民主生活會，主要指黨員在支部、黨小組以交流，開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。以下是高考知識網收集整理的鄉鎮領導民主生活會發言材料，希望對大家有幫助!!

鄉鎮領導民主生活會發言材料

按照公司文件要求，對照公司文件要求評議做到的七查七看，現將我學習和實踐科學發展觀的情況在我們這次《XX年度領導班子民主生活會》上做以下匯報：

一查觀念，看在解放上是否有新突破和新收獲

通過學習科學發展觀，使我在解放上有新的突破和收獲。我們中心局的市場經營形式上非常嚴峻，各個運營商相互之間明爭暗斗始終沒有停歇過，在小區用戶的發展上面我們下大了功夫，在小區，我們不僅靠政策穩定了現有的用戶，而且靠服務吸引了大量的用戶，現在的小區我們已經把鐵通的用戶全部爭取過來。在花園小區，我們投入了300對電纜，現在已經發展了160戶。電信部門看到我們的效益比較可觀，就通過開發商和物業強行進入，我們通過請示就在他們施工的當天就給予制止。并和公司領導一起與其談判，使其讓出投入的光纜和傳輸設備為我所用，讓我們利用光纖到樓宇來發展我們的寬帶用戶。在拓寬市場發展用戶方面，我們又有新的突破。通過我們員工的優質服務，感動了我們的用戶的同時又發展了新用戶，一花引來百花香。安保險公司通過了解我們的優質服務為其感動，主動和我們聯系業務，我們不失時機的抓住機會，主動出擊。在公司領導的大力支持下，在有關科室的密切配合下，我們僅僅用了一個星期就完成了安保險公司的安裝任務，當天就為公司收取現金兩萬元，一共在其保險公司安裝了189臺電話。通過將兩個月的運行情況分析，保險公司的電話發生額每個月都在9000元左右，每年能給公司帶來10萬多元的經濟效益。

二查學習成果，看是否領會把握了科學發展觀的內涵和基本要求

科學發展觀的內涵和基本要求是：

1堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治、文化權益，讓發展成果惠及全體人民。

2全面發展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，實現經濟發展和社會全面進步。

3協調發展，就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的各個環節、各個方面相協調。

4可持續發展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。

三查素質能力，看是否具備適應科學發展觀要求的知識能力和素養

一個沒有良好素質的人是帶不好一個團隊的。我能在工作任勞任怨，堅持高標準，嚴格要求，處處用心工作，工作目標追求是：只有更好，沒有最好。

四查工作作風，看是否做到了為每務實清廉

在工作作風方面，我始終能堅持以身作則，要求職工干的工作我搶先干在前，要求職工會的專業技術知識我首先弄懂學會。在有危險和難度大的工作我首先考慮不是自己的安全，而是考慮職工的安全。每當公司有大的施工任務我都是搶在前，干在先，經常是帶病堅持工作。由于我們維修工作是不分節假日的，所以我周六和周日從來就沒有休息過，安排好車輛和人員的工作，掌握安裝和維修的全面情況以便調度指揮。

五查制度規定，看是否煩瑣教條，制約企業發展

一項制度規定,總是由原則和例外組成。凡原則必有例外。沒有例外的制度,是僵化的教條!對待公司的各項規章制度我們都是嚴格把關靈活執行的，比如檢修電纜，工作量大，在我們人員不足的情況下，我們通過請示公司領導采取自行檢修和外雇工檢修相結合，效果比較好，電纜的利用率明顯提高，電話的故障率明顯下降。在車輛保養方面，按照公司規定我們的電話安裝維護車輛每年的冬季只能停在外邊，沒有暖庫，對冬季運行的車輛行駛和我們的優質服務工作沒有保障，我們通過和車隊協商并請示公司領導，去年我們的電話維修車輛已經全部入庫，對我們車輛的使用年限和我們的優質服務工作都起到了非常好的效果。

六查工作措施，看是否能夠加快推進企業發展

我們營業科的工作措施是能抓好每一個細節，不放過任何一個漏洞。我們每天堅持開早會，總結前一天的工作，安排好當天的工作。對每天出現的工作難點都能落實到具體人。另外，我們科里每個月末分別對安裝維修的兩個班組和營業收費的全體人員開好月末總結大會，在會上分別由主任工程師和經營主任主持，班長做每月的工作匯報，由主任總結當月工作的優缺點，查找不足之處，謀劃好下個月的工作，最后由科長書記做補充。通過對各項工作的抓實抓落實，對我們科里的各項工作質量的提示大有益處，能夠促進工作的發展。

