做為一名黨員領導干部,在“兩學一做”學習教育中,我緊緊跟隨縣委、鎮黨委”兩學一做”學習教育的步伐,認真學習黨章黨規,深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求,努力推動業務持續健康發展;我在不斷接受教育的同時,對自身做了很多反思和改進,提高認識,增強能力,盡職盡責,努力做一名合格的共產黨員。現將對照檢查情況匯報如下:
一、存在的問題和不足:
“兩學一做”學習教育開展以來,聯系自身實際反思,對照規章制度要求檢查,我的一些和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。
(一)對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深
在工作作風和生活作風方面與黨章黨規和從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中,自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用,考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統,不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質,沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
(二)工作方式缺創新,有畏難情緒
一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,把握形勢、了解大局不夠全面;二是工作慣于常規思維,慣于憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,工作創新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協助力度不大,只局限有事就到村、沒事不進村;三是在一些工作中存在不敢擔當、不愿負責,不愿去抓落實。面對艱巨繁重的工作任務,特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務,雖然也能主動承擔、主動溝通,但也有適可而止的想法,存在得過且過的。
(三)廉潔自律方面待提高
在廉潔自律方面,自己在重大問題上把握比較好,能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定,把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己,在日常工作和生活細節方面,也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如,在辦公耗材、節約水電等細節方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印,沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象;偶爾也有參加聚會的現象。
(四)時與干部群眾溝通不夠
一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心,幫助解決問題,在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局,發動干部群眾,團結帶領大家調動一切積極因素,發揮一切積極作用,抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事,不能深入掛點村了解群眾訴求,對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發現不夠,對群眾身邊的一些小問題關心不夠,不能準確把握群眾的所思所想。
二、產生問題的原因分析
存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:
(一)理論學習在認識上把握不深。一是重視程度不夠:認為在鄉鎮這個層面,主要任務是抓好落實,只要在政治上與*保持高度一致,在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠:理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和覺悟的高度思考剖析比較少。
