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2017年朔州中考數(shù)學(xué)試卷答案解析及word文字版下載(難度系數(shù)點(diǎn)評(píng))
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑)
1.將-3+(-1)的結(jié)果是()。
A.2B.-2C.4D.-4
2.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()
A.B.C.D.
3.晉商大院的許多窗格圖案蘊(yùn)含著對(duì)稱之美,現(xiàn)從中選取以下四種窗格圖案,其中是中心稱圖形但是不是軸對(duì)稱圖形的是()
4.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,BC的中點(diǎn),若
△DBE的周長(zhǎng)是6,則△的周長(zhǎng)是()。
A.8B.10C.12D.14
5.我們解一元二次方程時(shí),可以運(yùn)用因式分解法,將
此方程化為,從而得到兩個(gè)一元一次方程:
或,進(jìn)而得道原方程的解為。這種解法體現(xiàn)
的數(shù)學(xué)是()。
A.轉(zhuǎn)化B.函數(shù)C.數(shù)形結(jié)合D.公理化
6.如圖,直線a∥b,一塊含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按
如圖所示放置。若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為()
A.105°B.110°C.115°D.120°
7.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()
A.B.C.D.
8.我國(guó)古代秦漢時(shí)期有一部數(shù)學(xué)著作,堪稱是世杰數(shù)學(xué)經(jīng)典名著。它的
出現(xiàn),標(biāo)志著我國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的正式確立。它采用按類分章的問題集的
形式進(jìn)行編排。其中方程的解法和正負(fù)數(shù)加減運(yùn)算法則在世界上遙遙領(lǐng)先,
這部著作的名稱是()。
A.《九章算術(shù)》B.《海島算經(jīng)》C.《孫子算經(jīng)》D.《五經(jīng)算術(shù)》
9.某校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),需要在初一年級(jí)選取一名志愿者。初一(1)班、初
一(2)班、初一(3)班各有2名同學(xué)報(bào)名參加,F(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選取
一名志愿者,則被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)的概率是()
A.B.C.D.
10.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,則
∠ABC的正切值是()
A.2B.C.D.
第II卷非選擇題(共90分)
11.不等式組的解集是。
12.如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長(zhǎng)相同的正方形和正三角形鑲嵌而成。第(1)個(gè)圖案有4個(gè)正三角形,第(2)個(gè)圖案有7個(gè)三角形,第(3)個(gè)圖形有10個(gè)三角形,……依此規(guī)律,第n個(gè)圖案有個(gè)三角形(用含n的代數(shù)式表示)。
13.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙的直徑,點(diǎn)C為的中點(diǎn)。
若∠A=40°,則∠B=度。
14.現(xiàn)有兩個(gè)不透明的盒子,其中一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)為別為1,2的兩張卡片,
另一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1,2,3的三張卡片,卡片除標(biāo)號(hào)外其他均相同。若
從兩個(gè)盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,則兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是。
15.太原市公共自行車的建設(shè)速度、單日租騎量等四項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居全國(guó)首位,公共自行車車樁的截面示意圖如圖所示,
AB⊥AD,AD⊥DC,點(diǎn)B,C在EF上,EF∥HG,EH⊥HG,AB=80cm,AD=24cm,BC=25cm,EH=4cm,則點(diǎn)A到地面的距離
是。
16.如圖,將正方形紙片沿MN折疊,使點(diǎn)D落在邊AB上,對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D’,點(diǎn)C落在C’處。若AB=6,AD’=2,則折痕的長(zhǎng)為。
三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共72分)
17.(本題共2個(gè)小題,每小題5分,共10分)
(1)計(jì)算:(2)解方程:
18.(本題6分)閱讀與計(jì)算:閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù)。
任務(wù):請(qǐng)根據(jù)以上材料,通過計(jì)算求出裴波那契數(shù)列中的第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)。
