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1、桂林信息科技學(xué)院在浙江的軟件工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
2、桂林信息科技學(xué)院在浙江的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
3、桂林信息科技學(xué)院在浙江的電子信息工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
4、桂林信息科技學(xué)院在浙江的電氣工程及其自動化專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
5、桂林信息科技學(xué)院在浙江的財務(wù)管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
6、桂林信息科技學(xué)院在浙江的市場營銷專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
7、桂林信息科技學(xué)院在浙江的英語((對外漢語))招生錄取人數(shù)為2人;
8、桂林信息科技學(xué)院在浙江的酒店管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
通信工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
智能制造工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 物 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 不限 | 綜合 |
英語 ((對外漢語)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 不限 | 綜合 |
國際商務(wù) | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 不限 | 綜合 |
酒店管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 不限 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
通信工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 不限 | 綜合 |
英語 ((對外漢語)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 不限 | 綜合 |
國際商務(wù) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 不限 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 013 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 015 | 物 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
智能制造工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 不限 | 綜合 |
英語 ((對外漢語)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 不限 | 綜合 |
電子信息工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 ((汽車電子方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 物 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 不限 | 綜合 |
工業(yè)設(shè)計 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 物 | 綜合 |
智能制造工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 物 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 不限 | 綜合 |
英語 ((對外漢語)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 不限 | 綜合 |
電子信息工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 ((汽車電子方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 物 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 綜合 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 物 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 不限 | 綜合 |
工業(yè)設(shè)計 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 物 | 綜合 |
智能制造工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 001 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 008 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 009 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 ((汽車電子方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 010 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 012 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 013 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 014 | 物 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 015 | 物 | 綜合 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 016 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 017 | 物 | 綜合 |
工業(yè)設(shè)計 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 021 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 022 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 023 | 物 | 綜合 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林信息科技學(xué)院對比普洱學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考桂林信息科技學(xué)院對比普洱學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林信息科技學(xué)院對比普洱學(xué)院哪個好 1、桂林信息科技學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為323分,普洱學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于桂林信息科技學(xué)院的英語專業(yè)方面的問題,其中包括桂林信息科技學(xué)院的英語專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解桂林信息科技學(xué)院的英語專業(yè)有幫助。 一、桂林信息科技學(xué)院英語專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在福建省份2021年的桂林信息科技學(xué)院英語專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是431分,...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林信息科技學(xué)院對比山東石油化工學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考桂林信息科技學(xué)院對比山東石油化工學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林信息科技學(xué)院對比山東石油化工學(xué)院哪個好 1、桂林信息科技學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為3...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于桂林信息科技學(xué)院的機械電子工程專業(yè)方面的問題,其中包括桂林信息科技學(xué)院的機械電子工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解桂林信息科技學(xué)院的機械電子工程專業(yè)有幫助。 一、桂林信息科技學(xué)院機械電子工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在浙江省份2021年的桂林信息科技學(xué)院機...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于桂林信息科技學(xué)院在重慶的招生計劃的 問題,其中包括桂林信息科技學(xué)院在重慶的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年桂林信息科技學(xué)院在重慶的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、桂林信息科技學(xué)院在重慶招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林信息科技學(xué)院對比南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考桂林信息科技學(xué)院對比南寧師范大學(xué)師園學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林信息科技學(xué)院對比南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個好 1、桂林信息科技學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于桂林信息科技學(xué)院的材料成型及控制工程專業(yè)方面的問題,其中包括桂林信息科技學(xué)院的材料成型及控制工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解桂林信息科技學(xué)院的材料成型及控制工程專業(yè)有幫助。 一、桂林信息科技學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份20...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林信息科技學(xué)院對比黑河學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考桂林信息科技學(xué)院對比黑河學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林信息科技學(xué)院對比黑河學(xué)院哪個好 1、桂林信息科技學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為323分,黑河學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林信息科技學(xué)院對比榆林學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考桂林信息科技學(xué)院對比榆林學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林信息科技學(xué)院對比榆林學(xué)院哪個好 1、桂林信息科技學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為323分,榆林學(xué)院(中外合...查看更多
桂林信息科技學(xué)院是省屬大學(xué),該校是經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,目前已逐步形成以工為主,信息學(xué)科優(yōu)勢突出,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校,獲得“全國綜合實力獨立學(xué)院”“全國高校疫情防控工作突出單位”“廣西高校大學(xué)生政治工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”。一、桂林信息科技學(xué)院是省屬大學(xué)嗎桂林信息科技學(xué)院是省屬大學(xué),該校是經(jīng)教育部...查看更多
桂林信息科技學(xué)院在桂林市,具體地址在桂林市花江高校科技園區(qū)東陽路三號,該校是經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,目前已逐步形成以工為主,信息學(xué)科優(yōu)勢突出,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校,獲得“全國綜合實力獨立學(xué)院”“全國高校疫情防控工作突出單位”“廣西高校大學(xué)生政治工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”。一、桂林信息科技學(xué)院地址在哪&n...查看更多
桂林信息科技學(xué)院是民辦大學(xué),該校是經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,目前已逐步形成以工為主,信息學(xué)科優(yōu)勢突出,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校,獲得“全國綜合實力獨立學(xué)院”“全國高校疫情防控工作突出單位”“廣西高校大學(xué)生政治工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”。一、桂林信息科技學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦桂林信息科技學(xué)院是民辦大學(xué),該校是經(jīng)...查看更多
桂林信息科技學(xué)院坐落在歷史文化名城、山水甲天下的桂林市。學(xué)校前身桂林電子工業(yè)學(xué)院信息科技學(xué)院創(chuàng)建于2001年,2004年,教育部下文確認學(xué)校為獨立學(xué)院,2006年,學(xué)校更名為桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院,2021年6月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的全日制普通本科高校,更名為“桂林信息科技學(xué)院”。學(xué)校傳承、賡續(xù)桂林電子科技大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,經(jīng)過20年的發(fā)展,目前已逐步形成以工為主,信息學(xué)科優(yōu)勢突出,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校。學(xué)校面向全國25個省(市、自治區(qū))招收全日制普通本科生,在校生12500余人。現(xiàn)已開設(shè)信息工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、商學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、外貿(mào)與外語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)教研部、體育教研部9個二級單位33個專業(yè)。辦學(xué)定位。立足廣西,面向全國,服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,逐步建成以工為主,信息學(xué)科優(yōu)勢突出,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,在全國同類院校中鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)。求學(xué)環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)、生活條件完備。學(xué)校先后獲得“全國綜合實力獨立學(xué)院”“全國高校疫情防控工作突出單位”“廣西高校大學(xué)生政治工作先進單
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