(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良等影響,也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設,作為領導干部,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放松了黨性修養的要求。
(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現松懈。
三、今后的努力方向和改進措施
下一步,我將繼續參加“兩學一做”學習教育,自覺向合格黨員對標、看齊,立足本職做貢獻,發揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。
一是以“兩學一做”學習為契機,提高黨政理論素養。作為領導干部,我更加注重理論學習,認真學習黨章黨規,學習系列講話,跟著黨走,做合格黨員;通過不斷的學習改造,堅定理想信念,全面提高黨性修養、工作能力和業務水,切實發揮領導核心作用,以身作則,率先垂范,發揮戰斗堡壘作用,樹立大局意識,爭做合格黨員。
二是以“兩學一做”學習為契機,堅持實踐與創新。通過開展學習教育活動,鎮各部門黨員干部的意識、工作能力都得到了進一步的發揮,全面落實各項重點工作,密切聯系群眾,努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難,敢于創新。
三是以“兩學一做”學習為契機,樹立牢固的廉政意識。通過“兩學一做”學習教育,我嚴格遵守黨的紀律和規矩,不斷加強黨性修養,自覺接受監督。今后無論是在工作上還是在日常中,我都要時刻嚴格要求自己,嚴格執行廉潔自律各項規定,增強自我強化、自我完善、自我提高的能力,在提升認識水、加強黨性修養、筑牢防線上使狠勁、下真功。
政府辦公室在縣直機關中處于聯系上下、協調左右的特殊位置,是貫徹落實縣委、縣政府決策的中樞機構。經過虛心聽取了相關單位對政府辦公室的批評、建議和意見,一致認為:雖然政府辦公室在服務領導、服務基層、服務群眾等方面做了大量工作,取得一定成績,但與領導要求、與基層需要、與群眾希望,仍然還有不少差距;仍然有很多地方需要加以改進和提高,F對照檢查如下。
一、領導班子存在的突出問題
1、學習氣氛不夠濃,政治建設有差距
政府辦公室工作時忙于事務、協調政務、搞好服務,對有系統、有計劃、有步驟地抓好理論學習重視不夠,造成機關整體理論學習氣氛不濃。具體表現為:
一是研究工作較多、研究學習較少。雖然在學習方面有制度、有要求、有計劃,但班子成員往往在學習時間上難以保證,在學習計劃上難以落實。班子成員時在具體工作上安排得多,事情做得多,忙于事務,疏于學習。
二是組織開會較多,組織學習較少。時圍繞縣委、縣政府中心工作,參與各種政務活動較多,組織協調事務較多;雖然每周集中學習一次,但班子成員對學習制度執行不夠,對辦公室其他人員學習情況督促檢查也較少。
三是學習注重形式較多,聯系實際改造主觀世界較少。時每周集中學習,往往只注重形式,停留在讀讀文章、念念報紙階段,忽視了學習效果;理論學習討論得不夠深入,有針對性的學習也不夠,往往不能觸及;特別是對馬克思主義理論的實質掌握不夠,往往是一知半解,有很大的片面性;理論基礎不夠堅實,導致不能始終用馬克思主義的立場觀點和方法改造主觀世界;運用馬克思義的立場觀念和方法指導實際工作也還有一定差距。
2、執行“十不準”不夠嚴格,廉政建設有差距
通過深入開展對照檢查,班子成員認為,在貫徹執行縣委、縣政府“黨風廉政建設十不準”制度方面,政府辦雖然制定了相應的實施細則,明確了具體的操作規程,但在實際執行過程,仍有一定問題,主要表現在:
一是超標準接待現象仍然時有發生。有時接待上級領導或兄弟縣市來人,礙于各種關系,用煙、用酒有超標現象;接待鄉鎮來人雖然一律安排在縣政府機關食堂就餐,但就餐實名制及陪餐人數控制也不夠嚴格。
二是電話費限額制度執行不夠。雖然制定了領導班子成員電話費使用標準,但由于辦公室各項事務千頭萬緒,縣領導交辦任務較多,聯系協調任務較重,辦公室電話費用仍然偏高。
三是財務公開制度執行不夠。雖然成立了辦公室財務監督小組,對所有開支票據按規定程序實行監督審核,但有時對招待費和其他非生產性開支監督不夠嚴格;雖然在固定場所設有財務公開欄,但沒有堅持做到逐月公布招待費情況。
