教育技術(shù)學(xué)專業(yè)具體學(xué)習(xí)課程有多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、教學(xué)技術(shù)與媒體、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)課程教學(xué)論、信息技術(shù)教學(xué)綜合技能訓(xùn)練、信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、計(jì)算機(jī)面圖形圖像設(shè)計(jì)、面動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作等，以下是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)具體介紹。

一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)具體學(xué)習(xí)課程

多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、教學(xué)技術(shù)與媒體、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)課程教學(xué)論、信息技術(shù)教學(xué)綜合技能訓(xùn)練、信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、計(jì)算機(jī)面圖形圖像設(shè)計(jì)、面動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)三維模型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三維效果設(shè)計(jì)、教育視聽節(jié)目編導(dǎo)與制作、數(shù)碼攝影技術(shù)與藝術(shù)、攝像與演播室技術(shù)、數(shù)字媒體非線性編輯、數(shù)字影像合成與特效制作、在線教育原理與實(shí)踐、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、Web 前端設(shè)計(jì)與開發(fā)、Web 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與開發(fā)、教育網(wǎng)站建設(shè)與管理、創(chuàng)客與 Steam 教育、VR/AR 教育應(yīng)用、Python 與教育大數(shù)據(jù)、教育App設(shè)計(jì)與開發(fā)、人工智能教育應(yīng)用等。

二、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)于2020年獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，旨在培養(yǎng)數(shù)字媒體教育應(yīng)用、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、信息技術(shù)教育應(yīng)用人才。本專業(yè)為各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)教育技術(shù)課程教師、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)設(shè)計(jì)師、信息技術(shù)課程教師；為各類企業(yè)培養(yǎng)員工培訓(xùn)設(shè)計(jì)師；為各類教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)師、教育裝備規(guī)劃維護(hù)與管理專業(yè)人員、信息化教學(xué)環(huán)境開發(fā)與管理專業(yè)人員、數(shù)字教育資源開發(fā)與管理專業(yè)人員；為各類電化教育機(jī)構(gòu)、數(shù)字圖書館、數(shù)字博物館、政府宣傳部門、廣告部門、電視臺(tái)和企業(yè)培養(yǎng)教育視聽與多媒體作品創(chuàng)作專業(yè)人員、教育軟件與網(wǎng)絡(luò)臺(tái)設(shè)計(jì)開發(fā)專業(yè)人員、教育電子出版物編輯等高級(jí)專門人才，共同為教育信息化及學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)。

三、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事如下幾個(gè)大方向：

1.師范類與非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作，主要對(duì)象是研究生、博士生、本科生;

2.各省市、區(qū)縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設(shè)("校校通"工程、信息技術(shù)教育)相關(guān)工作，主要對(duì)象是研究生、本科生;

3.部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個(gè)新的工作熱點(diǎn)，主要對(duì)象是本科生;

4.中小學(xué)校主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等，主要對(duì)象是本科生、專科生;

5.各級(jí)各類電視臺(tái)、廣播電臺(tái)站，教育節(jié)目制作，主要本科生。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在教育、新能源、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：

1、教育/培訓(xùn)/院校;

2、新能源;

3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

4、計(jì)算機(jī)軟件;

5、建筑/建材/工程;

6、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;

7、房地產(chǎn);

8、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))。