今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于景德鎮學院在浙江的招生計劃的 問題，其中包括景德鎮學院在浙江的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年景德鎮學院在浙江的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。

一、景德鎮學院在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

1、景德鎮學院在浙江的漢語言文學（(師范)）招生錄取人數為3人;

2、景德鎮學院在浙江的物流管理專業招生錄取人數為2人;

3、景德鎮學院在浙江的財務管理專業招生錄取人數為2人;

4、景德鎮學院在浙江的網絡工程專業招生錄取人數為3人;

5、景德鎮學院在浙江的小學教育（(師范)）招生錄取人數為3人;

二、景德鎮學院在浙江高考招生計劃和招生專業人數代碼2023參考

1、2022年景德鎮學院在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
漢語言文學 （(師范)）	3	浙江	2022 / 1段	005	史	綜合
物流管理	2	浙江	2022 / 1段	006	不限	綜合
財務管理	2	浙江	2022 / 1段	007	不限	綜合
網絡工程	3	浙江	2022 / 1段	008	物	綜合
小學教育 （(師范)）	3	浙江	2022 / 1段	009	不限	綜合

2、2021年景德鎮學院在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
物流管理	2	浙江	2021 / 1段	005	不限	綜合
財務管理	2	浙江	2021 / 1段	006	不限	綜合
網絡工程	3	浙江	2021 / 1段	007	物	綜合
小學教育 （(師范)）	3	浙江	2021 / 1段	008	不限	綜合
漢語言文學 （(師范)）	3	浙江	2021 / 1段	009	史	綜合

3、2020年景德鎮學院在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	3	浙江	2020 / 1段	001	物	綜合
網絡工程	3	浙江	2020 / 1段	002	物	綜合
計算機科學與技術	3	浙江	2020 / 1段	003	物	綜合
小學教育 （(師范)）	3	浙江	2020 / 1段	004	不限	綜合
財務管理	2	浙江	2020 / 1段	005	不限	綜合
物流管理	2	浙江	2020 / 1段	006	不限	綜合
漢語言文學 （(師范)）	3	浙江	2020 / 1段	007	史	綜合
電子信息工程技術	14	浙江	2020 / 1段	501	物	綜合
機械制造與自動化	13	浙江	2020 / 1段	502	物	綜合
英語教育 （(師范)）	13	浙江	2020 / 1段	503	不限	綜合
語文教育 （(師范)）	10	浙江	2020 / 1段	504	史	綜合
機械設計制造及其自動化	3	浙江	2020 / 2段	001	物	綜合
網絡工程	3	浙江	2020 / 2段	002	物	綜合
計算機科學與技術	3	浙江	2020 / 2段	003	物	綜合
小學教育 （(師范)）	3	浙江	2020 / 2段	004	不限	綜合
財務管理	2	浙江	2020 / 2段	005	不限	綜合
物流管理	2	浙江	2020 / 2段	006	不限	綜合
漢語言文學 （(師范)）	3	浙江	2020 / 2段	007	史	綜合
電子信息工程技術	14	浙江	2020 / 2段	501	物	綜合
機械制造與自動化	13	浙江	2020 / 2段	502	物	綜合
英語教育 （(師范)）	13	浙江	2020 / 2段	503	不限	綜合
語文教育 （(師范)）	10	浙江	2020 / 2段	504	史	綜合
電子信息工程技術	12	浙江	2020 / 3段	501	物	綜合
機械制造與自動化	13	浙江	2020 / 3段	502	物	綜合

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三、景德鎮學院的師資力量簡介

學校概況發布時間：2021-09-16 ?　　景德鎮學院坐落在全國歷史文化名城、中國優秀旅游城市、世界聞名的千年瓷都——江西省景德鎮市，是一所多科性全日制公辦地方本科院校。其前身為景德鎮教育學院，創建于1977年，2013年升格為景德鎮學院。　　學校現有規劃用地面積2025畝，一期建設用地1031畝，一期建筑面積約32萬方米。設有10個教學二級學院，本科招生專業30個。各類在校生10012人，教職工680人，其中專任教師454人，具有高級專業技術職務的教師166人，具有碩士學位以上的教師359人（其中博士41人），有新世紀百千萬人才工程國家級和省級人選、“贛鄱英才555工程”人選、享受國務院特殊津貼、國家級藝術大師、省級教學名師、學科帶頭人、骨干教師等各類人才80人。擁有紙質圖書112.37萬冊，鏡像電子圖書51.8萬種，教學儀器設備總值10799.37萬元。現有實驗實訓場所206個，校外實、實訓基地163個。　　學校主動適應地方經濟社會發展需要，立足新發展階段，不斷調整專業結構，構建了以教師教育為基礎，以陶瓷藝術為，多學科協調發展，構筑與服務地方經濟社會發展相適應