3、群眾觀念有所淡化,服務意識有差距
一是為群眾排憂解難做得不夠。雖然在政府辦公室開通了“縣政府熱線電話”,為群眾辦了一些實事,受到基層好評,但離群眾的希望和要求相差還較大。在政府辦負責的大院后勤管理工作中,雖然衛生創建等工作很好地堅持了全天保潔制度,大院衛生狀況受到了群眾好評;但由于大院內住戶較多,類型復雜,人流量大,管理難度相對艱巨,防范措施難以適應,導致大院治安狀況不能令群眾滿意。
二是為領導服務、為基層服務做得不夠。由于辦公室經費緊張,車輛較少,縣政府領導因公外出和下基層檢查指導工作時,有時車輛安排不過來,往往向部門、向基層借車使用,有時不能及時安排到位,不能讓領導滿意,一定程度上影響了工作。
4、紀律意識不強,機關作風有差距
一是紀律執行不夠。雖然辦公室制定了有關學習制度、上下班制度、財務管理制度、小車管理制度等比較齊備的制度,但執行得不夠到位。如每周一次的政治學習、每天上下班簽到制度等,班子成員做得不夠,沒有起到表率作用。
二是對辦公室干部職工嚴格要求不夠。對少數同志偶有上班遲到、下班早退現象也沒有細加追究。特別是對少數工作人員疏于教育和管理,加之極個別同志素質較低,自我要求不嚴,使政府辦公室對外形象受到一定程度的損害。
三是工作方法不夠務實。日常工作往往只滿足于轉發文件、開好會議,對抓落實還認識不夠,有些工作沒有真正落到實處。領導班子成員相當精力消耗在陪會、陪餐和迎來送往的應酬中;即使下到基層,也往往只是聽聽介紹,看看材料,沒有更多地深入到田間地頭,深入調查研究;班子成員還沒有完全從文山會海中解脫出來;“三多”問題(會議多、文件多、應酬多)還比較嚴重,辦公室整體工作效率、工作質量還有待于進一步提高。
二、問題的危害性
領導班子存在的以上問題,危害是十分嚴重的。
一是直接影響了黨和政府的路線、方針、政策的貫徹和落實。縣政府辦公室是領導干部和黨員干部集中的地方,是貫徹落實黨和政府路線、方針、政策的中樞機關,任務重、責任大、要求高;既是縣委、縣政府的“指揮部”、“參謀部”,又是縣委、縣政府聯系群眾、了解民情的橋梁和紐帶,更是對外展示黨和政府形象的窗口。辦公室存在的作風和工作作風問題,比其他單位更容易成為人民群眾議論、關注的焦點。上述問題的解決與否,直接關系到黨的事業成敗,影響到縣委、縣政府工作部署的落實與否,也關系到全縣政治、經濟和社會發展成敗,必須堅決予以克服和糾正。
二是直接影響了黨和政府在人民群眾中的形象和威信。政府辦公室的工作性質,就是通過參與政務、協調事務、搞好服務,直接為全縣經濟建設服務;作為政府辦工作人員,在上傳下達、左右聯系過程中,更是直接面向基層,面向群眾。在基層和群眾心目中,我們的一言一行、一舉一動都代表黨和政府的形象,辦公室工作人員必須嚴格要求自己,樂于清貧,甘于奉獻,才能為黨爭光、為政府爭光;才能在群眾心目中樹立黨和政府的良好形象。存在上述問題,對黨群關系、干群關系的危害是十分嚴重的,必須徹底清除。
三是直接影響了政府工作效率和質量。人民政府為人民,辦公室是縣政府的直接辦事機構,需要用廉潔、高效、勤政、務實的工作,去落實黨和政府的路線、方針、政策;需要用熱情、周到、細致、靈敏的作風,去解決人民群眾迫切需要解決的問題。上述問題如不能及時有效地加以解決,勢必造成官僚主義、形式主義盛行,從而產生不負責任、推諉扯皮、講空話、搞形式現象,脫離實際,脫離群眾,最終導致縣委、縣政府重大決策和日常工作不能及時貫徹落實,進而危害全縣經濟和社會事業發展大局,后果是十分嚴重的。
三、產生問題的根源
一是理論武裝不夠。新形勢下,政府辦領導班子沒有能夠像重視抓經濟工作那樣,時刻注重抓理論學習;主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。特別是現任班子成員年齡較輕,文化層次較高,絕大多數都經過正規院校教育,自我感覺理論知識水較高。因此,缺乏進一步學習理論的自覺性和主動性,總認為自己掌握的理論知識可以指導實踐了,缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神,致使學習制度難以堅持,學習時間難以保證。因而,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠,抓工作往往憑經驗、憑熱情,缺乏理論思考,以致有時處理問題時不能把握關鍵環節,造成工作失誤。
