1、安徽建筑大學在浙江的勘查技術與工程((南校區))招生錄取人數為2人;
2、安徽建筑大學在浙江的交通工程((南校區))招生錄取人數為2人;
3、安徽建筑大學在浙江的建筑環境與能源應用工程((南校區))招生錄取人數為2人;
4、安徽建筑大學在浙江的環境生態工程((南校區))招生錄取人數為2人;
5、安徽建筑大學在浙江的物聯網工程((南校區))招生錄取人數為2人;
6、安徽建筑大學在浙江的建筑電氣與智能化((南校區))招生錄取人數為2人;
7、安徽建筑大學在浙江的應用化學((南校區))招生錄取人數為2人;
8、安徽建筑大學在浙江的電氣工程及其自動化((南校區))招生錄取人數為2人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
土木工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
城市地下空間工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
道路橋梁與渡河工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
地質工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 或 化 | 綜合 |
勘查技術與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 或 化 | 綜合 |
安全工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
建筑學 ((南校區)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
城鄉規劃 ((南校區)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 物 或 地 | 綜合 |
風景園林 ((南校區)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 綜合 |
地理信息科學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 物 或 地 | 綜合 |
能源與動力工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 物 或 化 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
環境生態工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
經濟學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
金融工程 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 物 | 綜合 |
房地產開發與管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 物 | 綜合 |
工程造價 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 物 | 綜合 |
會計學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 不限 | 綜合 |
財務管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 不限 | 綜合 |
電子信息工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 物 | 綜合 |
通信工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 物 | 綜合 |
網絡工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 物 | 綜合 |
建筑電氣與智能化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 物 | 綜合 |
應用化學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 物 或 化 | 綜合 |
金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 化 | 綜合 |
無機非金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 化 | 綜合 |
應用物理學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 033 | 物 | 綜合 |
聲學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 034 | 物 | 綜合 |
統計學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 035 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 036 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 037 | 物 | 綜合 |
工業設計 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 038 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 039 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 040 | 物 | 綜合 |
自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 041 | 物 | 綜合 |
法學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 042 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 043 | 不限 | 綜合 |
土地資源管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 044 | 不限 | 綜合 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
土木工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
城市地下空間工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
道路橋梁與渡河工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
地質工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 或 化 | 綜合 |
勘查技術與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 或 化 | 綜合 |
安全工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
建筑學 ((南校區)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
城鄉規劃 ((南校區)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 物 或 地 | 綜合 |
風景園林 ((南校區)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 | 綜合 |
地理信息科學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 物 或 地 | 綜合 |
能源與動力工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 或 化 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
環境生態工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
經濟學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
金融工程 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 物 | 綜合 |
房地產開發與管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 物 | 綜合 |
工程造價 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 物 | 綜合 |
會計學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 不限 | 綜合 |
財務管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 不限 | 綜合 |
電子信息工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 物 | 綜合 |
通信工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 物 | 綜合 |
網絡工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 物 | 綜合 |
建筑電氣與智能化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 028 | 物 | 綜合 |
應用化學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 029 | 物 或 化 | 綜合 |
金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 030 | 化 | 綜合 |
無機非金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 031 | 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 032 | 化 | 綜合 |
應用物理學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 033 | 物 | 綜合 |