七查是否樹立過緊日子，看應對危機的各項舉措是否落實

我們營業科負責全中心局的電話和寬帶安裝維護和經營收費工作，是否能有過緊日子的，直接關系到我們工作的整體效益情況。具體實列有：在小區達標的工作中，我們把大量的舊皮線給回收回來，在今年的線路鋪設電纜吊掛當中，我們都是用回收的廢舊皮線捆綁，為公司節省了皮線支出1000余米。針對寬帶用戶貓頻繁損壞的問題，為了對我們公司負責，為了給公司節省采購新貓和維護舊貓的費用，我們在中心局首推了在受理寬帶用戶讓用戶自備貓的靈活政策，并在全公司推廣開來，至此一項措施就能為公司每年節省20多萬的資金。

結合本次民主生活會，本人也深刻反思了及工作作風等方面存大的問題及原因，以達到改正不足、促進工作的目的。現在我就本人存在的有關不足和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報。

一、存在的不足

1、理論學習深度仍然不夠。在理論學習上未能做到堅持不懈，還不夠刻苦認真和深入，學習的自覺性不夠，特別在理論聯系實際上還存在一定的差距。

2、工作布置多親自檢查少。主持全科的工作，我總覺得有許多事要辦，對下面要求多，加之自己有時強調辦事質量。自己往往把工作布置下去之后，交給分管的主任工程師和經營主任負責，親自督促檢查力度不大，或者只是過問一下，沒有做到全面深入的掌握。

3、深入基層調查研究不夠深入。一是整天忙于日常安裝維護工作，沒有把更多的時間用于到各個班組調查研究，對班組工作指導不夠，掌握情況不夠全面透徹。存在這方面問題的原因主要是自己的職工意識和職工觀點不是很強，只是把自己主要精力放在生產經營等一些重點工作上，因而導致了自己聯系職工的方面存在一定的不足。

4、工作方法有待改進。由于自己主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表現在工作上存在一定程度的急于求成。因為有急躁情緒，在工作中有時不注意講究方式方法，使有些同志難以接受。

二、整改措施和奮斗目標

1、努力增強學習的自覺性。首先是自己帶頭學習，自覺學習。特別要注意提高運用理論知識指導實踐的能力。

2、加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統攬全局，切實履行好營業科第一責任人的職責。

3、要進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立職工觀點，忠實地執行黨的群眾路線，牢記職工利益無小事的道理，時刻把職工的安危冷暖掛在心上，要經常深入到職工當中去，為職工誠心誠意辦實事、解難事、做好事，真正做到聽職工話，知職工事，解職工憂，交職友。扎扎實實的在職工當中樹立起良好的形象。

不足之處請領導和同志們批評指正。

鄉鎮領導民主生活會發言材料

開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我同全體黨員一起參加了集中學習，專題輔導，也進行了自學。同時，聯系工作和實際，通過自我剖析、交心談心、征求意見等方式，認真查找了自己在工作、學習、、作風等方面存在的問題，從深層次剖析了產生問題的根源。下面，將一年來學習工作的基本情況和存在的問題、根源、今后努力方向作以匯報，不足之處，請大家提出批評意見。

一、學習和工作的基本情況。

今年，按照班子成員的分工，我分管..部。一年來，我在學習上對自己提出了更加嚴格的要求，注重加強政治理論、業務和管理知識的學習，參加了省公司組織的..訓班。時，能夠積極參加黨委中心組理論學習，通過公司內部網站、報刊等擠時間自學，豐富自己的知識，開拓自己的視野。進一步加深了對鄧小理論、“三個代表”重要和“十七大”精神的理解，對科學發展觀和黨的執政能力建設等理論和決策，有了較準確的把握，對公司發展面臨的新形勢、企業先進管理、管理經驗，有了新的認識。作為班子一員，我認真堅持民主集中制，非常愛護和珍惜班子的團結合作。在決策過程中能夠積極發表自己的見解，對黨委作出的決策、決議，堅定不移地貫徹執行，敢于大膽負責，敢于承擔責任，不推諉，不扯皮，自覺維護黨委的權威和其他各個成員的形象。注意多深入基層，多深入一線，多與群眾談心，積極向基層單位提出指導意見，向黨委反饋，增強了工作的針對性。在廉潔自律方面，自覺以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，做到清正廉潔，警鐘長鳴，不利用職權謀取不正當利益。分管的各項工作取得了較好成績..完成比例在全省居第1位，較好地承擔了“大力發展長期期交業務，建立持續發展能力，擔負起優化結構”的任務。在..方面，認真開展了自查自糾和誠實守信教育，采用集中辦班、專題研討、以會代訓等多種形式，有目的、有計劃地舉辦了職業道德教育和專業技能培訓。在..管理方面，強化制度建設，堅持服務前伸，提高信息化工作效率，提高了服務水。

