全國(guó)運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)的大學(xué)名單為上海體育學(xué)院，以下是具體大學(xué)名單一覽表，如有變動(dòng)，還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。

一、全國(guó)運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)的大學(xué)名單 

二、運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)全國(guó)大學(xué)排名

歷年運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)全國(guó)大學(xué)排名中，其中上海體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)排名第一位。

三、運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)相關(guān)介紹

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)簡(jiǎn)介

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)是對(duì)人體運(yùn)動(dòng)或訓(xùn)練過(guò)程中的綜合運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)行測(cè)量、分析與調(diào)控的科學(xué)體系，具有明顯的學(xué)科交叉融合特征。

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)通過(guò)招生來(lái)源的改革與培養(yǎng)方案的創(chuàng)新結(jié)合，在繼承體育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，吸納、融合并延伸運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)等傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)中割裂開(kāi)的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)。

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)著力于培養(yǎng)“曉理論、懂體育、會(huì)監(jiān)控、善反饋”的“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練監(jiān)控師”和“懂?dāng)?shù)據(jù)、能分析、善運(yùn)動(dòng)、會(huì)轉(zhuǎn)換”的“運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)分析師”的體育專業(yè)人才，以滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)新型體育人才的巨大需要。

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)致力于培養(yǎng)深入了解運(yùn)動(dòng)科學(xué)知識(shí)，能測(cè)量和監(jiān)控不同人群參與運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)情況，并為參與體育運(yùn)動(dòng)人群提供運(yùn)動(dòng)能力提升建議;能向各類人群傳播運(yùn)動(dòng)科學(xué)知識(shí)，制定運(yùn)動(dòng)處方并指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐;

擅長(zhǎng)通過(guò)數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析運(yùn)動(dòng)員比賽和訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)并提供改善方案;能勝任大眾健身和體育健康機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)、體育科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐探索、各類職業(yè)和社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)團(tuán)體數(shù)據(jù)分析及運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提升工作的高水復(fù)合型人才。總體來(lái)看，運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)就業(yè)前景還是較好的。

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)后可就業(yè)方向多為學(xué)校、企事業(yè)部門(mén)、群眾活動(dòng)團(tuán)體從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。主要擔(dān)任銷售代表、健美操教練員、籃球教練員、鐵人參項(xiàng)教練員、商務(wù)代表、健身教練、儲(chǔ)備干部、店長(zhǎng)、研發(fā)工程師、區(qū)域經(jīng)理、康師傅業(yè)務(wù)代表等崗位。