今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于皖江工學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)方面的問題，其中包括皖江工學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解皖江工學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)有幫助。

一、皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在江蘇省份2020年的皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是300分，對應(yīng)的最低錄取位次在44632名；

2、在江蘇省份2020年的皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分，對應(yīng)的最低錄取位次在141505名；

3、在江蘇省份2019年的皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分，對應(yīng)的最低錄取位次在139332名；

4、在安徽省份2021年的皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是419分，對應(yīng)的最低錄取位次在153885名；

5、在安徽省份2019年的皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是516分，對應(yīng)的最低錄取位次在44028名；

6、在安徽省份2019年的皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對應(yīng)的最低錄取位次在147326名；

二、皖江工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(第一、二學(xué)年在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí)，三、四學(xué)年在霍里山校區(qū)學(xué)習(xí))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	429	145220
2	信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	300	44632
3	(鄭蒲港校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	319	141505
4	在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	298	44593
5	(鄭蒲港校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	313	139332
6	(第一、二學(xué)年在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí)，三、四學(xué)年在霍里山校區(qū)學(xué)習(xí))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
7	(17000元/年；一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀，三、四年級霍里山校區(qū)就讀)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	523	48756
8	(17000元/年；一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀，三、四年級霍里山校區(qū)就讀)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	419	153885
9	(17000元/年；鄭蒲港校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	37660
10	(17000元/年；鄭蒲港校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	155889
11	(鄭蒲港校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	516	44028
12	(鄭蒲港校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	430	147326
13	(17000元/年；一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀，三、四年級霍里山校區(qū)就讀)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
14	(17000元/年；一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀，三、四年級霍里山校區(qū)就讀)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-

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三、皖江工學(xué)院師資和院系介紹

皖江工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的省屬民辦普通本科高校，坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區(qū)的安徽省馬鞍山市，毗鄰南京、合肥兩大省會(huì)城市，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)校創(chuàng)辦于2008年，前身為河海大學(xué)文天學(xué)院，2012年增列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，2018年轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校，更名為“皖江工學(xué)院”。學(xué)校建有霍里山和鄭蒲港兩個(gè)校區(qū)，占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬方米。現(xiàn)有館藏圖書116.6萬冊。固定資產(chǎn)總值78869.7萬元。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院等9個(gè)二級學(xué)院，設(shè)有基礎(chǔ)部和思政部，共11個(gè)教學(xué)單位。現(xiàn)有在校本科生14000余人。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)地方應(yīng)用型人才需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化專業(yè)布局。現(xiàn)有33個(gè)本科專業(yè)，已形成了以工科為主，以水利為，工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校在與河海大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)等高校長期合作，不斷加強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)。先后立項(xiàng)省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目21項(xiàng)，其中一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個(gè)，專業(yè)4個(gè)，專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)，卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃5個(gè)，安徽省“振興計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)4個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有教師834人，其中專任教師806人，具有研究生學(xué)歷的教師643人，占專任教師79.8%；具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師369人，占專任教師的45.8%；具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師124人，占專任教師的15.0%，其中1人，二級教授6人。“雙師雙能型”教師292人，占專任教師的36.2%。省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)，省級教學(xué)名師8人，省級教壇新秀14人。學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作，努力搭建科研臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室69個(gè)，其中省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，市工程研究中心5個(gè)；校設(shè)研究所10個(gè)，水利規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院1個(gè)，建筑工程設(shè)計(jì)研究院1個(gè)，環(huán)境檢測職業(yè)衛(wèi)生檢測中心1個(gè)；主持各級各類縱向科研課題416項(xiàng)，其中省級課題104項(xiàng)，市、校級課題312項(xiàng)；出版著作、教材110部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1101篇，其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇；取得受理、授權(quán)專利134件（其中發(fā)明專利70件）；企事業(yè)單位委托項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)7000余萬元。學(xué)校高度重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)研究對教學(xué)改革引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對教學(xué)促進(jìn)作用。建校以來，學(xué)生參加省級、國家級、國際級各類比賽，獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)，其中國家獎(jiǎng)216項(xiàng)，國際獎(jiǎng)36項(xiàng)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，設(shè)有專門的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)教室和孵化室，年均參加創(chuàng)新實(shí)踐競賽學(xué)生達(dá)500余人。僅2020年獲批國家級大創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目33項(xiàng)，省級大創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目120項(xiàng)。學(xué)校積極開展國際合作與交流，與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進(jìn)行“2+