二是世界觀、人生觀、價值觀改造不夠。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活,面對各種不健康的東西的侵蝕和影響,辦公室領導班子存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向,自覺加強黨性鍛煉不夠,自覺開展批評與自我批評不夠。特別是在國際共產主義運動進入低潮、資本主義依然持續發展,以及看到各種腐敗現象發生、黨內一部分高級領導干部違法違紀案件曝光時,往往對建設有*產生迷惘,上產生困惑。在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣不足,對機關內部、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭,缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為,缺乏有力的批評和糾正,甚至對一些不良氣也不能自覺抵制;一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的。有時因為各種事務千頭萬緒,困難和矛盾層出不窮,工作上只求過得去,不求過得硬,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神壯態不夠振奮,遇到問題解決得不夠果斷。
三是宗旨意識不夠強。年來,在改革開放和經濟轉軌的新形勢下,政府辦領導班子在開展工作時,群眾觀點有所弱化,想問題、辦事情,有時不能完全從群眾利益出發,往往考慮更多的是能不能完成上級任務,能不能得到名次,能不能受到上級領導的表揚和肯定,等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關系,往往是把對上負責考慮得多一些,把對下負責考慮得不夠。因此,在具體工作中,對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少,抓得松。有時在推動工作時,與基層、與群眾商量辦事不夠,向基層、向群眾問計不多;到受群眾贊揚的地方去得多,到受群眾批評的地方去得少,一定程度上脫離了群眾。比如,在面對群眾上訪時,有時不能夠心氣和,甚至產生煩、怨情緒,認為群眾覺悟低,水差、不講道理等等。這些都不同程度地反映了我們還沒能夠很好地擺正與人民群眾的關系,一定程度上違背了黨的宗旨。
四是制度建設和約束監督不夠有力。在制度建設上,存在的主要問題是制度執行不嚴格,不到位。比如在財經管理、來人接待等方面,雖然制定了一系列規章制度,但在實際執行過程中,超標準現象仍然比較嚴重,導致辦公室經費開支缺口較大。另外,監督機制也不夠健全,往往要求別人的多了,自我監督的少了,領導班子沒有很好地發揮模范帶頭作用,也沒有很好地發揮輿論監督、群眾監督的作用;沒有很好地拿起批評和自我批評的武器,往往拉不下情面,不能很好地開展積極、健康的斗爭,一定程度上造成了好人主義盛行,原則難以堅持,致使一些問題未能有效防范,未能及時發現和妥善處理;甚至出現了極少數干部以權謀私、吃拿卡要的惡劣現象,嚴重損害了辦公室的形象和威信,一定程度也影響了黨群關系和干群關系。
四、初步整改意見和努力方向
政府辦領導班子將結合此次“三個代表”重要學習教育活動中所對照檢查出來的問題,認真加以整改。
1、加強理論學習,堅定理想信念。
堅持和完善學習制度,積極探索與縣政府辦公室工作相適應的學習內容和學習方法,努力學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和江澤民同志“三個代表”重要,學習黨的十五大精神,全面把握精神實質和精髓,學會運用其基本立場、觀點和方法,研究解決發展*中面臨的新情況、新問題、新矛盾,在改造客觀世界的同時,改造主觀世界。通過學習,進一步增強理論素養,增強政治素質,增強辯證思維能力,增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性,增強黨性觀念和大局意識,增強班子的團結,提高班子的凝聚力和戰斗力,做到在任何時候、任何情況下,都能堅定正確的政治方向和政治立場,堅持黨的基本路線不動搖,堅定地走建設有的*不動搖。同時,堅持向群眾學習,向實踐學習,結合實際,查找問題,不斷提高工作能力和工作水。
2、強化宗旨觀念,改進機關作風。