今年以來，雖然做了一定的工作，但與"三個代表"重要相比，與上級黨組織的要求和員工群眾期望相比，還存在不少差距。

二、存在問題和不足。

(一)理論學習方面

自己雖然在時主動學習了一些市場經濟相關理論、法律、法規，并比較注重理論與實際的結合，但從對黨員干部的要求上來說，理論學習還不是十分主動，理論鉆研還不是十分深入。在理論指導實踐的超前學習及結合上，仍有一定差距。自己分管業務，時比較偏重這方面的工作，在對理論學習的自我要求上有一定差距。忙于事務較多，學習的積極性和主動性還不是很強。學習中存在實用主義傾向，與工作關系密切的學的多一些，與工作關系不大的學的相對少一些，常常是學習上有實用主義，急用什么學什么。學習全面系統注重不夠，對科學發展觀等相關文獻學得不全面，鉆得不夠深，不夠精，理論功底需要較大提高。

(二)工作作風方面

開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，主要是在會上作自我批評，雖然在其他場合也能經常做自我批評，但自我批評的經常性還不夠;二是對同志的批評，也是會上批評得多，時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，擔心傷害他人感情和不利于工作的順利開展。

(三)實踐能力方面

作為分管業務工作的副總經理，在具體工作的前瞻性上應該具體到位，所制定的各項計劃、制度、措施應該細致并具有可操作性。自己在這些方面，雖然做了一定工作，但感覺仍不夠。對于分管的工作，不足之處主要表現在對業務部門的督導力度還需要進一步加大。..部作為管理全市業務的職能部門和后臺支持部門，對全市..的發展、業務質量的提升、信息保障的安全起著指導、協調、督促的作用。但其工作表現相對于其應發揮的作用而言，相對于做大做強..，調整業務結構，提高經濟效益的使命而言，仍是遠遠不夠的。

三、存在問題的原因和根源

上述問題的存在是表面的，但問題的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：

(一)理論學習方面

對政治理論學習重要性的認識不足，只有把學習制度長期堅持下去，增強學習的自覺性，不斷提高自身政治理論水，才能更好地將理論與工作實踐相結合。

(二)工作作風方面

理論上的系統科學和實際中的真抓實干，堅持實事求是原則，做到不唯書，不唯上，真正實實在在謀求創新、發展，改變一些不應該的工作作風，樹立良好的工作作風。在認識上還不是很到位，認為開展批評與自我批評也不一定能解決問題;認識不夠全面，怕開展批評影響團結，影響同志們的感情和不便于調動積極性。

(三)實踐能力方面

在市場形勢飛速變化，競爭主體迅速增加，競爭壓力日趨增大的情況下，加大了..部在促進業務發展方面的工作力度。雖然對各單位業務管理人員經常性地進行集中培訓和輔導，特別是在依法依規持證上崗等方面進行了量化和考核，但對個險部、客服中心和信息技術..部本身的培訓和管理則重視還是不夠，造成其工作能力不能及時跟上業務發展的速度。

四、努力方向

在今后的工作中，一定要結合實際，針對自身存在的問題，聯系產生這些問題的原因，按照"三個代表"和黨的十七大的要求，以此次民主生活會為契機，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努力改進：

(一)深入學習實踐科學發展觀，樹立正確的政績觀。在今后的學習和工作中，我將繼續發揚刻苦鉆研精神和學習態度，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，努力學習理論、科學文化知識，學習經營管理知識，提高自身的文化素質，更新理論和知識結構。樹立正確的政績觀是確保公司科學發展的基礎和前提。堅持正確的政績觀，一是必須樹立正確的世界觀和人生觀。政績觀反映出一個干部的品質，沒有正確的世界觀和人生觀，就不可能有正確的政績觀。二是必須切實轉變工作作風，把公司當前發展與長遠發展，眼前利益與長遠利益結合起來，遵循壽險發展規律，腳踏實地工作，堅決反對形式主義，反對做表面文章，倡導講實話、辦實事、求實效。三是必須完善相關的體制和機制，不斷深化營銷員管理制度改革，健全完善符合科學發展觀的考核制度。通過建立科學的指標體系，提升考核的質量和水，推進公司事業健康發展。

