銅陵小學初中私立學校有外國語學校、正陽四季學校、銅都雙語學校、英才學校，以下是具體排名及名單參考。

一、小學初中私立學校有哪些

二、銅陵小學排名

1、銅陵市師范附屬小學

2、銅陵市獅子山區西湖鎮西湖中心小學

3、銅陵市愛國小學

4、銅陵縣永豐鄉西埂小學

5、銅陵城關鎮聯盟小學

6、銅陵鐘鳴鎮牡陵小學

7、銅陵縣鐘鳴索山小學

8、銅陵城關鎮馬沖小學

9、銅陵市旗星小學

10、銅陵城關鎮董沖小學

1、銅陵師范附小地處市中心城區石城村內，占地面積約10000方米，建筑面積約5100方米。學校現有25個教學班，在校學生1561人。在崗教職工74人，其中專職教師71人。學校教學設施完備。校園內環境優美，綠樹成蔭，花香四溢，文化氛圍濃厚。

2、銅陵市實驗小學創辦于1954年，前身為銅官山礦務局子弟學校，1959年更名為“銅陵市實驗小學”，是一所有著悠久歷史和輝煌業績的學校。年來，學校始終堅持以發展為主題，以“愛滿校園、勵精圖治、面向未來”為辦學理念，為全體學生終身發展負責，立足現代教育技術，積極推進課程改革，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，取得了一個又一個輝煌的成績。1992年被省教育廳確定為“首批安徽省實驗小學”。1998年學校被教育部確定為首批“全國現代教育技術實驗學�！�，2012年學校被教育部確定為首批“全國教育信息化試點單位”，11月學校被安徽省教育科學研究院確定為“翻轉課堂”實驗學校。

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利