全國電子產(chǎn)品檢測技術(shù)專業(yè)的大學(xué)名單為山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院、福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，以下是具體大學(xué)名單一覽表，如有變動，還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。 

一、全國電子產(chǎn)品檢測技術(shù)專業(yè)的大學(xué)名單 

二、2024電子產(chǎn)品檢測技術(shù)專業(yè)排名

三、電子產(chǎn)品檢測技術(shù)專業(yè)相關(guān)介紹 

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電子工藝及電子CAD、傳感器理論基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品檢驗、計量法律法規(guī)、安規(guī)測試、電子產(chǎn)品認證認可、ISO質(zhì)量管理等知識，具備PCB 生產(chǎn)過程檢驗、PCB 組裝符合性檢查、傳感器安裝調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程檢驗、儀器儀表計量、電子產(chǎn)品安規(guī)測試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事電子元器件標(biāo)準(zhǔn)化檢測、電子產(chǎn)品檢測、認證認可服務(wù)、電子產(chǎn)品測試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向電子產(chǎn)品制程品質(zhì)檢驗、成品品質(zhì)檢驗、質(zhì)量管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有元器件識別和電路圖識圖的能力；

具有檢驗PCB 焊接符合性的能力；

具有對來料和成品抽樣檢測和分析產(chǎn)品質(zhì)量的能力；

具有標(biāo)定、校準(zhǔn)儀器儀表的能力；

具有對電子產(chǎn)品CCC 認證的主要技術(shù)指標(biāo)進行測試的能力；

具有根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件要求對產(chǎn)品進行安規(guī)測試的能力；

具有編制、實施質(zhì)量管理規(guī)劃的能力；

具有利用數(shù)字化、信息化手段檢測電子產(chǎn)品質(zhì)量的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、工程制圖、質(zhì)量通識、標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)、儀器儀表操作。

專業(yè)核心課程：電子工藝及電子CAD、傳感器原理及應(yīng)用、電子產(chǎn)品檢驗技術(shù)、計量基礎(chǔ)與實務(wù)、安規(guī)測試、認證認可實務(wù)、ISO 質(zhì)量管理體系。

實實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行電工電子技術(shù)、傳感器應(yīng)用、安規(guī)檢測、常用檢測儀器的使用、計算機輔助設(shè)計等綜合實訓(xùn)。在電子產(chǎn)品制造企業(yè)、計量站、認證認可服務(wù)企業(yè)等單位進行崗位實。