導語:緊緊圍繞反對“四風”,以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡,學習弘揚焦裕祿精神,對照“三嚴三實”要求,根據群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等途徑,深入查擺自身在理想信念、宗旨意識、政治紀律、組織紀律、工作作風等方面存在問題和不足。以下是高考知識網整理的理想信念方面存在的問題民主生活會,歡迎閱讀參考。
根據“兩學一做”學習教育安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的問題
以合格黨員的標準為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、理論功底還不夠扎實。常忙于業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,用以分析和解決問題、提高工作水。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀和*系列重要講話精神實質學習理解不深刻,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽批判不夠,抵制不力。
3、能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。
4、精神狀態有時不夠好。主要表現為“三多三少”:工作中滿足于完成領導交辦的工作多,積極主動地去想工作、干工作的情況少;工作的出發點有時考慮領導是否滿意的情況多,而真正做到聯系單位人員實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關系化的影響比較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進步比自己快的時候,還有這樣那樣的想法。
5、創新意識還不夠強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
6、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁,表現在發現問題多、思考辦法少,嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現象。對領導交給的任務,有時出現丟三拉四,落實起來打折扣的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠,有時存在遲到早退等現象。
二、產生問題的根源
經過分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認識到問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,人生觀、價值觀也發生了一定的偏差,艱苦奮斗的少了,貪圖享受的多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的少了,考慮自己的事多了;聯系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業務的時間少了。在黨性修養上。有時錯誤地認為,黨齡越長、職務越高,黨性修養也自然越來越強,頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在意識、黨性修養上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上。有時候把自己混同于一般黨員,甚至甘當群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。
三、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作中,我一定做到以下幾點:
1、在堅持理論學習中錘煉黨性。把經常性的理論學習作為個人愛好和生活慣,學,學*系列重要講話,從中汲取政治營養,提高認識,涵養精神動力,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識,堅定*自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴格黨內生活中錘煉黨性。認真貫徹落實十八屆六中全會精神,嚴肅每一次黨內生活,認真貫徹執行民主集中制,切實用好批評與自我批評的有力武器,開誠布公、赤誠相待,相互提醒、相互啟發,在認識交流、碰撞中,發現問題、解決問題,不斷增強抵制各種腐朽和政治灰塵的防御力。
3、在轉變作風中錘煉黨性。“三嚴三實”是著眼解決作風方面突出問題提出來的,是黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則,更是黨員干部錘煉黨性的重要遵循。下一步,我將把“三嚴三實”要求真正的學深悟透、踐之于行,時時處處用嚴實精神在、作風、黨性上“補鈣”和“加油”,在持續查擺解決不嚴不實問題和“四風”問題上,改進作風、工作作風、領導作風、生活作風,提高黨性修養。
4、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作,全心全意為人民服務。
我將認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞反對“四風”,以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡,學習弘揚焦裕祿精神,對照“三嚴三實”要求,根據群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等途徑,深入查擺自身在理想信念、宗旨意識、政治紀律、組織紀律、工作作風等方面存在問題和不足,現將對照檢查情況匯報如下:
一、對照檢查發現問題
1.理想信念覺悟不夠高
認為身處基層崗位,應多干實事,少講理論,在學習上有重工作業務學習,輕政治理論學習的,對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足,對政治理論學習不夠熱情,放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場,不夠深入,對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。
2.宗旨意識有所淡化
“全心全意為人民服務”是我們黨的事業宗旨,自己問題在于上還不到位,面對群眾來問詢、辦事,前幾次能耐心、細致一一解答,人多了,問題重復次數多了,就失去耐心,以簡單、枯燥的政策規定、文件要求等模板統一回答,沒有照顧到每位群眾及家屬的理解能力、性格情況來做熱心解答。歸根到底還是思
