今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于泉州信息工程學院在江西的招生計劃的 問題，其中包括泉州信息工程學院在江西的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年泉州信息工程學院在江西的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。

一、泉州信息工程學院在江西招生計劃和招生專業人數代碼

1、泉州信息工程學院在江西的微電子科學與工程專業招生錄取人數為10人;

2、泉州信息工程學院在江西的人工智能專業招生錄取人數為5人;

3、泉州信息工程學院在江西的機械設計制造及其自動化專業招生錄取人數為10人;

4、泉州信息工程學院在江西的電氣工程及其自動化專業招生錄取人數為10人;

5、泉州信息工程學院在江西的機器人工程專業招生錄取人數為5人;

6、泉州信息工程學院在江西的物聯網工程專業招生錄取人數為5人;

7、泉州信息工程學院在江西的土木工程專業招生錄取人數為10人;

8、泉州信息工程學院在江西的國際商務專業招生錄取人數為2人;

二、泉州信息工程學院在江西高考招生計劃和招生專業人數代碼2023參考

1、2022年泉州信息工程學院在江西招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
軟件工程 （(中外合作辦學)(中美4+0雙學位，要求高考英語單科成績不低于90分)）	17	江西	2022 / 本二	29	-	理科
電子信息工程	10	江西	2022 / 本二	01	-	理科
通信工程	5	江西	2022 / 本二	02	-	理科
微電子科學與工程	10	江西	2022 / 本二	03	-	理科
人工智能	5	江西	2022 / 本二	04	-	理科
機械設計制造及其自動化	10	江西	2022 / 本二	05	-	理科
電氣工程及其自動化	10	江西	2022 / 本二	06	-	理科
機器人工程	5	江西	2022 / 本二	07	-	理科
智能制造工程	5	江西	2022 / 本二	08	-	理科
軟件工程	13	江西	2022 / 本二	09	-	理科
物聯網工程	5	江西	2022 / 本二	10	-	理科
網絡工程	5	江西	2022 / 本二	11	-	理科
數據科學與大數據技術	5	江西	2022 / 本二	12	-	理科
信息管理與信息系統	3	江西	2022 / 本二	13	-	理科
土木工程	10	江西	2022 / 本二	15	-	理科
工程造價	10	江西	2022 / 本二	16	-	理科
工程管理	3	江西	2022 / 本二	17	-	理科
電子商務	5	江西	2022 / 本二	18	-	理科
金融工程	3	江西	2022 / 本二	20	-	理科
審計學	3	江西	2022 / 本二	22	-	理科
財務管理	3	江西	2022 / 本二	23	-	理科
信息管理與信息系統	3	江西	2022 / 本二	13	-	文科
工程造價	3	江西	2022 / 本二	16	-	文科
工程管理	3	江西	2022 / 本二	17	-	文科
電子商務	2	江西	2022 / 本二	18	-	文科
國際商務	2	江西	2022 / 本二	19	-	文科
金融工程	2	江西	2022 / 本二	20	-	文科
物流管理	2	江西	2022 / 本二	21	-	文科
審計學	3	江西	2022 / 本二	22	-	文科
財務管理	3	江西	2022 / 本二	23	-	文科
國際經濟與貿易	2	江西	2022 / 本二	24	-	文科

2、2021年泉州信息工程學院在江西招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
信息管理與信息系統	3	江西	2021 / 本二	13	-	文科
工程造價	3	江西	2021 / 本二	15	-	文科
工程管理	3	江西	2021 / 本二	16	-	文科
電子商務	2	江西	2021 / 本二	17	-	文科
金融工程	2	江西	2021 / 本二	18	-	文科
國際商務	1	江西	2021 / 本二	19	-	文科
物流管理	1	江西	2021 / 本二	20	-	文科
審計學	1	江西	2021 / 本二	21	-	文科
國際經濟與貿易	2	江西	2021 / 本二	22	-	文科
財務管理	2	江西	2021 / 本二	23	-	文科
軟件工程 （(中外合作辦學)(該專業要求高考英語單科成績不低于90分，中美4+0雙學位)）	15	江西	2021 / 本二	28	-	理科
電子信息工程	10	江西	2021 / 本二	01	-	理科
通信工程	5	江西	2021 / 本二	02	-	理科
微電子科學與工程	10	江西	2021 / 本二	03	-	理科
人工智能	5	江西	2021 / 本二	04	-	理科
機械設計制造及其自動化	10	江西	2021 / 本二	05	-	理科
電氣工程及其自動化	5	江西	2021 / 本二	06	-	理科
機器人工程	5	江西	2021 / 本二	07	-	理科
智能制造工程	5	江西	2021 / 本二	08	-	理科
軟件工程	20	江西	2021 / 本二	09	-	理科
物聯網工程	5	江西	2021 / 本二	10	-	理科
網絡工程	5	江西	2021 / 本二	11	-	理科
數據科學與大數據技術	10	江西	2021 / 本二	12	-	理科
信息管理與信息系統	3	江西	2021 / 本二	13	-	理科
土木工程	10	江西	2021 / 本二	14	-	理科
工程造價	3	江西	2021 / 本二	15	-	理科
工程管理	2	江西	2021 / 本二	16	-	理科
電子商務	1	江西	2021 / 本二	17	-	理科
金融工程	2	江西	2021 / 本二	18	-	理科
國際商務	1	江西	2021 / 本二	19	-	理科
物流管理	1	江西	2021 / 本二	20	-	理科
審計學	1	江西	2021 / 本二	21	-	理科
國際經濟與貿易	1	江西	2021 / 本二	22	-	理科
財務管理	5	江西	2021 / 本二	23	-	理科