一是堅持群眾觀點,進一步強化服務意識。要在班子成員以及辦公室全體工作人員中牢固樹立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線的,不斷強化為人民服務的意識,始終把廣大群眾的利益放在我們想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入基層、深入群眾,特別是要充分發揮辦公室工作信息渠道廣,掌握政策多,協調范圍大的特點,認認真真、實實在在地幫助群眾解決一些實際困難和問題;努力為群眾排憂解難,最大程度地讓群眾滿意。同時,積極出謀劃策,努力當好縣政府領導“參謀”,讓領導滿意;努力為基層搞好服務,讓基層滿意。
根據《中共四川省紀委機關、中共四川省委組織部關于開展度縣以上黨和國家機關領導干部民主生活會的通知》,以及省國資委的要求,認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、認真學系列講話精神、學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》,學習省委“兩個意見”、“一個決定”等文件規定,以“嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,認真對照“三嚴三實”要求,對照教育實踐活動專題民主生活會整改清單,對照本次民主生活會征求到的意見,對照報告個人有關事項的規定,查找問題和差距,全面剖析自身存在的主要問題、原因,以及今后努力的方向和整改措施,形成以下對照檢查材料,F將有關情況匯報如下:
一、查擺存在的主要問題:
(一)貫徹執行民主集中制方面
1、在民主集中制理論學習上還有差距。盡管我個人很注重理論知識的學習,也抓得很緊,基本做到每天堅持讀書看報、看新聞,了解國家大事,但由于日常工作繁雜,每天學習的時間較短,加之主觀上認為對民主集中制理論基本懂、會用就行,沒有必要在理論學習上花大力氣、下大功夫,以致對民主集中制的理論系統學習不夠,還停留在比較膚淺感性的層面,缺乏深度理性的思考,尤其是在閱讀民主集中制理論和黨的三代領導核心關于民主集中制的論述,完全掌握我們黨貫徹民主集中制的經驗,弄懂民主集中制的基本要求,了解民主集中制的基本程序,學會民主集中制的基本方法,熟悉黨內生活的基本規矩等方面還做得不夠。
2、在加強民主集中制建設上有差距。我個人雖然能自覺貫徹執行民主集中制,也比較重視民主集中制建設,但由于抓建設、抓執行的力度不夠大,以致貫徹執行民主集中制的體制機制建設不盡完善、不盡科學。
3、在從嚴執行民主集中制上有差距。表現為自己帶頭貫徹執行還有待進一步加強,對民主集中制有時堅持的比較好,有時候堅持的還不夠理想;注重廠領導班子自身的民主集中制的貫徹執行,對車間領導班子貫徹執行民中集中制的指導、監督還有待進一步加強。
(二)遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面
經過自我剖析,我在遵守黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律能夠嚴格要求自己,嚴格按規章制度辦事,但也還存在一些不足:
一是政治敏銳性有待進一步提高。我作為一名企業的總工程師,有時會片面的認為自己只要把工作搞好,紀律上不犯錯誤就行了,忽略了黨員在人民群眾中的模范帶著作用、號召作用,對自身的使命感認識不夠充分。
二是政治學習不夠深入。在政治理念學習上投入的時間不夠,很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面,缺乏深入思考和活學活用。
三是個人深處檢查反省不夠。在工作中發現問題時,只是簡單地吸取教訓,從內心深處反思和改造的少。在開展分析檢查活動時,存在以查找業務問題替代剖析問題的傾向,客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。
(三)貫徹中央八項規定和省委省政府十項規定精神、落實省委“兩個意見”和“一個決定”方面
通過認真貫徹執行中央八項規定和省委省政府十項規定,以及認真落實省委“兩個意見”和“一個決定”,我通過自我反思,在日常學習、工作和生活上都取得了一些進步,但還存在以下不足:
一是深入調查研究還不夠。作為一名企業的總工程師,我雖然深入基層一線的時間較多,但在與廣大職工的溝通交流上還做得不夠好,第一手材料掌握得不全面,不利于開展好群眾工作。
二是在工作安排上抓得不夠具體。有的工作布置多,督促檢查少,有的工作只注重結果,對過程重視不夠。