聲學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 034 | 物 | 綜合 |
統計學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 035 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 036 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 037 | 物 | 綜合 |
工業設計 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 038 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 039 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 040 | 物 | 綜合 |
自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 041 | 物 | 綜合 |
法學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 042 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 043 | 不限 | 綜合 |
土地資源管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 044 | 不限 | 綜合 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機科學與技術 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
通信工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
工程造價 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
網絡工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 物 | 綜合 |
會計學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 不限 | 綜合 |
風景園林 ((北校區)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 | 綜合 |
金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 化 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 綜合 |
建筑電氣與智能化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
應用物理學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
無機非金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 化 | 綜合 |
統計學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 物 | 綜合 |
財務管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
高分子材料與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 化 | 綜合 |
聲學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 不限 | 綜合 |
工業設計 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 物 | 綜合 |
自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 物 | 綜合 |
土地資源管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 不限 | 綜合 |
法學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 不限 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 027 | 物 | 綜合 |
城市地下空間工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 028 | 物 | 綜合 |
道路橋梁與渡河工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 029 | 物 | 綜合 |
土木工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 030 | 物 | 綜合 |
城鄉規劃 ((北校區)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 031 | 物 或 地 | 綜合 |
地質工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 032 | 物 或 化 | 綜合 |
安全工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 033 | 物 | 綜合 |
交通工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 034 | 物 或 化 | 綜合 |
勘查技術與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 035 | 物 或 化 | 綜合 |
應用化學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 036 | 物 或 化 | 綜合 |
建筑學 ((北校區)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 037 | 物 | 綜合 |
能源與動力工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 038 | 物 或 化 | 綜合 |
房地產開發與管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 039 | 物 | 綜合 |
金融工程 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 040 | 物 | 綜合 |
地理信息科學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 041 | 物 或 地 | 綜合 |
給排水科學與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 042 | 物 | 綜合 |
經濟學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 043 | 不限 | 綜合 |
環境生態工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 044 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 物 | 綜合 |
通信工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 物 | 綜合 |
工程造價 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 物 | 綜合 |
網絡工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 物 | 綜合 |
會計學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 不限 | 綜合 |
風景園林 ((北校區)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 物 | 綜合 |
金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 化 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 | 綜合 |
建筑電氣與智能化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 物 | 綜合 |
應用物理學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 物 | 綜合 |
無機非金屬材料工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 化 | 綜合 |
統計學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 物 | 綜合 |
財務管理 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 不限 | 綜合 |
高分子材料與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 化 | 綜合 |
聲學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 不限 | 綜合 |
工業設計 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 物 | 綜合 |
自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 物 | 綜合 |
土地資源管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 025 | 不限 | 綜合 |
法學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 026 | 不限 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 027 | 物 | 綜合 |
城市地下空間工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 028 | 物 | 綜合 |
道路橋梁與渡河工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 029 | 物 | 綜合 |
