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工匠精神是如此重要,我們必須具備工匠精神。以下是高考知識(shí)網(wǎng)收集整理的工匠精神2000字論文,希望對(duì)大家有幫助!!
說(shuō)起工匠精神,我就想起在央視播出的《大國(guó)工匠》。這是一部令人肅然起敬并且有教育意義的節(jié)目,向我們介紹了在各行各業(yè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)卻不求回報(bào)的工匠們,他們就具有工匠精神。所謂工匠精神,就是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。概括起來(lái),工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。他們雖不都是出身名牌大學(xué),有著耀眼的文憑,但都是在默默堅(jiān)守著自己所熱愛的崗位,他們的工作雖然很凡,但是他們那追求完美和極致的精神令人敬佩。
馬榮,我國(guó)鈔票凹版雕刻師,第五版人民幣毛澤東*肖像就是出自她的手筆。她認(rèn)為只要有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)刻好,就是失敗品,所以她每天都在反反復(fù)復(fù)地練著。別人刻一幅作品,而她要卻在和別人相同的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)比別人多一倍的精力去雕刻兩幅作品,再?gòu)闹羞x出令她滿意的作品,她的精益求精,注重細(xì)節(jié),追求完美與極致的品質(zhì),和不惜花費(fèi)精力時(shí)間,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)的精神,不正是我們所缺乏的嗎?可能很多人拿到一張人民幣都只是看看數(shù)字,從來(lái)沒(méi)有注意到上面的每一個(gè)點(diǎn)、每一條線,這些都是工匠們用他們的汗水和心血換來(lái)的。可自從看了對(duì)馬榮的采訪我才知道原來(lái)一張人民幣要花這么多心思。這讓我開始反省,開始深思。我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量雖在提高,科技慢慢發(fā)展了起來(lái),很多時(shí)候我們不用出門就可以完成很多事情。可在這樣的環(huán)境中,人們也開始發(fā)生改變。就拿現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,在做題目時(shí),遇到比較長(zhǎng),字比較多的題目時(shí),往往會(huì)放棄。
那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ托模敛蛔?再比如說(shuō),有的同學(xué)考試時(shí)寫的非常快,但是在寫完之后沒(méi)有檢查,卻趴在桌上睡覺,等到成績(jī)出來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)自己很多簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)了,內(nèi)心很懊惱。那這是因?yàn)槭裁丛蚰?就是不嚴(yán)謹(jǐn)。俗話說(shuō)得好,“天下沒(méi)有后悔藥”,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó),正是需要那些向馬榮一樣的工匠,他們秉持著將中華傳統(tǒng)文化伴隨著人民幣傳承到世界讓世界更多人知道我們不只是“人口多”,我們還是個(gè)制造大國(guó)!
像馬榮這樣的例子還有很多,都是我們新生一代的榜樣。但是,還是有人之對(duì)工匠心存偏見,認(rèn)為工匠所從事的勞動(dòng),是重復(fù)性的,沒(méi)有創(chuàng)造性可言。實(shí)際上,工匠在整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)流程中扮演關(guān)鍵角色,一切有關(guān)生產(chǎn)的設(shè)計(jì)、藍(lán)圖、標(biāo)準(zhǔn),都依靠工匠和熟練的技術(shù)工人來(lái)實(shí)現(xiàn)。換句話說(shuō),沒(méi)有技藝精湛工匠的企業(yè),企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)無(wú)從實(shí)現(xiàn)。能做到一直堅(jiān)守在這樣不讓世人所待見的崗位已經(jīng)很不容易,但是他們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)代社會(huì),工匠已經(jīng)越來(lái)越少,許多企業(yè)也都在為優(yōu)秀的技工而煩惱。有的企業(yè)甚至花大價(jià)錢買先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),但產(chǎn)品質(zhì)量就是上不去。而這根本原因不是設(shè)備與技術(shù)不行,而是工人技術(shù)不行。一流工匠的短缺嚴(yán)重影響著產(chǎn)品與企業(yè)的前途,成為制約中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。工匠精神不是口號(hào),它是存在于每一個(gè)人身上。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持追求與積累,才讓我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路崎嶇坎坷,組織發(fā)展前途充滿荊棘。所以我們要重新傳承工匠精神,重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
最后,我想向那些至今仍堅(jiān)守崗位的勞動(dòng)者致敬,工匠精神讓中國(guó)夢(mèng)更精彩。
當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼郑纭鞍龠_(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí),我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺(tái)燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。
工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。
日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車,每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后,才安裝在車體上,完美無(wú)缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。
工匠精神是少而精,不求利。
德國(guó)人生產(chǎn)的汽車每年都會(huì)限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神,可謂完美的詮釋。
相反,馬虎與湊合終釀惡果。
舊時(shí),有一位畫家在畫馬時(shí)覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí),他便解釋道一個(gè)是馬,另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí),一個(gè)將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個(gè)將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。
中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。
在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代,很少有人能夠做到安靜下來(lái),持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會(huì)政事變化,時(shí)代的車輪滾滾向前,在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。
我們必須具備工匠精神。或許現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷保墒旌螅从^自己的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí),我們才會(huì)發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。
啥叫“工匠精神”?
工匠精神,一方面,指的是工匠們對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神:“工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高的要求,他們追求完美和極致,努力把品質(zhì)從99%提高到99。99%。”另一方面,指的是整個(gè)社會(huì)對(duì)能工巧匠由衷的敬意,給予較高的社會(huì)地位。
中國(guó)歷史上不缺乏能工巧匠,但卻不具備工匠精神。
不僅如此,中國(guó)人對(duì)于工匠一直是心存偏見的,甚至有些看不起。
追根溯源,這根子可以一直挖到孔老夫子那里。
孔子其實(shí)也干過(guò)不少實(shí)際的活兒,也干得很不錯(cuò)。對(duì)這,他倒也不諱言,他自己夸口道,當(dāng)年,“叫我管倉(cāng)庫(kù),我就把倉(cāng)庫(kù)里的賬目計(jì)算得清清楚楚,叫我管牛羊,我也把牛羊管理得很肥很強(qiáng)。”
饒是如此,孔子內(nèi)心深處是蔑視匠人這種職業(yè)的,他最著名的一句話,就是“君子不器”老子是靠體悟人際關(guān)系這種東西來(lái)吃飯的,不需要干實(shí)際的職業(yè)!
奇技淫巧,君子不為!
這種傳統(tǒng)越往后就變得越厲害。查遍24史,當(dāng)官的搞空頭大理論的很多,但是從事手工業(yè)、當(dāng)工匠的,載入史冊(cè)的少而又少!
蓋阿房宮的工匠,默默無(wú)聞;燒阿房宮的項(xiàng)羽,則口口相傳。
修岳陽(yáng)樓的技師,無(wú)人知曉;寫岳陽(yáng)樓記的范仲淹,則文名千古。
大家都知道朱棣,知道康熙乾隆,知道北海、中海、南海、毛住過(guò)的菊香書屋、周恩來(lái)生活過(guò)的西花廳,但有幾個(gè)知道“樣式雷”這個(gè)在中國(guó)建筑史上綻放過(guò)耀眼光芒的家族?要知道,中國(guó)1/5世界遺產(chǎn)的建筑設(shè)計(jì)都出自這個(gè)姓雷的家族。
萬(wàn)般皆下品,未有當(dāng)官高。須知,在國(guó)人眼里,讀書也是為了當(dāng)官,當(dāng)不了官,讀書干屁!
一代代如此,似乎也沒(méi)什么不妥。
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