三是在執行力度上,個別工作任務由于沒有提前謀劃好,而出現推進速度慢、整體不協調的現象。
(四)對巡視反饋問題整改方面
結合中央第九巡視組在四川巡視時所反饋出的問題,我結合工作和自身的實際情況,及時進行了自我反思和剖析?偟膩碚f,我在“一崗雙責”和廉潔從業等方面都得到了進一步提高,但在部分問題上還有待進一步加強:
一是對全廠科技工作的指導力度有待進一步加強。因工作原因,時我相對只注重了對我廠洗煤部分科技工作的檢查和指導,對發電和建材兩大系統的科技工作情況了解不夠,關心不足,在一定程度上影響了對全廠科技工作指導的針對性和有效性。
二是對全廠工程技術人員工作作風的監督檢查有待進一步加強。在時的工作中,過于注重科技工作的業務辦理,對工程技術人員的工作作風建設有所忽略,庸懶散浮拖的現象還時有發生。
(五)堅決反對“四風”,履職盡責、攻堅克難等方面。
一是在“四風”問題的整改方案和措施上,還有沒落實到位的地方。由于工作上的原因,有時會忽視學習的積極性和系統性,雖然也在學,但大多是為了應付手頭工作的需要,用什么學什么,對理論學習缺乏深入不夠,沒有把理論學習和實際工作很好的結合起來。
二是在履職盡責、攻堅克難方面,有時會出現“小勝即歡、小進即安”的現象;在解決職工實際問題上,有時存在主動性、及時性不夠的情況;在專業知識學習上進步不夠,在統籌、創新和引領能力上還存在不足。
二、剖析產生問題的原因:
按照“四對照”,結合對中央精神、相關規定、*同志講話和省委省政府的要求反復學習思考,對照班子問題認領個人的問題,對照“三嚴三實”要求,從身邊問題反思自己的問題,通過與班子成員間和分管部門同志逐一談心談話,了解自己存在的不足,找到的上述問題,究其原因,主要是:
(一)理想信念淡化,理論學習不夠自覺。隨著年齡增長、環境的變化,或多或少出現歇氣、松勁,自己往往把時間和精力更多的投入到干事務性工作中,而放松了對理論的再學習,沒有處理好工作學習的關系。沒有能夠把政治理論學習放在一個重要的位置,學習的自覺性不夠,往往滿足于一般的學,而沒有結合實踐,帶著問題,圍繞工作,來作系統的比較、分析和研究,從而來指導自己的工作。
(二)創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。時事務工作研究得多、解決問題少,開展工作缺乏創造性,創新意識有待繼續增強。
(三)宗旨觀念淡化,對群眾觀點認識不深。對黨的群眾路線觀點認識不深,“官本位”的在個人意識中還一定程度的存在。身在領導崗位,與職工同甘共苦的觀念有所淡化,在具體工作中,由于日常業務、瑣事糾纏,深入基層調研工作難以做到扎實,與群眾面對面交流的時間相對較少,處理群眾問題上不夠主動積極。
(四)黨性修養淡化,自我約束和責任意識有所松懈。工作缺乏激情,主動性不夠。認為具體工作有專人負責,沒有必要親力親為,沒有必要那么較真,缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力。因此對基層工作面臨的具體困難,當面指出多,幫助少,為職工解決困難和問題不夠。
三、今后努力方向和改進措施
按照“嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律,深化作風建設”民主生活會主題,通過對照檢查、查找問題、剖析原因,針對問題原因提出今后努力的方向和改進措施:
(一)求真務實,力戒形式主義
1.進一步深入學習黨的十八大的各種文獻和*一系列重要講話精神,用科學理論、黨的先進理論武裝頭腦。把學習作為一種政治責任,作為提高素質是、促進工作的根本手段和生活常態,養成勤學好學的好慣。堅持理論聯系實際的學風,把理論學習與企業管理工作實際結合起來,與自己的實際結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思,學有所悟,學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的和措施。
2.在履職盡責上求實效。多深入車間、深入連隊、深入實際,讓自己的工作思路更貼職工、貼實際,使工作方法和措施更有針對性、操作性和實效性。
(二)密切聯系群眾,克服官僚主義
1.增強宗旨意識,改進工作作風。切實維護好職工群眾的核心利益,落實好職工群眾的合理訴求。努力做到上更加為民,牢固樹立宗旨意識和服務意識,尊重職工群眾的主體地位,把維護好職工群眾的切身利益放在首位。
2.充分相信和依靠職工,不斷提升管理水,推動全廠中心工作的開展,全面調動和激發員工工作積極性,開展好企業科技工作。