(二)提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持"懲前毖后、治病救人"的方針，通過批評，達到新的團結和統一。

(三)加強實踐能力建設，提高服務水。一是大力培育和倡導雷厲風行、堅決執行、狠抓落實的工作作風，強化執行意識，加深對“關鍵在執行、根本在落實”的理解和認識，切實加強實踐能力建設。二是加大工作落實力度。工作中要深入一線，注重調查研究，制定的措施、辦法確保切實可行，工作落實一抓到底。要提高認識，增強事業心和責任心，牢固樹立發展意識、創新意識、服務意識，面對日趨激烈的市場競爭，要敢于競爭、善于競爭，多想辦法對策，進一步擴大市場占有率。。三是以身作則，著力發揚廉潔勤政、求真務實，埋頭苦干的工作精神，狠抓任務落實、目標落實，著力提高明確責任，強化執行，完成好各項工作任務。

今后，自己要以黨的十七大精神為指針，牢固樹立和落實科學發展觀，緊密結合公司發展實際，圍繞中心工作，認真研究和把握從事分管工作的特點和規律，積極適應時代發展需要，不斷提高認識和把握保險業務發展的能力，在實踐中全面貫徹落實科學發展觀，為實現公司..的目標而做出應有的貢獻。

請同志們多提寶貴意見，多批評指正。

鄉鎮領導民主生活會發言材料

今天我們召開專題民主生活會。是按照教育黨委要求和專題民主生活會程序準備的，會前，我校學習實踐科學發展觀領導小組廣泛征求了教育黨委學習實踐科學發展觀指導小組、教育黨委同志對我校開展學習實踐科學發展觀活動的意見，班子成員之間相互交換了看法。按照分工，班子成員也分別與學校每位教師談了心，征求了大家的意見。下面，我代表學校學習實踐科學發展觀指導小組對活動開展中存在的問題進行剖析，不當之處，請領導們批評指正。

通過對科學發展觀系列理論的學習，我進一步明確了科學發展觀重要不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發展都具有重要意義。我進一步明確了落實科學發展觀自身肩負的責任。所以對照科學發展觀要求和學校“六查六看”的標準(一查學校確定的發展思路、規劃和舉措，看發展思路、規劃和舉措是否符合科學發展觀的要求;二查為教師學生辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了學生、一切依靠教師的要求;三查學校教育的發展情況，看是否符合協調發展的要求;四查和諧校園創建情況，看是否符合和諧社會建設要求;五查教育均衡協調發展情況，看教師之間、班與班之間是否符合均衡協調發展;六查干部政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系學生的服務、惠及學生的科學政績為發展服務、為人民造福)認真的進行了自查，使查找的問題更切合實際、更體現針對性。

一、存在問題的表現:

(一)班子集體的理論學習不夠，需進一步解放。

1、領導班子普遍存在理論學習不夠，尤其是指導科學發展的理論比較匱乏，對現代教育理論和改革創新理論也缺乏系統的學習，致使時工作中存在著重實踐、輕學習的傾向，沒有形成班子集體理論學習的長效機制，理論武裝工作需要改進和加強。主要表現在:一是用于學習的時間較少，即使學了一些理論也不夠系統，讀書筆記、心得體會寫得少;二是學習自覺性不強，參與有組織的學習目的不明確;三是學習內容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學內容理解不透徹、不深入，在學以致用上效果差。

2、目前班子集體解放的程度還不夠，雖然有改革創新的意識，但力度較小，還往往限于慣性思維和經驗主義之中。缺乏必要的敢想、敢闖的精神。

(二)班子集體深入課堂一線有但次數少不夠，教師運用現代教育教學手段的意識不強、氛圍不濃。

1、領導班子普遍存在深入一線力度不夠，更多時候陷于事務性工作，沒有真正沉下去研究問題。對新課程改革只是了解表面的、比較膚淺的東西，不能較深入的指導教學改革實踐。

2、教師隊伍中有相當一部分人觀念陳舊，手段落后，對現代化教學手段及網絡資源利用有一定意識，但不強烈，還沒有完全認識到現代化教育教學手段對教學改革的巨大推動作用。

(三)學校管理制度體系還有待于進一步完善。

學校的有些管理制度曾發揮了重要的作用，但隨著學校的發展，目前已不切合學校發展實際，需進一步修改和完善。對領導干部具有科學發展能力的評價沒有健全的考評體系和剛性的要求;對教師工作的綜合評價體系還只限于分條、分塊，缺乏規范化的完善;對學生的成長綜合評價的體系還沒有形成，還需在學業成績、德育、心理健康、健全人格、個性特長等事關素質教育方方面面形成系統的、科學的評價體系。