3、2020年泉州信息工程學院在江西招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
工程造價	3	江西	2020 / 本二	14	-	文科
工程管理	3	江西	2020 / 本二	15	-	文科
金融工程	2	江西	2020 / 本二	16	-	文科
國際經濟與貿易	2	江西	2020 / 本二	18	-	文科
財務管理	3	江西	2020 / 本二	19	-	文科
國際商務	1	江西	2020 / 本二	20	-	文科
審計學	2	江西	2020 / 本二	21	-	文科
物流管理	2	江西	2020 / 本二	22	-	文科
電子商務	2	江西	2020 / 本二	23	-	文科
電子信息工程	10	江西	2020 / 本二	01	-	理科
通信工程	5	江西	2020 / 本二	02	-	理科
微電子科學與工程	10	江西	2020 / 本二	03	-	理科
人工智能	5	江西	2020 / 本二	04	-	理科
機械設計制造及其自動化	10	江西	2020 / 本二	05	-	理科
電氣工程及其自動化	10	江西	2020 / 本二	06	-	理科
機器人工程	5	江西	2020 / 本二	07	-	理科
軟件工程	8	江西	2020 / 本二	08	-	理科
物聯網工程	5	江西	2020 / 本二	09	-	理科
網絡工程	5	江西	2020 / 本二	10	-	理科
信息管理與信息系統	3	江西	2020 / 本二	11	-	理科
數據科學與大數據技術	5	江西	2020 / 本二	12	-	理科
土木工程	10	江西	2020 / 本二	13	-	理科
工程造價	3	江西	2020 / 本二	14	-	理科
工程管理	2	江西	2020 / 本二	15	-	理科
金融工程	2	江西	2020 / 本二	16	-	理科
國際經濟與貿易	1	江西	2020 / 本二	18	-	理科
財務管理	5	江西	2020 / 本二	19	-	理科
國際商務	1	江西	2020 / 本二	20	-	理科
審計學	1	江西	2020 / 本二	21	-	理科
物流管理	1	江西	2020 / 本二	22	-	理科
電子商務	1	江西	2020 / 本二	23	-	理科
軟件工程 （(中外合作辦學)(該專業要求高考英語單科成績不低于90分，中美4+0雙學位)）	2	江西	2020 / 本二	28	-	理科

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三、泉州信息工程學院的師資力量簡介

泉州信息工程學院是經教育部批準成立的全日制應用型本科高校。　　學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區，與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是泉州市最美庭院綠化單位。　　學校堅持“面向產業、服務地方”，以工為主，工、經、管、藝等多學科協調發展;現開設32個本科專業;設電子與通信工程學院、機械與電氣工程學院、軟件學院、創意設計學院、土木工程學院、經濟與管理學院、國際教育學院、馬克思主義學院等8個學院及通識教育中心，并成立人工智能、ICT、智能制造等3個產業學院。目前擁有國家級一流專業建設點2個，省級一流專業建設點4個，省級應用型學科3個，省級示范性應用型專業群2個，省級高校服務產業專業3個，省級創新創業教育改革試點專業5個。　　學校堅持“立德樹人”根本任務，堅持“質量立校”發展理念，秉承“知行合一”校訓，全面強化三全育人，著力構筑產教融合的應用型創新人才培養臺，將創新創業教育融入人才培養全過程，致力于培養德智體美勞全面發展的“實基礎、強能力、能創