想上沒有做到焦裕祿同志那樣“心里裝著全體群眾,唯獨沒有自己”的公仆情懷。
3.政治紀律不夠警覺
本人雖然政治原則、政治立場、政治觀點上同*保持高度一致,但面對社會中、網絡中的政治流言蜚語、錯誤言論,沒有積極斗爭、積極反抗,甚至有時以自己不了解或者不愿得罪人的心態,面對謠言的傳播視而不見、裝聾作啞。
4.組織紀律要求不高
自我管理松懈,雖然參加的了黨的組織,但并沒有時刻保持積極工作狀態。面對問題、難點,經常依靠上級黨組織,沒有獨立負責的解決。
5.工作作風
主要存在重結果、輕過程;重守舊、輕創新;重個人、輕大局;重重點、輕日常的問題。在工作上急功利,只注重結果,而不注重過程,尤其在直接面對群眾工作的過程中,沒有耐心、細致的與群眾交流,只想著按時完成工作,而沒有充分考慮到群眾的感受。對工作中問題避重就輕,面對重點、難點問題,能用舊辦法、舊套路解決的就解決,不能解決的,也不愿意尋找新路子、新辦法解決,遇到無法解決的就直接推給上級領導。在一些需要單位各部門相互配合的工作上,沒有站在單位大局的角度上統籌兼顧,只在自己職責范圍內上考慮問題、安排工作。在面對重點工作時就積極、主動完成,對日常工作,不積極、總是被動完成,經常截至日期時才完成。
二、下一步整改措施
1.加強政治理論學習,提高宗旨服務意識
“大海航行靠舵手”擺正政治理論學習與業務知識學習關系,加強政治理論學習強度與深度,每周安排固定時間學習政治理論,特別是要著重學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀、*系列重要講話、十八大和十八屆三中全會精神,對照“焦裕祿精神”豎立自
己的世界觀、人生觀、價值觀。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識,真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想,認真傾聽群眾呼聲,切實解決群眾的訴求,增進工休感情,面對群眾反映的熱點、難點問題,要及時解決和及時反饋,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。
2.嚴明黨的紀律,警惕政治謠言
深入學習黨的紀律,充分地認識到嚴明黨的紀律的重要性,自覺學習黨的紀律、自覺遵守黨的紀律、自覺加強黨性修養、嚴格執行黨的紀律、積極維護黨的紀律。時刻對黨紀國法保持敬畏之心,始終把黨紀國法視為“高壓線”,嚴格執行黨的紀律,做到有令行、有禁止。警醒地認識到政治謠言的危害,自覺維護中央權威,在大是大非面前頭腦清醒,在路線原則上立場堅定,以*為*的*保持一致。面對社會上、網絡上流言蜚語要提高警惕、積極斗爭,敢于“亮劍”。
3.轉變工作作風,踐行群眾路線
轉變工作作風首先要從上轉變,從認識到轉變工作作風重要性,時刻謹記中央“八項規定”,以指導作風轉變。加強政治理論學習,增強業務能力,提高自身素質,以學習促進工作作風轉變。面對熱點、難點問題,積極主動,迎難而上,面對新問題、新困境,解放,開拓進取,面對復雜性、全局性工作,立足當前、著眼大局,在保證做好本職工作的前提下,積極主動與其他部門、領導、同事溝通、配合完成好工作。面對日常工作,積極主動、提高效率,以求真務實、真抓實干體現工作作風轉變。加強政治理論學習,提高黨性修養,建立對照、改正長效機制來保障工作作風轉變。在轉變工作作風的同時,密切聯系群眾,牢記從群眾中來,到群眾中去,一切依靠群眾,一切為了群眾,深入到群眾中去,積極問道群眾,虛心接受批評。牢固樹立“全心全意為群眾服務”的宗旨意識,增加工休感情,促進工休友誼,建立工休血肉聯系和魚水關系。在為群眾服務的過程中時刻牢記服務在先、管理在后的服務精神。
最后,我將以“三嚴三實”來衡量自己,把群眾的“臉色”當做一面鏡子,把焦裕祿精神當作一把標尺,以群眾的滿意當作標準,深刻認識到“職位再低也有官僚主義,事情再小也有形式主義,條件再差也有享樂主義,錢再少也有奢靡之風”。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,樹立“為民、務實、清廉”的標桿,做一名合格的中國共產黨黨員,請黨組織、黨員同志監督、批評、指正。
一、查擺問題
1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多,宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少,知識面不夠廣;自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學得少,有時看報紙也只是看看大標題,對一些新問題新知識鉆研還不深。
2、對干部培養力度不夠。時組織集中學習主要在政治學習上,專業技術業務知識培訓學習比較缺少,大部分干部知識結構缺少更新。同時從愛護干部的角度考慮的多一些,批評教育多,警示教育少,對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學的考評辦法和好的激勵機制,出好干部、多出有才能的干部不夠。
二、整改措施
1、加強學習,增強素質,不斷提高服務水和質量。不斷加強學習,增強做好本職工作的本領,提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水高低的檢驗標準。在加強學習、提高素質上努力做到:一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東和鄧小理論,特別是“三個代表”重要。二是立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向上級領導和同志們學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,以高素質提高服務水和質量。
2、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
3、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己負責的工作,做到立說立行,干就干好。對工委管委交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。
4、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上爭主動、早安排;工作重心上以重點帶一般;工作落實上能提前就提前。為企業服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務。
總之,我們將本著實事求是的態度,存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,重點抓好整改措施的落實。自身作風的轉變,做好表率,以新的作風促進我區經濟社會建設的新發展。
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