(四)學校的辦學條件還有待于進一步解決。學校的辦學條件現在還比較差，基礎設施建設投入不足，缺乏必要的運動場、綜合實驗室、圖書室、活動室等，這些在某種程度上成為制約學校發展的瓶頸之一。

(五)教師的切身利益還需進一步保障。事關教師切身利益的一些事情還沒有得到很好的解決。城鄉教師工資不一致等一些問題沒有解決好，在一定程度上影響了教師的工作積極性。

二、剖析問題存在的原因

(一)領導班子上未能引起高度重視，自身學習不夠，政治素質、理論素養、認識水還需不斷提高。特別是對科學發展觀理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學發展觀的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東，沒有深刻認識精髓，對鄧小理論的精神實質和“三個代表”重要理解得不深不透。雖然真正認識到了政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高覺悟的的武器。但又缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁。

(二)投入不足，各種教學輔助設施還沒有建設，在一定程度上制約了學校的發展。

三、改進方向

一要加強學習，不斷深化建設學習型學校的理念，努力提高素質。學校要制定詳細可行的學習制度，學習計劃，雷打不動的堅決執行，除了認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀外，還要加強對現代教育理論、新課程標準、當代經濟知識、法律知識、網絡知識的學習，拓寬知識面和視野，啟迪思維，特別是要加強科學發展觀的學習。通過學習，實現真正意義的解放，更新觀念;通過學習，進一步提高班子集體和教師的理論素養和文化素養，提升內在素質，樹立嶄新的人格形象;通過學習，增強適應新世紀領導干部工作的能力，以便更好地實踐全心全意為人民服務的宗旨。要在加強學習的同時，注重學以致用，以科學理論去指導實踐。關心群眾疾苦，力爭多為群眾多辦好事、實事，提高為人民服務水。

二要保持奮發進取的精神狀態。學校班子的言行舉止、精神狀態，是反映學校整體面貌的一面鏡子。班子成員必須要有開拓進取，勇創一流和良好的精神狀態。

一是身先士卒，努力構建團結和諧校園。團結和諧源于目標一致，領導、師生心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩。領導作風踏實、易人，在評先、晉級等方面盡力做到民主、公正，形成比較和諧的校園氛圍。時要求學生做到的，老師首先做到;要求老師做到的，領導首先做到。以團隊精神立和諧校風、奉獻精神育和諧教風、人本精神塑和諧學風、創新精神促和諧發展。領導要帶頭增強事業心責任感。事業心的強弱，是能不能干好工作的關鍵。班子要對黨的事業負責，每個成員就要把精力放在學校的發展上，把心思花在工作落實上，不斷強化黨性觀念和宗旨意識、責任意識，始終保持昂揚向上的精神狀態，勤勉工作。

二是要加強執行力度，抓好工作落實。“細節決定成敗，落實方能成功”。執行能力就是把計劃、方案變成現實操作的能力，它不是單一的素質，而是多種素質、能力結合與表現。學校發展離不開一支優秀的教師隊伍，也離不開學校的中層干部，學校的決策要通過中層干部嚴格的執行和組織實驗，才能得到教師認可，提高中層干部的執行能力是學校管理的關鍵。在今后的工作中我們要重在落實，落到實處，要堅持先學一步、學深一步，自覺做到以自身的表率作用帶動教師，要緊密聯系工作實際，做到用科學的理念謀劃工作、指導實踐、促進發展。

三是要加強學校管理的精細化。對學生實行量化管理學校定期對班級管理、班會、常規教育等工作進行檢查，并把每天檢查的結果隨時寫在小黑板上以便班主任發現問題及時處理，促進常規教育和管理的規范化、正常化。通過規范常規管理，幫助學生養成良好的行為慣帶頭養成良好的作風。要努力提高自己的黨性修養，提高境界，要把握做人、做事、做領導的行為準則，解決“用心想事，用心謀事，用心干事”的問題，做教師的表率。