(三)艱苦奮斗,反對享樂主義
樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,自覺凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和群眾的監督。進一步提升干事創業的使命感、責任感和緊迫感,加強對技術創新業務工作的支持和指導,為干部職工群眾做好表率。
(四)勤儉節約,杜絕奢靡之風
在日常工作中嚴守底線,著力增強自覺和行動自覺。把自己管住、管好、管嚴,認真踐行清廉要求,堅持從自身做起、從現在改起,要求干部職工做到的,自己首先做到,要求干部員工不做的,自己堅決不做。自覺追求文明的生活方式,培養健康的生活情趣,多學習少應酬、多鍛煉少喝酒,養成一些好慣,樹立一個好形象。堅持以儉養德,時刻檢點自己,管好配偶子女和身邊的工作人員,自覺抵制各種特權和特權現象。
四、重點問題回應
(一)“三公”經費等規定事項說明。在“三公”經費支出、職務消費、公務用車、秘書配備、辦公用房、住房及家屬子女就業方面,均未出現違規或超標情況。
(二)認真落實中央巡視反饋問題整改情況。嚴格推進“五個專項整治”,除“庸懶散浮拖”現象偶有發生外,個人從未出入私人會所,從未收受紅包禮金,從未跑官要官,在選人用人上不存在講人情、打招呼的情況。
(三)對照黨的群眾路線教育實踐活動整改方案和個人措施落實情況。教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”方面的問題。按照中央、省委關于黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,結合民主生活會上大家提出的建議和意見,制定并實施了針對“四風”的整改方案。個人對照整改方案和落實整改措施情況如下。
1、形式主義方面:
一是加強學習。把理論學習和工作實踐結合起來,篤學慎思,做到學有所思,學有所得,學有所成;二是虛心聽取基層一線職工的意見和建議,及時解決職工群體中的重點、難點問題,真正把職工利益放在首位;三是加強對分管工作及分管部門人員工作的檢查、指導和考核,全面推進全廠的中心工作。
2、官僚主義方面:
一是加強政治理論學習和引導,提高覺悟。二是堅定理想信念,加強政治意識、大局意識和責任意識;三是要不斷加強自身道德的修養和人格品質的鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、享樂主義方面:
認真克服“小勝即歡”的不良狀態,銳意進取,發揚好艱苦奮斗的優良傳統,樹立正確的消費觀和享樂觀,自覺抵制腐朽和生活方式的侵蝕。在抓好本職工作的同時,積極地學習和研究當前煤炭企業的形式和困局,積極想辦法出主意為領導分憂。
4、奢靡之風方面:
一是進一步加強艱苦奮斗和勤儉節約意識的培養;二是真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲;三是以換位思考理解職工群眾和各科室的感受;四是以真誠態度了解職工群眾和各科室的訴求。
對照這次民主生活會前征求的意見和自己查找出來的其他問題的回應。
1、關于“建議多下基層車間指導工作,多和職工談心”的建議,我會在以后的工作中,增大基層調研的深度和廣度,加強與職工和各級管理人員之間的談心交流,虛心并認真傾聽來自基層的心聲,切實解決好職工的反映強烈的問題。
2、關于“建立洗煤故障分析檔案”的建議,此建議很合理,也很有必要,下一步我會組織車間和洗煤相關職能科室對此建議進行進一步探討和完善后,再進行實施。
3、關于“多給有能力的職工發揮他們的特長”的建議,下一步我會加強對職工技術創新臺的建設,進一步引導和發揮職工在技術創新上的特長,真正做到人盡其才,才盡其用。
以上檢查不到之處,請同志們批評。
天津商業大學寶德學院對比吉首大學哪個好 附分數線排名
時間:2025-05-22 10:06:40河北高考物理246分排名多少 排名多少位次
時間:2025-05-22 10:04:32寧夏上泰山科技學院多少分 分數線及排名
時間:2025-05-22 10:02:08重慶上廈門海洋職業技術學院多少分 分數線及排名
時間:2025-05-22 09:58:38遼寧上桂林醫學院多少分 分數線及排名
時間:2025-05-22 09:56:30武漢軟件工程職業學院信息安全技術應用專業怎么樣?錄取..
時間:2025-05-22 09:53:21