廣東省高考作文以照片與我們的生活記錄關(guān)系設(shè)題，其中的立意傾向也比較鮮明。從所給材料內(nèi)容看重點(diǎn)要抓住：一是數(shù)碼技術(shù)與黑白膠片兩個(gè)不同時(shí)代，二是“永不褪色的記憶”和“值得珍惜的‘點(diǎn)滴’”這兩句。兩個(gè)不同時(shí)代突出了科技的進(jìn)步變化，但同時(shí)人們的“值得珍惜的‘點(diǎn)滴’”并沒(méi)有隨著科技的進(jìn)步而增強(qiáng)，反而有所“可能被稀釋”。

從審題立意上，要把照片（科技）的變化與人們生活（情感認(rèn)識(shí)）的變化結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思考和聯(lián)想，不可只寫(xiě)一面，如只寫(xiě)“科技的進(jìn)步”或“一張照片的記憶”等。在構(gòu)思立意中要始終將兩者的關(guān)系結(jié)合起來(lái)，突出“圍繞照相技術(shù)與分享方式、情感體驗(yàn)等展開(kāi)討論”（陳妙云語(yǔ)）

今年的廣東語(yǔ)文作文試題使很多考生聯(lián)想起了2014春晚唱紅《時(shí)間都去哪兒了》的這個(gè)節(jié)目，但在立意上兩者表現(xiàn)的范圍和重點(diǎn)還是有所不同的。《時(shí)間都去哪兒了》節(jié)目主要突出“時(shí)間與親情”的關(guān)系，不直接涉及到照片的技術(shù)變化，還是要特別注意提示“不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍”，這里所謂的含意范圍就是指而今年高考作文立意要圍繞科技的進(jìn)步與人們生活情感的關(guān)系來(lái)進(jìn)行思考聯(lián)系。我們可以通過(guò)材料反問(wèn)：那些“值得珍惜的‘點(diǎn)滴’”真的會(huì)隨著照相技術(shù)的進(jìn)步而消退嗎？為什么“黑白膠片的時(shí)代”僅有的幾個(gè)瞬間卻“能喚起許多永不褪色的記憶”？在兩個(gè)照片的時(shí)代里我們更要把握什么？等，圍繞以上的思考立意都是在范圍之內(nèi)。

在文體的選擇上今年既可以論述科技變化與人們生活情感體驗(yàn)的關(guān)系，也可結(jié)合自己真實(shí)的經(jīng)歷寫(xiě)一篇濃郁的散文。在構(gòu)思行文上可以直接論述“科技與生活”的關(guān)系意義的探討。也可以以“時(shí)代”為經(jīng)，以“值得珍惜的‘點(diǎn)滴’”為緯展開(kāi)聯(lián)想記敘描寫(xiě)抒情。

科技不斷改變著我們的生活方式，影響著我們的情感體驗(yàn)，今年廣東高考作文在積累了兩年“材料引寫(xiě)作范圍”的范式基礎(chǔ)上，今年命題有了更靈活的，更生活化的思考。這里命題者雖只是提出了或者說(shuō)展示給了考生一個(gè)生活的觀察思考的角度，但強(qiáng)烈的時(shí)代感和對(duì)學(xué)生思考體驗(yàn)生活的引導(dǎo)是顯而易見(jiàn)的，語(yǔ)文特別是作文教學(xué)與生活息息相關(guān)，新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要”聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活“”要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源“，從這點(diǎn)看今年廣東語(yǔ)文作文命題充分做到了。當(dāng)然，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，現(xiàn)代90后學(xué)生在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)，對(duì)于”黑白膠片時(shí)代“可能早已沒(méi)有了認(rèn)知，在”快速“與”頻繁“中已遠(yuǎn)離了生活的現(xiàn)實(shí)。語(yǔ)文寫(xiě)作的生活化還任重道遠(yuǎn)。

附1：2014廣東高考作文試題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。

數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。

要求：

1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。

2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

3、不少于800字。

4、不得套作，不得抄襲。2014廣東高考語(yǔ)文作文解析與范文

附：廣東高考作文范文

永不褪色的照片

我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！

??題記

這是個(gè)數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，我們隨時(shí)都能把我們的生活留在這個(gè)時(shí)代里。當(dāng)我們的照片越來(lái)越多的儲(chǔ)存在手機(jī)和電腦的空間里時(shí)，當(dāng)我們更多的在網(wǎng)上和朋友交流我們這些生活的瞬間時(shí)，我們的生活也會(huì)越來(lái)越精彩紛呈。

記得在家里，父母的房間總是掛著一個(gè)相框，除了幾張我們?nèi)�家福的彩色照片外，還有幾張上世紀(jì)70年代的黑白相片，據(jù)說(shuō)是爸爸的媽媽、爸爸，也就是我的爺爺奶奶全家福，還有媽媽家里的，姥姥和媽媽的合影。小時(shí)候我聽(tīng)的最多的是“那時(shí)候”的故事，對(duì)著這幾張有些泛黃的黑白照片，爸媽都有幾段兒時(shí)的回憶，那是的一個(gè)連電視機(jī)都很少的時(shí)代，我很難想象他們的生活會(huì)是什么，但父母對(duì)這些每一張老照片的背后，都有著一段難忘的往事。

爸爸、媽媽都畢業(yè)于上世紀(jì)80年代的大學(xué)，那是正是黑白向彩色照片轉(zhuǎn)變的時(shí)代，爸爸仍然保留這他從小學(xué)到大學(xué)的黑白畢業(yè)的照片，幾乎清一色的服飾，端正的坐姿，那是照相館永遠(yuǎn)不變的背景。我特別感興趣的是爸爸大學(xué)時(shí)的畢業(yè)照片，其實(shí)那是已經(jīng)有彩色膠卷了，據(jù)說(shuō)他們當(dāng)時(shí)拍了兩張，一張黑白，一張彩色，爸爸似乎更喜歡黑白那張，每當(dāng)他拿起這張大學(xué)畢業(yè)照片時(shí)，他都會(huì)如數(shù)家珍般的講述他們致青春的歲月。在爸爸的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里這張照片的下面寫(xiě)著這樣一句：回憶是首永恒的歌。

不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：如果，你曾經(jīng)把一份美好的情感遺留在了歲月的深出；如果，你曾經(jīng)把一段難忘的生活遺留在了生命的旅途，那么，你就總會(huì)有懷念的沖動(dòng)。也許正是在這些黑白世界里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光，才組成了他們一代人的生命。

感謝科技的進(jìn)步，也許是怕它們損毀，我用數(shù)碼相機(jī)把這些珍貴的照片都翻拍了下來(lái)，儲(chǔ)存在了電腦里。相比較我那些多彩生活的照片也許這些黑白照片只占了很少的空間，但每當(dāng)我看到它們，也會(huì)自然地引起我許多深情的回憶和懷念，這是一大筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富，使我總能在遇到困難的時(shí)候產(chǎn)生智慧、毅力和果敢，在人生最順的時(shí)候讓我不敢忘乎所以，使我更愛(ài)我的親人我的家，更加珍惜我與親朋好友的感情和友情，更加感恩讓我得到幸福的上蒼和家鄉(xiāng)山林水土對(duì)我的恩賜。

生活的天空中，總有一些東西，如恒星般綻放著無(wú)盡光芒，也許記憶會(huì)衰老，但我相信科技能幫助記憶永不褪色，如果我們有一顆真誠(chéng)的心，那些留在無(wú)論是黑白還是彩色照片里的世界定會(huì)永不褪色。