成都小學初中私立學校有成都嘉祥外國語錦江小學、成外附小、成都嘉祥外國語學校成華校區、金蘋果公學、金蘋果龍南、實外附小、成都西川、錦官新城小學等，以下是具體排名及名單參考。

一、小學初中私立學校有哪些

1：成都嘉祥外國語錦江小學

嘉祥錦江是成都家長公認的最好的私立小學之一了，小升初時可參加直升考試，直升嘉祥錦江初中。

收費標準:包含所有學雜費，住讀需大約4萬/年。

2：成外附小

成外附小在成都也是家長認可的私立小學，教育質量好，小升初時可以直升成都外國語學校。

收費:約4.2萬/年(包含住宿和學雜費)

3：成都嘉祥外國語學校成華校區

學校屬成華區教育局管理.嘉祥成華是嘉祥開辦的另一校區，教學質量也是不錯，小升初時可直升嘉祥初中

收費標準:學費3.36萬/年，住宿費1100元/年。

4：金蘋果公學

金蘋果公學是金蘋果教育投資集團全資投入、培養未來精英的品質卓越的學校，以英國伊頓公學為辦學樣

收費標準:學費3萬/年，加上雜費，走讀需要3.68萬/年，坐校車4.36萬/年，住宿4.91萬/年。

5：金蘋果龍南

金蘋果龍南^_^金蘋果教育投資集團旗下的一所小學，同樣也是偏向于素質教育，在素質教育領域也是做得很好，深受家長的喜歡。同樣，小升初時沒有可以直升的初中。

收費標準:包含所有學雜費，住讀需大約4.8萬/年。

6：實外附小

學校的外語教學是最大，尤其在提高英語綜合能力方面，是一直評價較好的私立小學。

收費標準:生活費、學費和住宿費共4.4萬/年。

7：成都西川

成都西川中學，簡稱西川北，創辦于2000年，是一所民辦完全中學，也是成都“五朵私花”之一。

收費標準學費住宿費共3.4萬元/年

8：錦官新城小學

錦官新城小學辦學時間較長，家長認可度也較高。同樣，小升初時，沒有可以直升的初中。

收費標準:2.8萬/年。

9：棠外附小

學校包括幼稚園、小學部、初中部和高中部。

棠外附小也是成都有名的私立小學之一，幼升小的面試競爭也是十分激烈的。小升初時可以直升棠外。

收費標準:包含所有學雜費，住讀需大約3.8萬/年。

二、成都初中私立學校

金牛區--成都外國語學校
成立于1989年，作為經教育部批準具有推薦保送生資格的外國語中學（全國僅16所，四川僅一所）、國家拔尖創新人才培養試點學校（全省僅6所）、四川省第一所外語完全中學、成都市教育局直管民辦完全中學。學校的保送數據非常亮眼，每年100人保送重點大學，人數占全省保送人數的80%以上。并且成外初升高可以進行直升，且直升數量較大，大約有61.5%的同學通過直升進入成外的高中部學習。

溫江區--成都市實驗外國語學校
學校前身是1963年創辦的成都市四十八中，于1996年更名為成都實驗外國語學校，是成都市教育局直管的一所民辦學校。實外也被譽為文科之花，盛產文科狀元的搖籃，建校20年，實外出過10個文科狀元。
學校在外語教學方面，開設了英語、法語、德語、日語、西班牙語5個外語語種，重視外語類復合型人才的培養

錦江區--成都嘉祥外國語學校
由四川嘉祥實業集團有限公司舉辦的民辦十二年一貫制、寄宿制學校，是四川省一級示范性普通高中，是清華大學“新百年領軍計劃”優質生源基地、清華大學拔尖創新人才培養基地校。
嘉祥名為外國語學校，但最顯著的學科優勢卻是數學。該校數學組由專家、特級教師、學科帶頭人領銜，被學生稱為“夢之隊”。

武侯區--成都西川中學
成立于2000年，該校是四川省數學會中學數學教改實驗基地，是教育部北師大基礎教育課程研究中心的"全國新世紀初中數學實驗基地"學校。
西川中學是“五朵私花”中，沒有高中部的中學，這也讓其全心致力于初中教育，學校實行“蛇行分班”。也就是說，在西川中學，沒有重點班、實驗班和行班之分，所有的學生都是等的，旨在等對待每一個學生， 講求整體推進與綜合提高。

錦江區--成都市錦江師一學校
師一學校是一所校風嚴明、學風嚴謹和質量一流的成都市著名高完中，錦江校區、龍泉校區、天府校區歷年中考重點率均高達90%以上；高中部（龍泉校區）高考升學定位在一本率80%以上，2019年、2020年高考連續兩年一本率均達到90%以上。

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利