19.(本題6分)如圖,在面直角坐標(biāo)系x
0y中,一次函數(shù)的圖象
與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)B,
且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1.過點(diǎn)A作AC⊥y軸交反比例函數(shù)(k≠0)的圖象于
點(diǎn)C,連接BC。
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式。
(2)求△ABC的面積。
20.(本題8分)
隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀
越來(lái)越普及,公交、地鐵上的“低頭族”越來(lái)越多。
某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)“您如何看待數(shù)字化閱讀”問題進(jìn)
行了隨機(jī)問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如右圖所示),并將
調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)。
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人。
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,觀點(diǎn)E的百分比是,表示觀點(diǎn)B的扇形的圓心角度為度。
(4)假如你是該研究機(jī)構(gòu)的成員,請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就人們?nèi)绾螌?duì)待數(shù)字化閱讀提出建議。
21.(本題10分)實(shí)踐與操作
如圖,△ABC是直角三角形∠ABC=90°。
(1)尺規(guī)作圖:作⊙C,使它與AB相切于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E。
保留作圖痕跡,不寫作法,請(qǐng)標(biāo)明字母。
(2)在你按(1)中要求所作的圖中,若BC=3,∠A=30°,求的長(zhǎng)。
22.(本題7分)某蔬菜經(jīng)營(yíng)戶從蔬菜批發(fā)蔬菜進(jìn)行零售,不分蔬菜批發(fā)價(jià)于零售價(jià)格如下表:
請(qǐng)解答下列問題。
(1)第一天,該經(jīng)營(yíng)戶批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,用去了1520元錢,這兩種蔬菜當(dāng)天全木售完一共能賺多少錢?
(2)第二天,該經(jīng)營(yíng)戶用1520元錢仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花,要想當(dāng)天全部售完后所賺的錢不少于1050元,則該經(jīng)營(yíng)戶最多能批發(fā)西紅柿多少kg?
23.(本題12分)綜合與實(shí)踐:制作無(wú)蓋盒子
任務(wù)一:如圖1,有一塊矩形紙板,長(zhǎng)是寬的2倍,要將其
四個(gè)角各減去一個(gè)正方形,折成高偉4cm,溶劑為
616m3的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子(紙板厚度忽略不計(jì))。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1的矩形紙板中畫出示意圖,用實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕。
(2)請(qǐng)求出這塊矩形紙板的長(zhǎng)和寬。
任務(wù)二:圖2是一個(gè)高為4cm的無(wú)蓋的五棱柱盒子(直棱柱),圖3是其底面,在五邊形ABCDE中,BC=12cm,
AB=AD=6cm,∠ABC=∠BCD=120°,∠EAB=∠EDC=90°。
(1)試判斷圖3中AE與DE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明。
(2)圖2中的五棱柱盒子可按圖4所示的示意圖,將矩形紙板剪切折合而成,那么這個(gè)矩形紙板的長(zhǎng)和寬至少為多少cm?請(qǐng)直接寫出結(jié)果(途中實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕,紙板厚度及剪切接縫處損耗忽略不計(jì))。
24.(本題13分)綜合與探究
如圖1,在面直角坐標(biāo)系x0y中,拋物線W的函數(shù)表達(dá)式為xkb1
,袍外形哦按W與x軸交于A,B兩點(diǎn)
(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,它的對(duì)稱軸與x軸交
于點(diǎn)D,直線L經(jīng)過D,D兩點(diǎn)。
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線L的函數(shù)表達(dá)式。
(2)將拋物線W沿x軸向右移得到拋物線W’,設(shè)拋物線W’的
對(duì)稱軸與直線L交于點(diǎn)F。當(dāng)△ACF為直角三角形時(shí),求點(diǎn)F的坐
標(biāo),并直接寫出此時(shí)拋物線W’的函數(shù)表達(dá)式。
(3)如圖2,連接AC,CB。將△ACD沿x軸向右移m個(gè)單位
(0<m≤5),得到△A’C’D’。設(shè)A’C’交直線L于M,C’D’交CB于點(diǎn)
N,連接CC’,MN。求四邊形CMNC’的面積(用含m的代數(shù)式表示)
內(nèi)蒙古高考500至530分左右可以上什么大學(xué)
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