土木工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 030 | 物 | 綜合 |
地質工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 032 | 物 或 化 | 綜合 |
安全工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 033 | 物 | 綜合 |
交通工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 034 | 物 或 化 | 綜合 |
勘查技術與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 035 | 物 或 化 | 綜合 |
應用化學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 036 | 物 或 化 | 綜合 |
能源與動力工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 038 | 物 或 化 | 綜合 |
房地產開發與管理 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 039 | 物 | 綜合 |
金融工程 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 040 | 物 | 綜合 |
地理信息科學 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 041 | 物 或 地 | 綜合 |
給排水科學與工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 042 | 物 | 綜合 |
經濟學 ((北校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 043 | 不限 | 綜合 |
環境生態工程 ((南校區)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 044 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將黑河學院對比安徽建筑大學哪個好的問題,做了以下數據對比,報考黑河學院對比安徽建筑大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、黑河學院對比安徽建筑大學哪個好 1、黑河學院在內蒙古2022年文科最低分為408分,安徽建筑大學在內蒙古2022年文科最...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于安徽建筑大學在內蒙古的招生計劃的 問題,其中包括安徽建筑大學在內蒙古的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年安徽建筑大學在內蒙古的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、安徽建筑大學在內蒙古招生計劃和招生專業人數代碼1、安徽建...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將呼和浩特民族學院對比安徽建筑大學哪個好的問題,做了以下數據對比,報考呼和浩特民族學院對比安徽建筑大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、呼和浩特民族學院對比安徽建筑大學哪個好 1、呼和浩特民族學院(其它)在內蒙古2022年文科最低分為395...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將重慶對外經貿學院對比安徽建筑大學哪個好的問題,做了以下數據對比,報考重慶對外經貿學院對比安徽建筑大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、重慶對外經貿學院對比安徽建筑大學哪個好 1、重慶對外經貿學院在內蒙古2022年文科最低分為377分,安徽...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于安徽建筑大學的聲學專業方面的問題,其中包括安徽建筑大學的聲學專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解安徽建筑大學的聲學專業有幫助。 一、安徽建筑大學聲學專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2020年的安徽建筑大學聲學專業理科專業分數線是569分,對應的最低錄取位次在...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于安徽建筑大學在河北的招生計劃的 問題,其中包括安徽建筑大學在河北的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年安徽建筑大學在河北的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、安徽建筑大學在河北招生計劃和招生專業人數代碼1、安徽建筑大學在...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于安徽建筑大學的金屬材料工程專業方面的問題,其中包括安徽建筑大學的金屬材料工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解安徽建筑大學的金屬材料工程專業有幫助。 一、安徽建筑大學金屬材料工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在山西省份2019年的安徽建筑大學金屬材料工程專業理科專...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于安徽建筑大學的金融工程專業方面的問題,其中包括安徽建筑大學的金融工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解安徽建筑大學的金融工程專業有幫助。 一、安徽建筑大學金融工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在天津省份2021年的安徽建筑大學金融工程專業綜合專業分數線是526分,...查看更多
安徽建筑大學是公辦大學,是一所以土建類學科專業為的多科性大學,是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀院校、省級博士學位授予權立項建設單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校。一、安徽建筑大學是民辦學校還是公辦根據全國高等學校信息可知,安徽建筑大學是公辦大學。通常來說,公辦大學社會認可度高,各專業學費較便宜,民辦大學各專業收費較貴。二、安徽建筑大學評價1、我的學校...查看更多
安徽建筑大學不是雙一流院校,是一所以土建類學科專業為的多科性大學,是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀院校、省級博士學位授予權立項建設單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校。一、安徽建筑大學是雙一流院校嗎安徽有3所大學入選第二輪雙一流建設高校,但是沒有安徽建筑大學,所以安徽建筑大學不是雙一流大學。雙一流建設高校共評選了2輪,首批建設高校140所,本次第二輪建...查看更多
安徽建筑大學是一本大學,是一所以土建類學科專業為的多科性大學,是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀院校、省級博士學位授予權立項建設單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校。一、安徽建筑大學是幾本大學首先,需要說明的是教育部門并沒有劃分安徽建筑大學是一本還是二本,畢業證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的一種說法。(某大學在某省是第一批次招生的話,通常認為該大...查看更多
安徽建筑大學不是985大學,也不是211大學,是一所以土建類學科專業為的多科性大學,是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀院校、省級博士學位授予權立項建設單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校。一、安徽建筑大學是985還是211學校根據全國985和211大學名單可知:安徽建筑大學不是985大學,也不是211大學。全國共有115所211大學,39所985大學,其...查看更多
"安徽建筑大學是安徽省唯一一所以土建類學科專業為的多科性大學,始建于1958年。學校是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀院校、博士學位授予單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、國家節約型公共機構示范單位、全國大學生社會實踐先進單位、省人才工作先進單位、省優秀教學管理集體、省就業工作先進單位、省普通高校畢業生就業工作標兵單位、省高校后勤工作先進單位、安徽省文明單位。 學校設有12個學院,現有61個本科專業,涵蓋工、管、理、藝、文、法、經七大學科門類。全日制本科生16800余人,研究生2100余人。現有教職工1500余人,其中教師1214人,教師中具有副高級以上專業技術職稱480余人、碩士及以上學位教師1094人,博士生導師15人,碩士生導師458人。擁有國家高等學校教學指導委員會委員6人,國家級教學名師1人、省級教學名師29人,國家級、省級教學團隊13個,省級科技創新團隊5個,省學術與技術帶頭人14人,享受國務院特殊津貼6人、安徽省政府特殊津貼7人。 學校現有1個一級學科博士學位授權點、12個一級學科碩士學位授權點、14個專業學位授權類別
內蒙古高考500至530分左右可以上什么大學
時間:2025-05-22 10:39:38內蒙古醫科大學對比河北環境工程學院哪個好 附分數線排..
時間:2025-05-22 10:36:19湖南高考歷史565分排名多少 排名多少位次
時間:2025-05-22 10:32:43湖北民族大學法學專業怎么樣?錄取分數線多少分
時間:2025-05-22 10:28:51天府新區航空旅游職業學院對比泰山職業技術學院哪個好 ..
時間:2025-05-22 10:25:03石家莊人民醫學高等專科學校對比湄洲灣職業技術學院哪..
時間:2025-05-22 10:22:03