 | - | 理科 |
機器人工程 | 2 | 江西 | 2022 / 本二 | 06 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 2 | 江西 | 2022 / 本二 | 08 | - | 理科 |
計算機科學與技術 | 9 | 江西 | 2022 / 本二 | 09 | - | 理科 |
生物工程 | 3 | 江西 | 2022 / 本二 | 13 | - | 理科 |
金融學 | 1 | 江西 | 2022 / 本二 | 14 | - | 理科 |
會計學 | 1 | 江西 | 2022 / 本二 | 17 | - | 理科 |
金融學 | 2 | 江西 | 2022 / 本二 | 14 | - | 文科 |
互聯網金融 | 1 | 江西 | 2022 / 本二 | 15 | - | 文科 |
會計學 | 3 | 江西 | 2022 / 本二 | 17 | - | 文科 |
網絡與新媒體 | 1 | 江西 | 2022 / 本二 | 19 | - | 文科 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
會計學 | 4 | 江西 | 2021 / 本二 | 18 | - | 文科 |
網絡與新媒體 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 21 | - | 文科 |
金融學 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 23 | - | 文科 |
互聯網金融 | 2 | 江西 | 2021 / 本二 | 24 | - | 文科 |
化學工程與工藝 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 01 | - | 理科 |
制藥工程 | 2 | 江西 | 2021 / 本二 | 02 | - | 理科 |
應用化學 | 2 | 江西 | 2021 / 本二 | 03 | - | 理科 |
機械類 ((機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、工業設計、汽車服務工程)) | 2 | 江西 | 2021 / 本二 | 07 | - | 理科 |
機器人工程 | 2 | 江西 | 2021 / 本二 | 08 | - | 理科 |
智能制造工程 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 09 | - | 理科 |
計算機科學與技術 | 4 | 江西 | 2021 / 本二 | 10 | - | 理科 |
智能科學與技術 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 11 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 3 | 江西 | 2021 / 本二 | 12 | - | 理科 |
物聯網工程 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 15 | - | 理科 |
生物工程 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 17 | - | 理科 |
會計學 | 3 | 江西 | 2021 / 本二 | 18 | - | 理科 |
工商管理 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 19 | - | 理科 |
金融學 | 1 | 江西 | 2021 / 本二 | 23 | - | 理科 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
會計學 | 1 | 江西 | 2020 / 本二 | 0R | - | 文科 |
計算機科學與技術 | 2 | 江西 | 2020 / 本二 | 0G | - | 理科 |
沈陽科技學院,始建于1999年,前身為沈陽化工大學科亞學院;2016年4月,經教育部批準,轉設為獨立設置的省屬普通高等學校。現有全日制本科在校學生6794人。 ●宜學條件=“綠牌”專業+實力師資+優質資源 “綠牌”專業為先導。建校二十多年來,學校始終堅持辦學方向,緊密結合遼寧老工業基地振興發展需要,陸續開設了涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學等五大學科門類的31個本科專業,重點培養精細化工、生物制藥、新型材料、智能制造、電子信息、經濟管理等方面應用型緊需人才。其中,高分子材料與工程專業于2016年被確定為全省第二批轉型發展試點專業;制藥工程、金融學兩個專業入選全省第三批一流本科教育示范專業。學校在部分專業實行“大類招生、分類培養”,即同一學科門類的專業,設立基本相同的通識教育課程和學科基礎課程。學生在經過一到兩年左右的學習后,可根據社會發展需要和個人興趣愛好,自主選擇所在大類包含的專業,避免“因一考而定終身”。 實力師資是基礎。學校積極落實《中共中央 國務院關于全面深化教師隊伍建設改革的意見》精神,建立了一支師德高尚、業務精良的專兼結合型師資隊伍
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