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湖南省教師教育學(xué)會(huì)會(huì)長周德義在《中國教育報(bào)》刊文說,最,國家教育部門頒布了中國學(xué)生發(fā)展的六大核心素養(yǎng),明確指出學(xué)生應(yīng)具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)愛、家國情懷,更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐。但是,如何使之落地生根呢?知識(shí)教學(xué)要減負(fù),身體素質(zhì)要提升,心理健康教育要強(qiáng)化。
具體來說,學(xué)科教材的知識(shí)量要減少,知識(shí)難度要降低,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方式和終身學(xué)習(xí)的能力。傳授知識(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)綜合性和運(yùn)用性,減少人為切割知識(shí)分科的現(xiàn)象。減少課堂教學(xué)時(shí)量,增加體育運(yùn)動(dòng)、戶外活動(dòng)課時(shí),增加團(tuán)隊(duì)班級(jí)諸如春游、秋游,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)體驗(yàn)生活、見勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉的時(shí)間。學(xué)生品格的培養(yǎng)應(yīng)該更加注重實(shí)踐和體驗(yàn),增加中小學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)的環(huán)節(jié),減少知識(shí)傳授式的課堂教學(xué)。
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